数学 中学生 2年弱前 至急!この問題の解き方をおしえてほしいです!答えは54度です。 (4) 次の図の角xの大きさを求めなさい。 ただし、同じ印をつけた角は同じ大きさとする。 27° × × 度 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 どうやって求めるのかわかりません🥲 教えて欲しいです! (3) 次の図は点 0 を中心とする円であり, 5点A,B,C,D,Eは 円周上の点で, 線分BEは直径である。 ∠CAD=∠ACE=33° のとき, ∠xの大きさを求めなさい。 A B C x D E 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 (2)と(3)を教えてください じっくり再トライ 7 右の図で、△ABCと△ADEは正三角形である。 点Fは, 2直線BD, CE の交点である。 このとき, 次の問いに答えなさい。 (1) △ABD ≡△ACE であることを証明しなさい。 (2) DFEの大きさを求めなさい。 B D E F (3) △ABDの周の長さが24cm, 四角形ABCEの周の長さが35cmのとき, △ABCの 周の長さを求めなさい。 (1 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 何故角EACを通るADが二等分線なのですか? § 3 平面図形 3-72つの円② // 必勝例題 右の図で、直線STは点Aにおける大小2つの円に共通な 接線である。点Aから直線をひき、2円との交点をB, Cと する。 CEは小さいほうの円にDで接し、 Fは直線EAと 小さいほうの円と交点とする。 このとき、 ∠TAB=30° <CDA=75°,AB=3であった。 次の各問いに答えよ。 (1) ∠FAS の大きさを求めよ。 (2) ADの長さを求めよ。 (3) 大きいほうの円の直径を求めよ。 S E F A D B 未解決 回答数: 2
数学 中学生 2年以上前 解説の下から3行目に➀=180×30分の12=72とあるのですが、30分の12とはなんですか? (3) A E X C B AC: BD = 5:6 AD: BC= 3:5 回答募集中 回答数: 0