数学 中学生 約1ヶ月前 この問題なんですが、答え方はこれでもあってますか?答えの方の最後の x2乗>0 の部分が分からなくて、、 答え方は合ってるか、x2乗>0の部分について教えてください🙇🏻♀️´- S ○ C力をのばそう 周の長さが等しい正方 形と長方形がある。 正方 形の1辺は20cmで、 長 方形の縦は横より短い。 このとき、この長方形の 面積は正方形の面積より 説明 20cm 20cm 小さい。このわけを、 長方形の縦が正方形 の1辺より xcm 短いとして、文字式を使っ て説明しなさい。 ただし、 0<x<20とする。 説明 周の長さは40cm 長方形の縦は20-A)cm よこは(20+4) ch よって、面積は 20-4) (20+4) =40042m² となる 正方形に400cmなので ・400-(400-40)=がよって 正方形の方が大きい もっと! - 横の長さ、面積を、 x を使って表そう。 Cのヒント 11 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2ヶ月前 この問題の点Pを底面BCDと平行な平面で切るとのことですが、どの面か想像できません。また、写真にはないですが,この下の問題で切り口の面積についての記述があります。切り口とは、どこですか よく でる 6 右の図で四面体ABCDはAB=AC=ADである。 四面体ABCDを 点Pを通り,底面BCDと平行な平面で切る。 このとき, 次の問いに答え なさい。 (7点×3) 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3ヶ月前 (2)①②の問題の解き方を教えてください🙏 8 (2) 右の図2は、 図1において, BD = QD と なる場合を表している。 このとき 次の問いに答えなさい。 62 ① ABCD = AQPD の証明を完成させな さい。 アにはあてはまる式を,イにはあてはま ることばを、それぞれ答えなさい。 図2 [証明] ABCD と AQPD において, B C 仮定から, BD=QD [1] 対頂角は等しいから, <BDC= ∠QDP=90° [2] BC // PQ で, 錯角は等しいから、 ア [3] [1] [2] [3] より, イ ■ がそれぞれ等しいから、 ABCD=AQPD 7 ②頂点Aと点Qを結んだ場合を考える。 AP:AQ=3:7 のとき, ABCDの面積は AAPQの面積の何倍か求めなさい。 -5- 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3ヶ月前 (4)の解き方を教えてください🙇 〕 4 右の図は、 ある中学校 英語 の2年生の生徒200人 の英語、数学、国語、 理科 社会のテストの 得点を表したものです。 次の(1)~(4)にあてはま 数学 国語 理科 るテストをすべて答え 社会 ましょう。 0 10 20 30 30 40 50 60 70 80 90 100 (点) 【各6点 計24点】 (1) 90点以上の生徒がいるテスト (2) 40点未満の生徒が50人以上いるテスト (3) 60点以上の生徒が100人以上いるテスト (4)50点以上70点未満の生徒が100人以上いるテスト [ ] [ ] [ ] [ 〕 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3ヶ月前 これを手でやっても直方体を書いても出来ません。分かりやすく教えて頂きたいです💦 20 練習 36 β, yと異なる2つの直線l, mについ 空間内の異なる3つの平面α, て,次の記述は正しいか。 (1) α-β, B⊥yならば, α//yである。 (2) α⊥B,B//lyならば, αlyである。 (3)l_m,lll α ならば, m+αである。 (4) llla, lllBならば, α//Bである。 (5) l_all/B ならば, αβである。 【補足】 yはギリシャ文字でガンマと読む。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3ヶ月前 やり方が分からないので、計算式と答えを教えて欲しいです…ベストアンサー押すのでお願いします😢 第5問 テストの点数を別の 点数に置き換える作業をす る。 90点から100点は4ポイン ト、 80点から89点は3ポイン ト、 70点から79点は2ポイン ト、 60点から69点は1ポイン ト、 59点以下は0ポイントに変 換するとする。 92点は何ポイ ントに変換されるか? 第7問 第6問のつづき 英語、数学、国語の3つの科目 の単位数はどれも2である。 3つの科目の単位数をすべて足 し合わせた総単位数を計算せ 2 第6問 第5問のつづき Aさんの成績は、 英語90点、 数 学35点、 国語78点であった。 第5問の変換方法にしたがって 英語 数学 国語の点数をポ イントに変換し、 すべてのポ イントを足し合わせた総合ポ イントを計算せよ。 ○ 6 5 4 その 1th: 4 その 1tb: 第8問 第7問のつづき 第6問で計算した総合ポイント を第7問で計算した総単位数で 割った値 (単位数あたりのポ イント) を求めよ ○1 ○2 ◯ 0.5 その 1tb: 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3ヶ月前 計算式と答えを教えて欲しいです 第5問 テストの点数を別の 点数に置き換える作業をす る。 90点から100点は4ポイン ト、 80点から89点は3ポイン ト、70点から79点は2ポイン ト、60点から69点は1ポイン ト、 59点以下は0ポイントに変 換するとする。 92点は何ポイ ントに変換されるか ? 第7問 第6問のつづき 英語、数学、国語の3つの科目 の単位数はどれも2である。 3つの科目の単位数をすべて足 し合わせた総単位数を計算せ その 他: 第6問 第5問のつづき Aさんの成績は、 英語90点、 数 学35点、 国語78点であった。 第5問の変換方法にしたがって 英語、数学、国語の点数をポ イントに変換し、すべてのポ イントを足し合わせた総合ポ イントを計算せよ。 第8問 第7問のつづき 第6問で計算した総合ポイント を第7問で計算した総単位数で 割った値(単位数あたりのポ イント) を求めよ ○1 6 2 5 4 その 他: 0.5 その 他: 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4ヶ月前 下線部がよく分からないので教えて頂きたいです💦 直角三角形の合同 4 記述 右の図のように,A 正方形ABCDの辺BC上に点E をとり、頂点B, Dから線分AE にそれぞれ垂線BF, DGをひく。 △ABF=△DAGであることを < 栃木〉 (10点) 証明しなさい。 C p.83 - 例題3 D G AF BE C 解決済み 回答数: 1