この問題の解説のとこの(1)のとこなんですけど、2xとxをかけるとこはわかるんですけど、なんで2分の1をかけるのかがよく分かりません😢😢誰かわかる方出来れば分かりやすく教えてください😢

さい。 qu misu コ とすると,yはxの 見。 City (1) うなさい。 記号を答えなさい。 -raft: t. (1)(S) Warm Up 点を移動させた図をかいて考える。 右の図のような1辺6cmの正方形ABCD がある。 点Pは, 秒速2cmで周上をAからBを通ってCまで動く。点Qは, 点Pと同時に出発して、 秒速1cmで周上をAからDまで動く。 点P,QがAを出発してからご秒後の△APQの面積をμm² と して、次の問いに答えなさい。 (1) 点Pが辺 AB上にあるとき,yをェの式で表しなさい。また, xの変域も書きなさい。 P12-1371-217- 6cm 017 (7%)(cm A (2)点Pが辺BC上にあるとき,”をxの式で表しなさい。また,xの変域も書きなさい。 (3)との関係をグラフに表しなさい。 解説 (1) 点Pが辺 AB上にあるとき 右の図のようになる。 点Pは秒速2cmで動くので, AP=2xcm 点Qは秒速1cmで動くので, AQ=xcm よって,y=2xxxx1212 C 4 'B み 17/0 6cm D C y=x² また,点PがAにあるのは0秒後, 点PがBにあるのは3秒後なので xの変域は, 0x3 Q. TCm 点Pが両端にある A 12cm P->>> (x=0) ときの時間を考える 'B →(x=3) 2919x20m 関数y=ax

6、7行目の2つの式は、どうやって判断するんですか 教えてください🙏

(a+√2b)²=17+12√2 が成り立つとき, 正の整数a, bの値を求めなさい。 POINT 左辺を展開して, 左辺と右辺を比べる。 左辺を展開すると, (a+√2b)2 =α'+2√2 ab+262 =α+262+2ab√2 M 2√2 ab を2ab√と しておくと比べやす いね。 左辺と右辺を比べると, α2+262=17... ① + 2ab=12,ab=6･･･② (8) ab はどちらも正の整数だから、 ②より, (a,b) の組 み合わせは,(1,332 (61) の4組である。 それぞれを①の左辺に代入すると, 12+2×62=73 × 22+2×32=22 × 4 32+2×2=17 ○ 62+2×1=38× +) (+) (1) +TVXE よって、 ①が成り立つのは, α = 3,6=2のときである。 +24 ISVS+01 a 3 b 2

教えてください🙇‍♀️

Exercise 次の問いに答えなさい。 (1)x=6,y=-1のとき, 6x+2y-7x+y の式の値を求めなさい。 (2)a=123,b=-3のとき,(a-66) (3a-5b) の式の値を求めなさい。 (3)x=-2, 72 - S S I 11/13 のとき,-24x4xy'÷(-2x) の式の値を求めなさい。)は9の倍数で (4)a=-3,b=2のとき, 6ab×5a÷3ab' の式の値を求めなさい。 平 (5)=-5,y=2のとき、次の式の値を求めなさい。 ①5x-4y-2x-3y ②3(2x-7y) -6(2x-3y) (3) 3x²y ÷ 24 xy 水 3 2 40円 (6)x=-1/2,y=3のとき、次の式の値を求めなさい。 6' ①2x-3y+5y-8 25(4x-3y)-4(2x-5y) (7)a= 1/3, b=-2 のとき,次の式の値を求めなさい。 なさい。)-(+ 3 (-3x) 2x (-2y) 8 ③ (-3x)^x-2y) 1 (12a-86)÷2 25(3a-b)-3(4a-2b) ③2ab/3bx(-6) EVS-)x(-)+Ld •(8)A=x+y, B=2x-3y として, A- (B-2A) を計算しなさい。 ●(9) A=x-3y, B=2x+yとして, 2(3A-B)-3(A-2B) を計算しなさい。

途中式と答えをお願いします🙏

◆臨海セミ カリキュラムテスト 夏期 TIST [関数-03] 氏名: ** 計算はこのテストの空いているところをフルに活用しなさい。 途中の式を残しておいて, 自分の復習に役立てなさい。 1 次の放物線と直線の交点の座標を求めなさい。 (1) y= y=1/2xとy=-x+4 (2) y=-x2とy=3x18 * (1) (2) 12 放物線y=1/2x2と直線y=ax+4が2点 A, B で交わっている。 A [ 点Aのx座標が-2のとき、 次の問いに答えなさい。 ①点Aの座標を求めなさい。 ②αの値を求めなさい。 ③点 B の座標を求めなさい。 AO a 2-3 B A -2 x

【中1】食塩水の問題です どうやって方程式を作るのかが分からないです… 四角1全部よく分からないです…誰か教えてくださいm(_ _)m 答え欲しかったら言ってください、 一問だけでも良いので教えてくれたら助かります！

3% わ 練習問題 |次方程式15 方程式 1 次の問いに答えなさい。 (1) 18%の濃度の食塩水 200gに、5%の濃度の食塩水を何 gか混ぜて, 10% の食塩水をつくりたい。 18% 5% 10% 38 an 食塩 ①5%の濃度の食塩水をxg混ぜるとして, 方程式をつく りなさい。 右の表を使ってもよい。 また, 約分はしなくても よいものとし, × の記号を残してもよい。 濃度 原価 食塩水 28 02ES=0C- ② 5%の濃度の食塩水を何g混ぜればよいか求めなさい。 (2) 15%の濃度の食塩水 300gに6%の濃度の食塩水を何gか混ぜて, 12%の食塩水をつくりたい。 6%の濃度 はどちらの味も同じだったが、 じだったが、い00アイ の食塩水を何g混ぜればよいか求めなさい。 001 28 088S=% (3) 12%の濃度の食塩水と4%の濃度の食塩水を混ぜて, 8% の食塩水を300g つくりたい。 001 ① 12%の濃度の食塩水をxg 混ぜるとして, 方程式をつくりなさい。 また,約分はしなくてもよいものとし,× の記号を残してもよい。 X088%= この商品の原価は何円か をさい。 28 ② 12%の濃度の食塩水と4%の食塩水をそれぞれ何g混ぜたか求めなさい。 008S=** (4)8%の濃度の食塩水と15%の濃度の食塩水を混ぜて, 10%の食塩水を1260g つくった。 8%の濃度の食塩 れは何円 水と15%の濃度の食塩水をそれぞれ何g 混ぜたか求めなさい。仕入れ 2 次の問いに答えなさい。がある。この品物を定価の20%引きで売っても、原価の30 利益るようにする

教えてください🙏

(2) ABCD, AD:BC=3:4, CE:ED=1:20, DBF:FD, A AF:FE (DIA) (LA): (340) No Is R] E 【エ B C

この問題の意味と解き方を教えてください！！

Problem 4 [5] Consider two concentric circles. If the radius of the smaller circle is r 1 cm and the area of the smaller circle is exactly equal to the area between the two circles, find the radius R of the bigger circle. [ R

Web GISの使い方として適切なものを以下のア～ウより一つ選び、記号で答えなさい。 ア 洪水警報が出たので、「今昔マップ on the web」で過去の浸水地域を調べ、避難を開始した。 イ 台風の動きを調べるため、「地理院地図」で空中写真を表示した。 ウ 地域を訪れる... 続きを読む

全部じゃなくていいので教えてくださいお願いします

立方程式 Exercise 次の問いに答えなさい。 (1) 次の方程式を解きなさい。 x-4y=12 (x+5y=9 ⑪ [2a-b=-5 ③ ② 3x-4y=-4 x+4y=8 la-b=-4 [3a+2b=5 ④ la-2b=7 (3x+y=8 [2x+y=5 (5 ⑥ ⑤ \x-y=1 -x+2y=-5 (3x-2y=-4 [3x+y=5 ⑦ 8 x-y=-1 x+3y=-9 2a+3b=2 6a-6b=1 10 11 -x-4y=7 { 5a+66=4 6x-5y=12 21 12 -a-3b=1 2x-3y=4 2a-36=-1 6x-7y=4 3x+4y=2 (13) 14 (15) 6a+56=11 5x-6y=4 5x-6y=-3 2x+5y=19 3+7y=24g-36=112(火) (16 17 (18) 7x-2y=8 2x+3y=-2 6a+26=-3

なんでこうなるか教えてほしいです！

He is (listen / listening / listened) to music. listening