ชั้นปี

วิชา

ชนิดของคำถาม

ชีววิทยา มัธยมปลาย

ผลจากการเรียนออนไลน์ คือไม่รู้เรื่องอะไรเลยค่ะ ทำได้แค่นี้จริงๆขอความกรุณาค่ะ ฮือออออออ

24 ใบงานที่ 3.5 สารควบคุมการเจริญเติบโตของพืช 1. ให้นักเรียนสำรวจพืชภายในสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียนและเลือกพืชมาศึกษา 1 ชนิดเพื่อยกตัวอย่าง การใช้สารสังเคราะห์ที่มีสมบัติคล้ายฮอร์โมนพืชแต่ละชนิดในแต่ละระยะการเจริญเติบโตของพืช และ วาดภาพประกอบในแต่ละระยะการเจริญเติบโต 1.1 จงเติมคำลงในช่องว่างให้ถูกต้อง ข้อมูลทางพฤกษศาสตร์ ชื่อวิทยาศาสตร์ Excoecoria cochinchinensis Lour. ชื่อสามัญ ลิ้นกระบือ (Pcara) , Yellow Star ชื่อวงศ์ EUPHORBIACEAE ลักษณะ เป็นพุ่มไม้บนาดเล็กไบเดี่ยว เรียงลบเวียนรอบกิ่ง รูปใบหลก หลังใน้ีขียว กัองใบสินดง ฯ 1.2 ถ้าพืชที่นักเรียนนำมาศึกษาเกิดใบร่วงเป็นจำนวนมากจนเกือบหมดต้น จงตอบคำถามดังต่อไปนี้ ใบไม้ร่วงส่งผลต่อสิ่งมีชีวิตและสิ่งแวดล้อมคือ ซึ่งเป็นผลมาจากฮอร์โมน แพราะ, นักเรียนจะใช้ฮอร์โมน, ..ใการดูแลรักษาเนื่องจาก. ระยะการเจริญ ตัวอย่างการใช้สารสังเคราะห์ที่เลียนแบบฮอร์โมนพืช ระยะเมล็ด ระยะที่เจริญเป็นต้น ระยะเจริญออกดอก ระยะที่เจริญติดผล

ยังไม่เคลียร์ จำนวนคำตอบ: 1
ชีววิทยา มัธยมปลาย

ช่วยหน่อยค่ะ

แบบฝึกหัดเรื่องโครงสร้างภายในของราก คำชี้แจง ให้นักเรียนเลือกคำศัพท์โครงสร้างภายในของรากที่สอดคล้องกับข้อความด้านล่างและเติมคำศัพท์ลงในช่องว่างหน้าข้อความ นั้น เนื้อเยื่อไซเลม เนื้อเยื่อโฟลเอม เนื้อเยื่อชั้นผิว เซลล์ขนราก สตีล คอร์เทกซ์ เอนโดเดอร์มิส เพอริไซเคิล มัดท่อลำเลียง ไส้ไม้ โครงสร้างที่ประกอบด้วยเวสเซลล์ (vessel) เทรคีด(racheid) พาเรงคิมา(parenchyma) ทำหน้าที่ลำเลียงน้ำและธาตุอาหาร โครงสร้างที่ประกอบด้วย เซลล์เนื้อเยื่อผิว (epidermal cell) ที่เรียงเป็นแถว ทำหน้าที่ป้องกันเนื้อเยื่อที่อยู่ ด้านใน โครงสร้างที่ประกอบด้วย ท่อลำเลียงอาหาร (sieve tube) เซลล์ประกอบ (companion cel) พาเรงคิมา (parenchyma) และอาจมีเซลล์เส้นใย (fibre cell) ทำหน้าที่ในการลำเลียงอาหาร ชั้นของเซลล์ที่สามารถเปลี่ยนแปลงไปเป็นเนื้อเยื่อเจริญ (meristermatic tissuc) เป็นจุดกำเนิดของ รากแขนง ชั้นของเซลล์ที่อยู่ระหว่างเนื้อเยื่อชั้นผิว (epidermis) และเนื้อเยื่อลำเลียง (vascular tissuc) ส่วนใหญ่เป็น เซลล์พาเรงคิมา (parenchyma cell) แถวที่อยู่ด้านในสุดของเนื้อเยื่อพื้น (ground tissue) มักเห็นเซลล์เรียงกันเป็นแถว เซลล์ในเนื้อเยื่อชั้นผิว (epidermal cell) บางเซลล์ที่เปลี่ยนแปลงไป เพื่อเพิ่มพื้นที่ในการดูดซึมน้ำและ ธาตุอาหาร

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
ชีววิทยา มัธยมปลาย

ช่วยหน่อยค่า

21:18ป แlจ เสร็จสิ้น ใบงานที่ 3 ทรัพยากรธรรมชาติ.pdf ตัวชี้วัด ว๑.๑ ม ๔๔ Worksheet/ใบงานที่ ๔.๑ เรื่อง ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม .Class/ชั้น Name/ชื่อ-นามสกุล.. คำชี้แจง ให้นักเรียนจัดประเภทของสิ่งแวดล้อมและทรัพยากรธรรมชาติ จากสิ่งที่อยู่รอบตัวและสิ่งที่ใช้ในการดำรงชีวิต บันทึกผล (O-net ๕๙) LNo/เลขที่...า ทรัพยากรธรรมชาติ ทรัพยากรธรรมชาติ ทรัพยากรธรรมชาติ ใช้ไม่หมดสิ้น ใช้แล้วเกิดทดแทนได้ ใช้แล้วหมดไป สิ่งที่ศึกษา (Study) (Inexhaustible natural (Renewable natural (Exhausting natural resources) Sources) resources ) ตอบคำถามดังต่อไปนี้ ๑. ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมหมายถึง ๒. การใช้ทรัพยากรธรรมชาติในชีวิตประจำวันมีปัญหาเกิดขึ้นหรือไม่อย่างไร ๓. จงบอกความสำคัญของทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
ชีววิทยา มัธยมปลาย

ช่วยหน่อยครับ หาข้อมูลนานมากเเต่ก็ยังไม่เข้าใจครับ

ชื่อ-นามสกุล ชั้น ม.4/. เลขที่ ใบงาน เรื่อง การลำเลียงสารผ่านเซลล์ ให้นักเรียนตอบคำถามให้ถูกต้อง 1. การแพร่ คือ 2. จงยกตัวอย่างการแพร่ที่พบในชีวิตประจำวัน 1). 2) 3). 3. ออสโมซิส (Osmosis) คือ 4. การแพร่แบบฟาซิลิเทตต่างจากการแพร่แบบธรรมดาอย่างไร.. 5. พลังงานที่เซลล์นำมาใช้ในการลำเลียงสารแบบใช้พลังงานได้มาจาก.. 6. ตัวพาหรือตัวลำเลียงที่แทรกอยู่ในเยื่อหุ้มเซลล์เป็นสารประเภท.. 7. เอนโดไซโทซิส (Endocytosis) คือ. 8. เอกโซไซโทซิส (ExOcytosis) คือ 9. การทำปลาเค็มแดดเดียวใช้หลักการลำเลียงสารวิธีใด 10. การลำเลียงสารเข้าและออกจากเซลล์มีประโยชน์กับเซลล์อย่างไร..

ยังไม่เคลียร์ จำนวนคำตอบ: 1