ช่วยหน่อยครับ🙏🏻🥺😭

5) พิจารณาฟังก์ชันต่อไปนี้ ฟังก์ชันใดเป็นฟังก์ชันเพิ่มฟังก์ชันใดเป็นฟังก์ชันลดในเซตที่กำหนดให้ต่อไปนี้ f(x)=-2x+6 6) กำหนดให้ f = { (1,3), (2,5), (3,-3), (4,0) } และ g = { (2,3), (3,0), (4,7), (51) จงหา 2 + 3

ช่วยหน่อยค่ะทั้ง 2 ข้อเลย

ลองทำดู 1. กำหนด ? = {xlx A = {xlx เป็นจำนวนคี่บวก} = และ B = {xlx เป็นตัวประกอบของ 3} เป็นจำนวนเต็มบวกที่ไม่มากกว่า 9} 1) ใบเขียนเซต , เซต A และเซต B แบบแจกแจงสมาชิก 9 2) ใช้เขียนแผนภาพแทนเซต 2, เซต A และเซต B 3) ให้ฬา (AU B)' และ AOB' 2. กำหนด / = {2,4,6,8,10,12,14,16,18} 9 D = {2,4,6,8,10} และ 9 9 T E = {2,4,14,16,18} F = {4,10,12,16} 9 9 1) ให้เขียนแผนภาพแทนเซต //, เซต D, เซต E และเซต F 2) P D - (EUF) las (EUF) - D

ต้องการขั้นตอนในการทำโจทย์ มันมี 2 ข้อ อยากได้ขั้นตอนในการทำมากค่ะ

8. ให้ U เป็นเอกภพสัมพัทธ์ A และ B เป็นสับเซตของ U กำหนด A + B = A – (AO B) ถ้า A = {1,2,3,4} , B = {3,4,5} , C = {2,4,6,7,8} แล้ว (A + C) U (B * A) คือ

งงนิดๆ

2. ในการชั่งน้าหนักเป็นกิโลกรัมของนักเรียนห้องหนึ่งจานวน 40 คน ปรากฏผลดังนี้ 66 51 65 62 63 63 62 49 68 56 59 70 66 50 58 63 62 59 61 จงสร้างตารางแจกแจงความถี่ให้มี 6 อันตรภาคชั้น และหาความถี่สะสม ยอดจ่าย รอยขีด 57 61 69 64 64 61 60 57 70 60 67 70 67 ความถี่ 3.2 ส่วนใหญ่คนในครอบครัวมีอายุ ปี 3.3 คนในช่วงอายุ 20 – 29 คิดเป็นร้อยละ 3.4 จากการสำรวจข้อมูลอายุของคนในครอบครัวมีทั้งหมด 63 60 56 68 คน 61 61 62 65 12 3. ความถี่สะสม 3. จากตารางแจกแจงความถี่ของอายุคนในครอบครัวที่ทำการสำรวจเป็นดังนี้ อายุ(ปี) ความถี่สะสม(คน) 10 - 19 2 10 - 29 17 10 - 39 27 10 - 49 32 10 - 59 32 10 - 69 35 1079 40 3.1 จำนวนคนที่มีอายุอยู่ในช่วง 10 – 19, 20 – 29, 30 - 39, 40 - 49, 50 - 59, 60 - 69, 70 – 79 56

วิชาคณิตศาสตร์ ม.ปลาย เรื่องจำนวนจริงคือเราไม่ค่อยเข้าใจเลยอ่ะ

Logic : MA3201 Department Of Mathematics Sirindhorn Wittayanusorn School แบบฝึกหัดที่ 1 หน่วยการเรียนรู้ : จำนวนจริง เรื่อง ความหมายของจำนวนจริง รายวิชา ค31201 คณิตศาสตร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ คณิตศาสตร์ โรงเรียนสิรินธรวิทยานุสรณ์ ตำบลนิคมสร้างตนเองลำโดมน้อย อำเภอสิรินธร จังหวัดอุบลราชธานี 1. จงพิจารณาจำนวนที่กำหนดให้ในแต่ละข้อต่อไปนี้ว่าเป็นจำนวนชนิดใดโดยทำเครื่องหมาย / ให้ตรงกับ จํานวนนั้นๆ สามารถตอบได้มากกว่า 1 ชนิด) ข้อ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 จํานวน 0 1.732 2.999 3+√4 - 2π √4-5 22 7 3.12112 - 1 x √√32 15 4.693 0.424369... 1.732 2.999... √4 N บานาน I สัป I Presented by Kroo-toi : IDline: Kroo-toi : https://www.facebook.com/toi.math MEME http://www.sdw.ac.th / 1 Qlong ✓ R

คิดยังไงก็คิดไม่ออกค่ะ ข้อ48,49เหมือนต้องแปรงจากโจทย์ไปเป็นสมการก่อยค่อยดิฟค่ะ

2) ปล่อง ลงมา ลง 30 เมตร 9.8 m/s จาวา เวลาที่วัตถุ ตกลงว พอดี Josisio d = (1) วัดเคลื่อนที่ 46 4 6 เท่ากับ 2 เมื่อเวลา 1 - 2 วันที่ วัดราว 40 m/s และ 9 15 พระเทวที่มาเจอได้เมื่อเวลา 3 วัน 10 m 2 50) ให้หาพื้นที่ ซึ่งมีความเส้นด้า 46 x 9 กับแกน 59 2 X=-129 X = 2 จาก

ช่วยแสดงวิธีทำหน่อยค่ะ🙏🏻

จงแสดงวิธีทำพร้อมกับตอบคำถามข้อต่อไปนี้ ที่ 25 : 16 และ 220 - 27 แล้ว 4-6 เท่ากันเท่าไหร่ 2. จงหาค่าของ (x) (1) + (x) (3) เท่ากันเท่าไหร่ 810

ช่วยหน่อยนะคะ ข้อ 10-12 ค่ะ

7 2 3. 7+1 .... n²-n 2 = 2 **** 9. = (3²) ² (3³) ² 3 3 -n (3¹) (3³)³ (3)" 4+6-3n ・INF9+71 2 2 9² (27)²-n (81)" (27)³ (3)" 2-7 11/4 ²-1 2771+2 n-1 4 = 3.3 70-37 -3748 3 5.3⁰-9.30-2 2.3"-3-1-2 6-37 1 22 47 97-1 • 303 = 3 A 3²10-37) - (-37+87 70-35+37-8 = 3² = 2n-2n=0 0-2=-2 =9* Da (15-(9×7)) 7a (9+7) 10. (a(a(a¹¹)) ...a.a. 2²1 12. 10¹ ×97 154 x 84 m (a) 1 a - 48 16 nxm

รบกวนช่วยหน่อยนะค่ะ

1 18/01/66 - สอบแก้ ( ในการสมตาย () พนักงาน 1 คน ( 4 30, 45, 24, 37, 29, 32,41 1. จงหาความแปรปรวน บางราย พนักงานกรม 2. ความแปรปวน 15 ราย พนักงาน กลุ่มนี้ อีก 5 ปีข้างหน้าด พนักภาษามณี (1) 9 ส.ป.ส. นวงการ ใน หมวงอาย ๆ Gru ++ (14) & (7) (H) or + (7) )4 (66) ²(x-1)}

ช่วยหน่อยค่ะ 16-21

The 15. ข้อใดต่อไปนี้ถูกต้อง n. a = - n + 2, 9. a, 4n - 11, 3 2n A. a = 1 -3n 16. ข้อใดเป็นพจน์ทั่วไปของลำดับ 5, 8, 11, 14,... n. 3n+2 A. 3n+ 1 3. a, = -7 a = 24 3 a₂ = 4 a = a₁ = 1 12 9. 3n-2 1. 3n-1 17. ลำดับเลขคณิตในข้อใด มี 7 เป็นผลต่างร่วม ก. 1, 7, 13, 19 9. 7, 14, 21, 28 ค. -39, 32, -25, 18 . 11, 4, -3, -10 18. ข้อใดมีผลต่างร่วมเหมือนกับลำดับเลขคณิต 9, 12, 15, 18 n. -1, -4, -7, -10 ข. 30, 27, 24, 21 ค. 5, 2, -1, 4 . -8, -5, -2, 1 19. จงหาพจน์ที่ 11 ของลำดับเลขคณิต 6, 15, 24, 33,... ก. 54 ค. 96 ข. 69 J. 109 20. ข้อใดเป็นพจน์ที่ n ของลำดับเลขคณิต ที่มี a, = 14 และ d = 3 f. n + 11 9. n + 14 A. 3n+ 11 . 3n + 14 21. จงหา อ, ของลําดับเลขคณิต 11, 13, 15, 17,... ก. 2n + 9 ค. 20 + 11. 22. จากลำดับเลขคณิต 4, 9, 14, 19, . . . (1) d = 5 (2) a₁ = 49 (3) a= 5n -1 9. 2n-9 4. 2n - 11 ข้อใดถูกต้อง ก. ข้อ (1), (3) ข. ข้อ (1), (2) ค. ข้อ (2), (3) ง. ข้อ (1), (2) และ (3) 23. ให้ a = 10 และ d = 3 จงหา asi ก. 160 ข. 140 ค. 95 ง. 24. 65 เป็นพจน์ที่เท่าไรของลำดับ 1, 5, 9, 13,... ก. 17 ค. 15 ก. 56 ค. 61 -55 ไม่ยากเลย 555 25. จงหาจำนวนที่อยู่ระหว่าง 53 และ 67 ที่ทำให้ทั้ง สามจำนวนนี้เป็นลำดับเลขคณิต ข. 16 ง. 14 ข. 60 ง. 62