歴史 中学生 約4年前

社会の記述問題の練習をしたのですが、答え合わせをして欲しいです😭 至急です…‼︎お願いします

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歴史 中学生 約4年前

社会の記述問題の練習をしたのですが、答え合わせをして欲しいです😭 お願いします‼︎

NO. DATE 自由民権運動について →国民も政白に参加できる卵像を目指す 準動。 0 大日本市国法とはどんなものか? 天皇を t心とて、風を台めていくとしている 表法。 1990年代の個民の政治への参加→満25歳以上の男子で、直接国税を 未件は? 15円1以上納めている ②市国王義とはどつような考えれ? 欧米列強が、資源、キ湯を目的とて、 年事力を背景に世界を分割1て·動さ。 /ルマントン苦事件により、 日本国内で→時人を見殺にしたた欧米の人間が、不等 なぜ業約改正の気達が高すったたか? 条約によって罪となされず無罪で消人ただため。 国チ呼とはどのとうなものか? 日本が日清教争によって得た適泉手島を ロンア、ドイツ、フランスが返送を確格して-もの。 0日英同盟は、なぜ話はれてたのか? ロンアの清(を向 にはって、イギリスの領ユを 次のられるのをBじて-の1に.日本にロンすを止めてもら キ おうとしたから。

歴史 中学生 約4年前

５大改革指令の④の東京裁判について、意義と限界について書かれているところを丁寧に一つ一つ教えてください🙇‍♂️

No. Date 20.理想の国を目指して (1終戦直後の日本 歳い国民生治. あかれる順児たち、聞市、苦しむ被爆者、傷病者 ② コッカーサーを統司今官とするGFIQの間接統治(非軍事民主化を目指す) 沖縄管美諸島小笠原諸島は揮の直接白領 (2占領第(期- O五大改単指令 4性の角解放 労動相合結成 秘密警察廃止 経済尼主化 教育民主イ化. 日本を平和で見主目的な理想の国にU((945~47) ロ L以上) つ 20才の男女に磯築権, →労働組合法の制定 つ治維を維持法の廃止. 財歯解体、農地改革、フ2度を状事でするい 教育準本法制定 C ー ナクに O日本園意活則定 ③戦毛に罪人のな認追反 戦中の日本軍の行為が明分かに。 「単争犯罪」の範囲拡大 限界、、731部旅の免黄、 日昭和天皇無罪(国尺にとって天 ※すメりカの占領しやすさ優先 東京裁判) 売義 カミガスへ I ①~⑤で異囲主義を一婦し、基本自的人権が保障される 国づくりの具体イ化目指す! KT