国語 中学生 8ヶ月前 一番の途中式教えてほしいです。 1 右の図のように、3つの直線, y= =2x+1, y = −x+4, y = t があり,それぞれの直線の交点をP,Q,Rとする。 tの値はR y座標より大きいものとするとき,次の問いに答えなさい。 () 線分PQの長さを, tを用いて表しなさい。 DODの面積が24になるとき, tの値を求めなさい。 (0.1) y (0.4) 2+1 y y= (2.2) t- FIC y=-x+4 t=-x+4 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 9ヶ月前 中学3模試作図の問題です。 弧AB上にある点のうち、直線lとの距離が最も近いpを作図しなさいと言う問題なのですが、模範解答を見て自分で採点したところなんかよくわからなくなってしまいました。 解説を見てあんまりよくわからないのですがこれは丸にしてもいいのですか? (模範解答の... 続きを読む (c) 6×2 他5点×12)- 44 (2) 53 cm² 14通り P B -6 P A B 回答募集中 回答数: 0
国語 中学生 10ヶ月前 国語得意な人教えてください!!! 再生可能エネルギー等 水力 原子力 天然ガス ( 水力除く) 石炭 □石油 【資料】 一次エネルギー国内供給構成 いてのあなたの考えや意見を、あとの条件に従って書きなさい。 数値である。この資料を見て気づいたことと、日本のエネルギー供給につ 書の中で、日本のエネルギー供給の動向を表したグラフと自給率の推移の 六次の資料は、二〇二〇年度に資源エネルギー庁が報告したエネルギー白 ※1 風力などのエネルギーのもともとの形態。 一次エネルギーとは、石油、石炭、天然ガス、原子力、太陽光、 風力、地熱などのエネルギー。 ※2 再生可能エネルギーとは、 水力(ここでは除く)、太陽光、太陽熱、 0 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018(年) 【資料 II 】 自給率の推移 年度 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 エネルギー自給率(%) 20.3 11.6 6.7 6.6 6.4 7.4 8.2 9.5 (注1) 国際エネルギー機関 (IEA) は原子力を国産エネルギーとしている 2018 11.8 (注2) エネルギー自給率 (%)=国内産出/一次エネルギー供給×100。 出典: 資源エネルギー庁 「総合エネルギー統計」 をもとに作成。 条件 ギーのうち、自国内で産出・確保できる比率。 ※3 エネルギー自給率とは、国民生活や経済活動で必要な一次エネル 二段落構成とすること。 4 数字を用いるときは、漢数字を使用すること。 についてのあなたの考えや意見を書くこと。 3 後段では、【資料】、【資料=】から、日本のエネルギー供給 についてあなたが気づいたことを書くこと。 2 前段では、【資料】を見てエネルギー供給の構成内容の変化 5 全体を百五十字以上、二百字以内でまとめること。 6 氏名は書かないで、本文から書き始めること。 7 原稿用紙の使い方に従って、文字や仮名遣いなどを正しく書き、 漢字を適切に使うこと。 未解決 回答数: 1
国語 中学生 約1年前 俳句を作る課題で、条件がこの写真の中から選び、その言葉を頭につける。 最後のきれは切れ字にという課題なんですけど、なかなか良い俳句が作れません。ちょっとパクリでもいいって言われているんですけど(松尾芭蕉とかの)どうやって当てはめた方がいいのか、 わかりません。 真似はしませ... 続きを読む (5) 言葉時期意味 立春 雨水 啓蟄 春分 S52322 4/20/5 3/23/62/19 春が始まる日 雪が雨に変わり雪とけが始まる。 冬眠していた虫が出てくる。 昼と夜の長さか、ほぼ等しい。どんどん昼が長くなる。 すかすかしい気候になりはじめる。 穀物をうるおす雨がふる。 解決済み 回答数: 2
国語 中学生 約1年前 【至急】中学2年生文法 連体詞、副詞の問題です。 合っているかどうか答え合わせをして頂きたいです。お願いします🙇♀️ 連体詞・副詞(P46~5) 東 習問 連体詞 次の各文の連体詞に線をつけなさい そこに小さなすみれが咲いた。 (2) (1) (10) (9) (8) (7) (4) ②その家には三人の女が住んでいた。 彼はあらゆる困難にうちかって、現在の地位を築いた。 あくる日は、とてもよい天気となった。 10 わが国には、昔からの習慣がたくさん残っている。 50 あの山のむこうに幸せがある。 彼の評判はたいしたものだ。 先生は、いわゆる歩く辞書と呼ばれている。 ⑨去る十月十一日のことでした。 かくご いかなる困難も乗り越える覚悟です。 2 連体詞の修飾 次の線部の連体詞が修飾している語に、 線をつけなさい。 き どの本を借りようか、まよっています。 とある村で起こった事件。 いろんな国の人々が、ここに集まっています。 だれにも言わないでね、このことは。 ⑤来る運動会に備えて、練習をつむ。 昨日は、とんだ災難にあいましたね。 M 明日のうちに、彼と例の仕事を済ませておこう。 あらゆる可能性を考えておくとよい。 ( (6) (5) (4) (3) (2) (1) (2)(1) (10) (9) (8) (7) (6) (5) イ ア 連体詞の識別 次の線部のうち、連体詞はどちらか。 ア ここにある絵は、すべて彼の作品だ。 その事件は、ある静かな朝に起こった。 かれについてのおかしなうわさを聞いた。 かれはとてもおおらかな性格の持ち主だ。 もっと大きい字を書くようにしなさい。 君には、もっと大きな夢を持ってほしい。 イ イア ア 登校の途中で、とんだ災難にあった。 イ 順調にとんだ飛行機は、無事目的地に着いた。 ア去る四月一日に入学式が行われた。 イ 悲しみのうちに故郷を去る。 あの、少しお聞きしたいのですが。 あの話はもうしないでください。 副詞 次の各文の副詞に線をつけなさい。 雷がゴロゴロ鳴り出した。 あんなことはめったにない。 あの人は、たくさん本を持っている。 昼から気温がどんどん上がる。 もっと高いところまで登りたい。 ぼくは決して承知しないぞ。 彼女の姿をぜんぜん見ない。 ⑧ 彼はゆっくりと食事をしている。 もし日本が鎖国をしていなかったら、と考える。 よほどしっかりやらないと、失敗するよ。 主に用言を 修飾する。 ア (7) () 練習問題⑦ 52 回答募集中 回答数: 0
国語 中学生 約1年前 小作生産高に占める地主の割合が増えた理由はなんですか? (千万円) (万石) 35 小作生産高 2000 政府の収入 1841 1800 30 収入にしめる地租の額 地主 1600 25 小作 1400 1234 20 1200 1000 15 800 593 [10] 600 400 5 200 1875 1880 1885 1890 1895 1900年 1873 (「本邦主要経済統計」) 1880~89 1890~99 明治6年 年平均 年平均 (丹羽邦男「地租改正と秩禄処分」) ア政府の収入にしめる地租の割合はしだいに増えている。 イ地租による収入は、年によって大きなちがいが見られる。 ウ地租改正が実施された当初、政府の収入の半分以上を地租がしめた。 エ 小作生産高にしめる地主の割合はしだいに増えている。 回答募集中 回答数: 0
国語 中学生 約1年前 これどうゆうことですか?至急お願いします!!! 単位 次の空欄をうめよう! 単位変換には,次の公式を使う。 ×60 時間← ウ × 60 分 分 秒 ウ I × 1000 × kg I ÷1760 60 × オ ・km ← 1000 カ ÷*1000 xm m← 100 キ × cm ÷100÷ 10 mm ● km キ エ 1000 ×1000000×10000 2 m² ケ ÷1000000 ÷ 1 0000 I 1000×1000 1000 g .mg ÷1000 cm2 チェックの答え ア:2 イ : 8 ウ: 60 エ:1000 オ:1000 力: 100 キ:10 ク: 1000000 ケ : 10000 例題 6:x=24:8 のxの値を求めよ。 解答欄) 24÷ コ 4=6 8÷ 4 2 || 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 1年以上前 24.7を小数第一位を四捨五入は、どうやってするんですか?斜線\を引いて数字を書いて教えて欲しいです‼️ 至急です!!!!!!!!!!!!! 14, 29 (m) 小数第1位を四捨五入 ・1024.7 る。その個数を推定す 4 未解決 回答数: 2
国語 中学生 1年以上前 これどうやって0.24になるんですか?至急です!!!!!!!教えて欲しいです‼️ (8) 右の図は,25人の生徒の反復横とびの記録をヒスト グラムに表したものである。 38回以上44回未満の階 級の相対度数を求めなさい。 合計 25 (9) 右の図のような。 0.24 B=40°の鋭角 5+6+8+4+2 ( (人) 8 6 4 2 0 B 29° F C7 83 83-771) =77 6 な 180÷6 32 38 44 50 56 62 45.99 5+6+844+2) 24 30 6) 180 未解決 回答数: 1