数学 中学生 3日前 連立方程式の問題です。全て分からなくなってしまい教えて頂きたいです💦途中式も教えて下さると幸いです。 教科書は「新しい数学2」と言う教材です。 次の連立方程式を解きなさい。 1) [x+2y=5 [2x+3y=8 には、どう6x-7y= 12 (3) 2x-y=7 (2) l5x+3y=1 II = v8 |3x-2y=-3 21918 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 8日前 この写真の⑸を分かりやすく教えてください！！ ちなみに答えは39です！ (5)a=√10+3,b=√10-3のとき, a '+ab+b2の値を求めなさい。 (6) 180mが整数になるとき,できるだけ小さな自然数n の値を求めなさい。 (7)120-5α が整数になるような自然数αの値をすべて求めなさい。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 25日前 中学一年生です！ もう少しでテストなのですがテストに出る数学の写真の問題がよく分かりません💦💦 わかる方教えてください🙇♀️ 特に（4）がよく分かりません💦 数量を文字式で表し 次の式を,記号 × や を使って表しましょう。 (1) 4a²b ab C x+y (3)と 5 (4) 2x²+ [s] y 4 cmで30分間走ったときの道のり (300g) 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 27日前 この問題を分かりやすく解説してください！！ この問題の答えはア、オです。 Aチームの生徒18人とBチームの生徒18人が、 それぞれあるゲーム (20点満点) を行った。 次の図 は、そのときの得点の分布を箱ひげ図に表したものである。これについて、あとの各問いに答えなさ い。 Aチーム A:15,B-18 Bチーム A80B4 5 10 15 20(点) 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1ヶ月前 この問題で、答えには「左から順に除法の計算をしていない」と書いてあるのですが、これでもあっていますか？ 深める 思判・表 2下に示した計算はまちがっています。 どこが () まちがっているか説明し、正しく計算しなさい。 4ab÷6ab÷36=4ab÷2a 4a²b = 2a == =2ab まちがっているところの説明 6ab÷36をしてしまっている。 正しい計算 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 2ヶ月前 個人的にマーカーした部分の角の対応順がおかしいのかなと感じてしまいました。∠GDEは最後に直角の部分のEが、ありますが、∠BCAは直角のB から始まっています．なぜ、このような表記なのですか 0 0 GE 右の図で, 線分ACと線分BDは点Eで垂直に交わっている。 また, 点Dから線分BCに垂線DFをひき, 線分ACの交点をGとする。こ のとき, △DEG~ △ CBAを証明しなさい。 (17点) B E 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2ヶ月前 中1のおうぎ型の弧の長さと面積 と言うやつです。囲っているところはなぜ5分の2になるのでしょうか 弧の長さ 27 cm 面積 8cm² (2) 半径5cm, 中心角144。 弧の長さは, P.171 (問2) 5 cm--- 144 2 144° 2π X5 X =2π X5 <- 360 5 =4(cm) するか 面積は, ™×52× 360 144×52× 中心角 =10(cm²) 5 両 面積 10cm² ただし、半径の 大きさは分度器を使っ 4π cm 弧の長さ (3)半径6cm,中心角250° 解決済み 回答数: 1
