一次方程式の移項の仕方を教えてください

体育館に長椅子を並べ、1年生の生徒全員が着席すると12人分の座席が足りなかったので、1つの長椅子に3人ずつ座ると16人分座席が余った。一元一次方程式で、この学校の1年生全員の人数を求めよ。 解っきょったら分からんようになった。 誰か教えてください。

一次方程式のや二次方程式での文章題の等式の作り方が、全体的に分かりません。 何かコツなどありますか？

割合の問題で一次方程式と連立方程式どっちを使った方がいいとかってありますか？

四角5の問題を全て教えてください！

2元 1 次方程式の利用 権20Gma横50cm の長方 ,。 形の赤い布と縦20cm、栓30cm の長方形の自い布がたくさんぁる。 これらの布を使って 縦20cm. 横5m のゴールテープをっくる。 このとき, 布は切らずに, ゴールテープの終の長さ は20cm にそろえて, 横は布と布を 5cm ずつ重ねて 灯い合わせるものとする。 (10点X3) (G 埼玉 1) 赤い布だけを使って、ちょうど5m になるゴー ルテープをつくる。このとき使う赤い布の枚数を 求めよ。 謙玉赤い布だけをム枚締い合わせてつくったゴー ルテーブプの長さは[ ] (cm) と表される。 〔 ] 2) 赤い布と白い布の両方を使って。ちょうど5m になるゴールテープをつくる。このとき使う赤い 布と白い布の枚数の組を, 赤い布をヶ枚、白い布 をヵ枚として, 途中の説明も書いてすべて求めよ。 ィ Sg/-まかネー

二次方程式(1枚目)、一次方程式(2枚目)のどちらかおしえていただきたいです🙏🏻

次の問いに答えなさい、 QO点の ニー どのグラフをに輸の央向に 0 向にー 9 方各共を求めなきい。 Y MWのNN 4行動しなときのグラフを エーー(zt9 7 1 項点が(3. 1)で点(- 5、- 9) を通る放物線の方得式をボめなきい。 2. -②). (一 1. 1). (0. - 6⑥) を通る放物線の方得式を※めなきい。 放物線= 2〆 と直線ゅニー2*+ 4 の交点の肉標を求めなきい。 (3

至急です！！この2つが分かりません！ お願いします！

(3) 2= 5填と 2+1 (2*1) (2

この問題の解説をお願いしたいです😢😢

（1）8% （2）A300ｇ B300ｇ です！解き方を教えてください🙏🏻

2 次は. あきさんとしゅうさんが理科の実妥で食塩水の濃度について間べているとぎの会話の場面で ある。 このとき, あとの問いに答えなさい。 (会話の場面) あき : 2つのピーカーから何@ずつ食塩水を混ぜたのか測り忘れちゃった。 どうしよう。 しゅう : 落ち着いて。今わかつているものから導き出してみようよ。 あき : わかった。まず, 今出来上がっているのは7 %の食塩水600gよね。 しゅ う : 混ぜた 2 つの食塩水のビピーカーの片方には 6 %って書いてあるよ。 あき : もう片方のビーカーには先生に頼まれて食塩44gを使った550gの食塩水を作ったわ。 しゅう : さて, わかっでいるのはここまでだばどら 一次方程式や連立方程式を用いると導き 出せそうだよ。 以下 6 %の食塩水を食塩水A,、 あきさんが先生に頼まれて作った食塩水を食塩水B とする。 (1) 食塩水Bは何%か求めなさい。 (⑦ あきさんは食塩水Aと食塩水Bをそれぞれ何g ずつ混ぜたのか求めなさい。

4の解き方を教えて下さい！！！

\ 1次方程式の利用 無 ルル ゥッキーを, はじめに 兄が全体の= を三光 容に弟が残りの 3 を食べたと ころ, 16 枚に なりました。はじめにあったクッキーは何枚Ieのか5: