数学 中学生 2年弱前 至急!!!中1方程式です。 (3)の問題の解説をいただきたいです!!答えは100x +10px=6000 なのですが、何回考えても、2枚目の写真の答えになってしまいます。。。 144 次の数量の関係を等式で表しなさい。 (1) 200問ある宿題を1日あたり問解くことにした。 7日間続けたとき、残りは60問だった。 (2) 時速5km で 時間進み、その後時速4km でy 時間進むときの道のりと、時速zkm で6時間 進むときの道のりは等しい。 ■(3) 原価円の品物に,割の利益を見込んで定価をつけ,100個販売したところ、売り上げの合計は 6000円であった。 A>JANS の平均点, 女子の得点の平 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 塾の宿題教えて欲しいです🥲 ベストアンサーつけるのお願いします🙇♀️ ちなみにこれは、 文字式の問題なのでしょうか? それとも比例でしょうか? 何の問題かも教えて欲しいです🙇♀️ ・分速28mで進んでいる (1) 42m進むのに何分かかるか xm進むのに4分かかるとする yをスの式で表わせ (3) 84km進むのに何分かかるか (2) (4) 14m (6) 2km進むのに何時間かかるか 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約2年前 問8が宿題で出たのですが解き方がイマイチ分かりません💦途中式も教えてくれたらうれしいです! 解答 8 x+5をMとおくと, (x+5)²-(x+5) (s) =M2-M =M(M-L) =(x+5)(x+5-1) =(x+5)(x+4) 共通な因数Mを, かっこの外にくくり出す Mをx+5にもどす 次の式を因数分解しなさい。 (1) (x-1)²-(x-1) (S) (3)(x+7)2+6(x+7) -16 答 (x+5)(x+4) 例7のように,多項式を因数分解するとき, 式の一部をひとまとめ 1つの文字におきかえると,分配法則や公式が使える場合がある。 (2) (a+b)x+(a+b)y (4)(x+y)2-81 DET 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約2年前 中三の数学です。 めっちゃ簡単なとこなんですが、合ってるか不安なので答え代わりに解いたのを送ってほしいです。宿題なので、次の授業で当たったら黒板に書かなきゃいけなくて…💦 解いたのを途中式付きでお願いします🙇♀️ (2x + y ) x 7 x (3a - b) x 4 a (3) (5α-6b) × (-2b) 4x(2x-1) (4) (5) 2x(x + 3y) - 3a (8af7b) (1) (6) (7) -2x (-3x + 2y) (8) (x-3y-2) x 4x (9) -3x(4x-3y + 2) (16) 3a (-a + 2b - 1) 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 約2年前 解き方が分かりません。宿題なんです💧 教えてください! に適切な数字を入れな 6. 次の さい。 40人のクラスに運動部の生徒が 20 大いるとき, 運動部の生徒の人数の割 合は 1%である。 35 人のクラスに文化部の生徒が 21 人いるとき, 文化部の生徒の人数の割 合は 1%である。 部員全員で45人いる野球部に1年 生が 18人いるとき, 1年生の人数の 割合は %である。 7 ④ 全校生徒 320人いる学校で電車通学 の生徒が 176人いるとき, 電車通学の 生徒の人数の割合は %である。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約2年前 教えてください😭宿題なんです。 12kmの距離を 180 分かけて歩いた とすると, 180分は[ 時間であ るから, その速さは時速 km で ある。 3 15kmの距離を1時間半かけて走っ たとすると、 1時間半は 7時間 であるから, その速さは時速 km である。 4 1500mを6分かけて走ったとすると, その速さは分速 Imである。 ⑤ 5100m 歩くのに1時間かかったと 1分である mで すると, 1 時間は から, その速さは分速 [ ある。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約2年前 【大至急】塾の宿題です! 解答は3cmです よろしくお願いします,, (2) 図の直線l m は次の方程式のグラフでPはその 交点です。 O l:2x-y-3=0 mx-2y+6=0 直線とx軸、y軸との交点をそれぞれA,Bとし ます。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約2年前 数学の2次方程式の計算についてです。 分からない部分は写真に書いてあります。 回答よろしくお願いいたします。 「ピナ165-40=0」 「私が出した答え] t² + 16t-40 = 0 t t t = t t H = 256 = 4²³ x 8² -16 ± N256-4×(40) 2 -16 ± √ 416 2 -16±6N6 解説を見た感じ、途中式が r 8 ± 3√6 -16±2√82+40 2 160 -47(-40) がなぜ七 1 8 ± 2 √√26 1= なるのかが分かりません。 となっていて 42×40 だから 「4°」が共通している ので先にル この認識であっていますでしょうか? また、先にルートの先に出すというル しょうか? 解答よろしくお願いします。 ートの外に出しているのかなと思っています。 ルがあるので Meta 解決済み 回答数: 2