数学 中学生 6日前 中2数学、式による説明の問題です。 ここの問題の解説お願いします。基本的には理解しているのですがn +3ではなくn+1になる理由がわかりません。 よろしくお願いします。 1 3つの続いた整数の和は3の倍数になる。 このことを次のように説明した。○にあては まる数や式を書きなさい。 [ 説明 ] 3つの続いた整数のうち, もっとも小さい整 数をnとすると, 3つの続いた整数は, n, n+1, それらの和は, n+(n+1)+ +1). n+2 と表される。 n+2 3 n+ 3 = n+1 n+1 は整数だから, 3 n+1 は3の倍数である。 したがって, 3つの続いた整数の和は3の倍 数になる。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 12日前 大至急です😵💫💦 29の青ボールペンのとこがなぜそうなるのかが分かりません😭解説お願いします。 □ 29 △ABC の辺BC の中点をMとし,∠AMB,∠AMCの 二等分線が辺 AB, AC と交わる点を,それぞれ D, E とする。 このとき,DE//BC であることを証明しなさい。 (90 0000000000 ヒント 28(2) 線分 DH, HE の長さを、それぞれ線分 DG の長さを用いて表す。 12 第1章 図形と相似 B D D A 2 2) BF:F を求め 1 点E CG EC xxx M 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 12日前 表面積のところ教えてください🙇♀️答えは130cm²になるらしいです 次の図の表面積と体積をそれぞれ求めよ。 ただし, 円周率は TC とする。 (1) 25cm 4cm 5cm no 表面積 12. 体積 100 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 28日前 (6)の問題で右側が解答なんですけれど、解答の1段目から2段目になぜなるか分からないです。分かる方いらっしゃったら教えてほしいです。お願いします🙇 18 高次の式の因数分解 (1) -10.x²+9 =(2-1)(x2-9) を Xとみて因数分解 =(x+1)(x-1)(x+3)(x-3) (2) a-1664 さらに因数分解 )を X,462 を Yとみて因数分解 =(a²+46²)(a²-462) さらに因数分解 =(a²+46²)(a+26) (a-26) (pF)xS (NO 57 次の式を因数分解せよ。 □(1) α-13a2+36 □(3) -12.2-64 □(5) 16. ^-^ (+) (+) (2) 4-2.x2+1 (4)x4-1 □ (6) α-5a2b2+464 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1ヶ月前 どのような式を書けばこの問題は解けるのでしょうか どうか教えてください 24 3 〈一次関数の変化の割合〉一次関数y=1/2x2で、エの増加量が6 のときのyの増加量を求めなさい。 NO 6 [ 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約2ヶ月前 数学の問題です (ᐢ∩ <ᐢ)♩ 教えてくださると助かります 3 次の問いに答えなさい。 (4) 1000個の赤球と何個かの白球が入っている箱があります。 箱の中をよくかき混ぜて から 20個の球を無作為に取り出したところ, そのうち3個が白球でした。 箱の中には はじめ何個の白球が入っていたと考えられますか。 ただし, 球はすべて大きさも重さもち しいものとします。 答えは一の位を四捨五入して,十の位まで求めなさい。 この問題は えだけを書いてください。 4 赤いおはじき9個、青いおはじき4個の計13個が入った袋があります。これについて 次の問いに答えなさい。 (5)袋から無作為に選んだ2個のおはじきを同時に取り出すとき、青いおはじき2個が取り 出される確率を求めなさい。 この問題は答えだけを書いてください (6)袋から無作為に選んだ5個のおはじきを同時に取り出すとき、赤いおはじき3個と青い おはじき2個が取り出される確率を求めなさい。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2ヶ月前 1次関数の問題 なんですけど、計算過程がわからないので教えてください🙇 反比例y=で、xの値が2から6まで増加したときの変化の 割合を求めなさい。 I don't know. 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2ヶ月前 1次関数の単元なんですけど、めちゃくちゃ 関数苦手なので詳しく説明していただけると嬉しいです 1次関数y=1/2x+3について、次の問に答えなさい。 この関数のグラフを右の図 にかき入れなさい。 この関数のグラフと平行 になる比例の式を答えな さい。 y=1/2x4 12 y 5 15. 0 I don't know. -5 8 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 2ヶ月前 これの解き方を教えて欲しいです! 連立方程式の式の出し方がわからなくて C kanonji.qubena.app/program 18% + 1個120円のリンゴと1個80円のミカンを合わせて12個買ったとき れんワつ の代金が1080円だった。 リンゴをx個, ミカンを個として連立 ほうていしき 方程式をつくり、リンゴとミカンの個数を求めなさい。 (リンゴ, ミ カンの順に単位を省略してコンマ [ ] で区切って書くこと。 例 2,10) 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2ヶ月前 この問題がわかりません 詳しく教えてくれると助かります。 5 位の数がも Catheをひいたのであるこ (XD) 2x+3y=6 () 文字について □(3) x-2y+40 [] IC □(5) +1=1 (1) 4 □(7) c=1/2(a+b) [a] □(9)m=a+b+c (a)] 3 (a) 解決済み 回答数: 1