数学 中学生 3ヶ月前 (2)の解き方が分かりません! 分かりやすく教えてくださると嬉しいです✨ 一応答えは7√2です! 3分 基本 受験 標準 3 右の図のように、関数 y=zのグラフと直線との交点を、そ れぞれ, P, Qとし 直線と軸との交点をRとする。 また、点 Pのy座標は16で △ OPR と OQR の面積比は4:3とする。 このとき 次の問いに答えよ。 求め方や導き方などもていねいに 書け。 ('08 福井県) (1) 2点P.Qの座標を求めよ。 また、直線の式を求めよ。 16 JR Q 16=x 2 4:x 7=9 9-16 P.4.16) Q(3.9) 3-(-4) 4 2分) (2) 線分PQの長さを求めよ。 y=-x+12 1041 -(3) 原点から直線に垂線をひき、直線lとの交点をHとするとき, OH の長さを求めよ。 4 25 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4ヶ月前 (4)の解き方を教えて欲しいです。 よろしくお願いします🙏 右の図のように, AD // BC の台形ABCD で, A-6cm-D 対角線の交点P を通り BC に平行な直線をひき AB, DC との交点を,それぞれ, QR とします。 Q JR P (1)△PDA∽△PBC であることを証明しなさい。 (2) PQ, QR の長さを求めなさい。 B 9 cm- C (3) △PDA△PBCの面積の比を求めなさい。 また,△PBC と △PDC の面積の比を求めなさい。 (4) 台形 ABCD の面積は, △PBCの面積の何倍になりますか。 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 4ヶ月前 最初の写真の△DJIの面積をもとめろという問いなのですが私は平面で見たら直方体とおなじ直角三角形なのだなと思い答えを見たところ直角ではありませんでした。直方体と同じ角を使っているのになぜ90度では無いのでしょうか JK H LI G E F 図ID 面ABCD HO A E HとJ, 図Ⅲ cmであ A C L IB T G H $I D F B 108 H C H G 未解決 回答数: 1
数学 中学生 6ヶ月前 中三数学です!この問題の解き方を教えてください!!😭🙏 答えは7cmです! (5) 右の図のように、 円Oが△ABCの3辺に 接する点をP、 Q、Rとする。 AB=6cm、 AP=2cm、 BC=9cmのとき、 ACの 長さを求めよ。 2cm 6cm P JR B Q C. 9cm 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 6ヶ月前 解説お願いします🙏🏻 ̖́- p.159 右の図のように、 AD/BCの台形ABCDで、 対角線の交点P A 6cm-D を通りBCに平行な直線をひき、 AB、 DCとの交点をそれぞれ Q,R とする。 (1) PQ QRの長さを求めなさい。 Q AR P [JR] [2] (2)PDAと△PBCの面積の比を求めなさい。 4:1 de また、 △PBCと△PDCの面積の比を求めなさい。 (3) 台形ABCDの面積は、 △PBCの面積の何倍になるか B-9cm- C 求めなさい。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 9ヶ月前 3番と4番がわかりません 教えてください お願いします🙇 3章 二次方程式 教科書 p. 84 85 52B 二次方程式の利用 (3) 3120-1 1 1辺が20cmの正方 A 形ABCD がある。 点Pは、 辺AD上をAからDまで 毎秒2cmの速さで動く。 点Pを通り辺ABに平行な 直線をひき、辺BC, 対角 ACとの交点をそれぞ れQR とする。 JR 2 右の図のよ 2直線 y=2x .... y=-x+a が、点P(24) っている。 直線 ②と軸 C Q B 20 点をA. 線分A Qを通り 次の問いに答えなさい。 【12点×4】 な直線がx軸 (1) 点PがAを出発してから秒後に ARQC Sとして, 次の (1) αの値を の面積が18cmになるとして、 ① 方程式をつくりなさい。 +(70-22)=18 △RQCの面積が18cmになるのは,Pが 出発してから何秒後ですか。 (2)点Qの ① AOR 2m-(- (2) AA (2)点PがAを出発してからy秒後に四角形 ABQRの面積が168cmになるとして ① 方程式をつくりなさい。 2m- zm. 40y=24=168 四角形ABQRの面積が168cmになる のは,Pが出発してから何秒後ですか。 6秒後 m (3) AC Qの 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 10ヶ月前 この問題の解き方が分かりません2枚目は1番を計算したやつです!!約分できないので分かりません 白 https://kanonjqubena_app/program 0% 次のア~エの連立方程式のうち, (x=4,y=-3) が解になっているものはどれか。 あとから選びなさ い。 111 ア イ ウ H J2x+y=1 lr-3y=-7 r-4y=16 3x+5y=-3 4x + 3y = 2 5x - 2y = -9 Jr-y=-3 3x - 2y = 6 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 10ヶ月前 数学です‼︎ (2)の②を教えて欲しいです🙇🏻♀️ 答えは16分40秒後です Step 学校から公園までの1400mの真っ直ぐな道を通り, 学校と公園を走って往復する時間を計る ことにした。 Aさんは学校を出発してから8分後に公園に到着し, 公園に到着後は速さを変 もど とうちゃく えて走って戻ったところ, 学校を出発してから22分後に学校に到着した。 ただし, A さんの 走る速さは,公園に到着する前と後でそれぞれ一定であった。 [岐阜] 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 10ヶ月前 ここで聞くようなことでは無いのかもしれないのですが 1枚目の画像の2つ目の連立の式はどうしてそうなるのですか? 動画内で係数が100になるから〜みたいなのは理解出来たのですが それを足して、そしてまた2が出てくるのがよく分かりません 少し興味があるので使ってみたいと考えてい... 続きを読む 51x+49y=1 を解きなさい 49x+5ly=2 (慶應義塾高校2021) 100x+100y=3 2x- 2y=-1 綺麗な数が出てきました。 更に 下の式を50倍したら、数が綺麗に揃います。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 10ヶ月前 この解答に行く着く方法を教えてください😭 下の図のように,△ABC の各辺の上に P,Q,R を AP:PB=3:5, BQ:QC=1:2, CR: RA=3:2となるようにとる。 このとき、次の問いに答えなさい。 (1) △ABCと△APR の面積比を求め なさい。 2063 A も (7) 右 の直方体 ABCD -10cm 5 JR 上に点 (2)△ABCと△PQR の面積比を求め切り取っ なさい。 となる 120:29 B い。 P R 6cm) 0 C 回答募集中 回答数: 0