ชั้นปี

วิชา

ชนิดของคำถาม

ภาษาไทย มัธยมปลาย

ทำถูกไหมหรอคะ ช่วยดูให่หน่อยได้ไหมคะ บทอภิปูชนียกานท์ ม.4 ค่ะ 🙏🙏🙏

นมัสการ มาตาปิตุ ณ และ นมัสการอาจริยคุณ ตอนที่ ๒ จงเขียน เครื่องหมายวงกลมล้อมรอบข้อที่ถูกต้อง 9. แสง แสการมาตาปิตุ ณ และเป็นการอาจาริยคุณ คือใคร 1. พระ เท หร (1) พระยาศรีสุนทรโวหาร (act) Clarity) Gansen V 6. เจ้าพระยาพระคลัง (110) ง. พระยาอุปกิตศิลปการ ๒. รูปแบบการประพันธ์ที่ใช้ได้แก่ ข้อใด ก. กาลา ภาพ 1. กาพ ลบัง 16 ค. กาพย์ยานี 11 (0) นายรฉันท์ 11 6). "ขอขอบคุณ ชนเป็นเจ้ามูล ผู้กอบกุล ผดุงจวบเจริญวัย คำประพันธ์ในวรรคใดถูกต้องตามฉันทลักษณ์ 1. วรรค ก พ. 2556 หนึ่ง ด. วรรค วง ง.) วรรคสาม ๔. "มานอนบรก ณ ชานนี้เป็นเค้ามูล, ผู้กอบกพูน ผดุงจวบเจริญวัย คำประพันธ์ที่ดีเด่นในด้านใด 1. การใช้สัมผัสสระ 1. การเล่น (ค.) การใช้สัมผัสอักษร ง. การใช้โวหารภาพพจน์ ๕. ในเนื้อหาของคำประพันธ์มีการใช้โวหารภาพพจน์ชนิดใด ก. บุคคลวัด () อุปลักษณ์ ค. อุปมา ง. สัญลักษณ์ 5. "คุณส่วนนี้ควรนับ ถือว่าเลิศ ณ แดนไตร" คำว่า "แดนไตร" หมายถึงข้อใด ก. มนุษย์ สัตว์ พืช (บ.) มนุษย์ สวรรค์ บาดาล ก. กามภูมิ รูปภูมิ รูปภูมิ 3. มนุษย์ สวรรค์ นรก

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
ภาษาไทย มัธยมปลาย

ภาษาไทย กัณฑ์มัทรี ช่วยหน่อยค่ะ

พิจารณาเนื้อหาและกลวิธีในวรรณคดีวรรณกรรม "จึงตรัสว่าโอ้โอ๋เวลาปานฉะนี้เอ่ยจะมีตึกดื่น จวนจะสิ้นคืนค่อนรุ่งไปเสียแล้วหรือ กระไรไม่รู้เลย พระพายรำเพยพัดมาเรื่อยอยู่เฉื่อยฉิว อกแม่นี้ให้อ่อนหิวสุดละห้อย สุดที่แม่จะติดตามข้าไปในยามนี้ ทั้งดาวเดือนก็เคลื่อนคล้อยลงลับไม้ ฝูงสิงค่างบ่างชนะที่นอนหลับ ก็กลิ้งกลับเกือกตัวอยู่ยั้วเยี้ย ทั้งนกหกก็งัวเงียเหงาเงีย ทุกรวงรัง แต่แม่เที่ยวเซซังเสาะแสวงทุกแห่งห้องหิมเวศทั่วประเทศทุกราวป่า สุดสายนัยนาที่แม่จะตามไปเล็งแล สุดโสตแล้วที่แม่จะซับทราบฟังสำเนียง สุดสูรเสียงที่แม่จะร่ำเรียกพิไรร้อง สุดฝีเท้าที่แม่จะเยื้องย่องยกย่างลงเหยียบดิน สุดสิ้นสุดปัญญาสุดหาสุดค้นเห็นสุดคิด จะได้พานพบประสบรอยพระลูกน้อยแต่ นิดไม่มีเลย จึงตรัสว่าเจ้าดวงมณฑาทองทั้งคู่ของแม่เอ๋ย หรือว่าเจ้าทิ้งขว้างวาง ไปเกิดอื่น เหมือนแม่ฝันเมื่อคืนนี้แล้วแล... เคราะห์ลักษณะเด่นของวรรณคดีวรรณกรรม Java New Naa.. เผลอักษร ราะห์ข้อคิดจากวรรณคดีวรรณกรรม ยกต่าง........ คุณค่าวรรณคดีวรรณกรรม 36 0782464 numat Man

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
ภาษาไทย มัธยมปลาย

ภาษาไทย กัณฑ์มัทรี ช่วยหน่อยค่ะ

พิจารณาเนื้อหาและกลวิธีในวรรณคดีวรรณกรรม "จึงตรัสว่าโอ้โอ๋เวลาปานฉะนี้เอ่ยจะมีตึกดื่น จวนจะสิ้นคืนค่อนรุ่งไปเสียแล้วหรือ กระไรไม่รู้เลย พระพายรำเพยพัดมาเรื่อยอยู่เฉื่อยฉิว อกแม่นี้ให้อ่อนหิวสุดละห้อย สุดที่แม่จะติดตามข้าไปในยามนี้ ทั้งดาวเดือนก็เคลื่อนคล้อยลงลับไม้ ฝูงสิงค่างบ่างชนะที่นอนหลับ ก็กลิ้งกลับเกือกตัวอยู่ยั้วเยี้ย ทั้งนกหกก็งัวเงียเหงาเงีย ทุกรวงรัง แต่แม่เที่ยวเซซังเสาะแสวงทุกแห่งห้องหิมเวศทั่วประเทศทุกราวป่า สุดสายนัยนาที่แม่จะตามไปเล็งแล สุดโสตแล้วที่แม่จะซับทราบฟังสำเนียง สุดสูรเสียงที่แม่จะร่ำเรียกพิไรร้อง สุดฝีเท้าที่แม่จะเยื้องย่องยกย่างลงเหยียบดิน สุดสิ้นสุดปัญญาสุดหาสุดค้นเห็นสุดคิด จะได้พานพบประสบรอยพระลูกน้อยแต่ นิดไม่มีเลย จึงตรัสว่าเจ้าดวงมณฑาทองทั้งคู่ของแม่เอ๋ย หรือว่าเจ้าทิ้งขว้างวาง ไปเกิดอื่น เหมือนแม่ฝันเมื่อคืนนี้แล้วแล... เคราะห์ลักษณะเด่นของวรรณคดีวรรณกรรม Java New Naa.. เผลอักษร ราะห์ข้อคิดจากวรรณคดีวรรณกรรม ยกต่าง........ คุณค่าวรรณคดีวรรณกรรม 36 0782464 numat Man

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
ฟิสิกส์ มัธยมปลาย

ช่วยหน่อยนะคะ

37 แบบฝึกทักษะ เรื่อง สมการการเคลื่อนที่ในแนวตรง ชุดที่ 2 1. ลูกเสือเดินทางไกลทิศใต้ 5 m. ใช้เวลา 4 s. และเดินต่อไปทางทิศตะวันตก 12 m. ใช้เวลา 8 5. จงหาอัตราเร็วและความเร็ว อัตราเร็ว 1.42 m/s ความเร็ว 1.08 m/s) 2. ลูกเสือเดินทางไกลทิศใต้ 8 m. ใช้เวลา 6 5. และเดินต่อไปทางทิศตะวันออก 6 m. ใช้เวลา 4 5. จงหาอัตราเร็วและความเร็ว อัตราเร็ว 1.4 m/s ความเร็ว =1 m/s) นา ตราเรือ : ..V.:.Ï... | หาความเร็ว ที่ A At 9 3. เด็กคนหนึ่งเดินทางไปทางทิศตะวันออก 150 เมตร แล้วเดินกลับทางเดิม 30 เมตร ไปทางทิศตะวันตก ระยะทางทั้งหมดและการกระจัดที่เด็กคนนี้เดินได้มีค่าเท่าใด (ระยะทาง 180 m, การกระจัด = 120 m) 1.5 215 น 30

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
ฟิสิกส์ มัธยมปลาย

ถามหน่อยนะคะ

แบบทดสอบวิชาฟิสิกส์ ว30202 ม.4/1 1. คาบของการเคลื่อนที่หมายถึง. 2. ในขณะที่วัตถุเคลื่อนที่เป็นวงกลมนั้น ก. วัตถุอยู่ในสมดุลต่อการเลื่อนตำแหน่ง ค. วัตถุเคลื่อนที่ด้วยความเร่ง 3. เข็มวินาทีของนาฬิกามีอัตราเร็วเชิงมุมกี่เรเดียน/วินาที ข. วัตถุอยู่ในสมดุลต่อการหมุน ง. วัตถุเคลื่อนที่ด้วยความเร็วคงที่ ง. 1 ค. 60 ข. 2r ก. 60 การเคลื่อนที่เป็นวงกลมด้วยอัตราเร็วสม่ำเสมอ ถ้ารัศมีการเคลื่อนที่เพิ่มเป็นสองเท่าโดยอัตราเร็วเท่าเดิมแรงสู่ ศูนย์กลางจะเปลี่ยนไปอย่างไร 4. 5. วัตถุมวล 0.5 กิโลกรัม ผูกติดกับเชือกยาว 1 เมตร แกว่งเป็นวงกลมในแนวดิ่ง เมื่อเชือกทำมุม 539 กับ แนวดิ่งจากตำแหน่งสูงสุด จงหา ก.ความเร่งของวัตถุ เคลื่อนที่ที่ตำแหน่งนั้น ข. ความตึงในเส้นเชือก ถ้าขณะนั้นอัตราเร็วในการ PF 5 เมตร/วินาที 6. มวล 2 กิโลกรัม ผูกด้วยเชือกยาว 2 เมตร ถูกทำให้เคลื่อนที่เป็นวงกลมตามแนวราบโดยเชือกทำมุม 37 กับแนวดิ่ง จงหาความเร็วของวัตถุที่ทำให้วัตถุเคลื่อนที่เป็นวงกลม 7. ผูกวัตถุมวล 0.5 กิโลกรัม ด้วยเชือกเบายาว 1 เมตร แล้วแก่วงเป็นวงกลมในแนวดิ่งที่จุดต่ำสุดมีอัตราเร็ว 10 เมตร/วินาที จงหาแรงตึงในเส้นเชือกที่ตำแหน่งต่ำสุดและสูงสุด 8. วัตถุหนึ่งเคลื่อนที่เป็นวงกลมรัศมีความโค้ง 50 เซนติเมตรบนพื้น ถ้าอัตราเร็วสูงสุดที่วัตถุสามารถเลี้ยวโค้งได้ 2 เมตร/วินาที โดยไม่ลื่นไถล จงหาสัมประสิทธิ์ความเสียดทานระหว่างวัตถุกับพื้น 9. รถจักรยานเลี้ยวโค้งถนนแนวระดับด้วยอัตราเร็ว 40 เมตร/วินาที ถ้าถนนรัศมี 160 เมตร ตัวรถจะต้องเอียงทำมุม ก่องศากับแนวดิ่งจึงเลี้ยวได้อย่างปลอดภัย

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0