ชั้นปี

วิชา

ชนิดของคำถาม

ภาษาอังกฤษ มัธยมต้น

ช่วยหน่อยค่ะข้อ2-ข้อ4 อันแรกค่ะ

Fill in the gaps with the type 2 conditional sentences. 1. If my children fruit, I 2. The road traffic there 3. Communication if there 4. If the cardigan. so expensive, I 5. If I (be) some policemen. (not/be) so easy. for the Internet. (not/be) (buy) it. (not have) a (borrow) one. (not/be) so (wear) it tonight. (not like) chocolate so (give) you this piece. (be) more understanding, we could have a better relationship. 8. If you 9. If you (turn) the TV on, (wake up) our neighbours. (visit) the Eiffel Tower (go) to Paris. (be) you, I (apply) (apply) for the job, computer, I 6. If the dress tight, I 7. If I much, I Second and third conditionals Fill in the gaps so as to build correct type 3 conditional sentences. 1. If you we 10. We if we 11. If I for the job. 12. If Ann she (like) raw (not/ need) to boil it. (flow) if (not/be) (get) it. you 2. It 5. I would apply for the job if I 6. If I 7. You would need to find another job if you (damage) your eyes. (be) impossible to enter the (not/be) there. building if the porter 3. If the flight hadn't been delayed, my boss (arrive) on time to the meeting. (stop) at the red 4. If the driver sign, I 5. I 13. I would eat your adorable meatloaf if I 14. If you Fill in the blanks with either second or third conditional. 1. You 2. If you 3. If you had eaten at lunch, you 4. If there were an ashtray in the house, we smoke a cigarette. 6. If the thieves store, the owners 7. If you (not have) the accident.. (eat) the soup if it (not/be) so salty. (rob) the whole jewellery would have been ruined. (take) your umbrella, you (have) some protection, (not/ catch) a cold. 8. I storm if I 9. The burglars (manage) to escape the (be) more cautious. (escape) to a foreign (not/ catch) them. (learn) to play the piano, I country if the police 10. If you you could have participated in the contest. 11. If you (study) more, you (get) a better mark. 12. There (notice) my new haircut if you had been more attentive. (enjoy) modern art, we could visit the new exhibition. (not/be) so hungry now. (be) a fight if the police (not/ arrive) in time. (not/ need) to go to the balcony to (go) to the job interview, I might have got the job. (know) how to write an application letter. (move) to a new town. 8. I would exercise twice a day if I (have) more time. 9. If the T-shirt (not/be) so loose, I would wear it. 10. If the factory (not/ close), many workers wouldn't be unemployed. 11. If there hadn't been for the snow, most European airports (not/ close) during Christmas time. 12. If there wasn't for the fire, we (freeze) to death. (not/be) a vegetarian. (teach) me how to dance, I would learn it fast. ISLCollective.com

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
PromotionBanner
สังคมศึกษา มัธยมต้น

ช่วยหน่อยค่าา🥺🥲 #เศรษฐศาสตร์ #ทวีปอเมริกาใต้

ให้นักเรียนดูภาพลักษณะภูมิประเทศ แล้วเติมคำตอบลงในช่องว่างพร้อมตอบคำถามที่กำหนดให้ ยอดเขาอากอนกากว่า หมูเกาะฟอล์กแลนด์ ที่ราบสูงปาตาโกเนีย ลุมนําแอมาซอน ลักษณะภูมิประเทศ ลักษณะเด่น.. สามารถตอบได้มากกว่าข้อ ลักษณะภูมิอากาศ... ลักษณะภูมิประเทศ.. ลักษณะเด่น ลักษณะภูมิอากาศ.. ลักษณะภูมิประเทศ ลักษณะเด่น ลักษณะภูมิอากาศ. ลักษณะภูมิประเทศ.. ลักษณะเด่น ลักษณะภูมิอากาศ... Plane จากนักเรียนต้องการเลือกพื้นที่เพื่อต้องการที่จะตั้งถิ่นฐานนักเรียนจะเลือกอาศัยอยู่ในภูมิประเทศแบบใด เพราะเหตุใด

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
สังคมศึกษา มัธยมต้น

ช่วยหน่อยค่ะ😿😵 #เศรษฐศาสตร์ #ทวีปอเมริกาใต้

6 อ่านสถานการณ์ต่อไปนี้ แล้วตอบคำถาม ก้อยกับตนเป็นนักอุตุนิยมวิทยาขององค์การนาซา ได้รับมอบหมายให้เดินทางสำรวจเขตภูมิอากาศ ของทวีปอเมริกาใต้เพื่อทำวิจัยเกี่ยวกับพันธุ์พืชและสัตว์ป่าหายากประจำถิ่น พวกเขาจึงได้ตกลงว่าจะแบ่ง เส้นทางกันสํารวจเพื่อประหยัดเวลา ดังแผนที่เส้นทางการสำรวจ ดังนี้ 1. นักเรียนคิดว่าตลอดเส้นทางการสํารวจของ ก้อยและตูนมีภูมิอากาศแบบใดบ้าง และ แต่ละแบบมีพืชพรรณธรรมชาติเป็นอย่างไร 3 หลากหลาย Geo 4 9 0 ตูน การสังเกต 21 การแปลความข้อมูลทางภูมิศาสตร์ การคิดแบบองค์รวม 2. ปัจจัยใดบ้างที่ส่งผลทำให้ลักษณะภูมิอากาศและพืชพรรณธรรมชาติของทวีปอเมริกาใต้มีความ

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
สังคมศึกษา มัธยมต้น

ช่วยหน่อยค่าา😫 #เศรษฐศาสตร์ #ทวีปอเมริกาใต้

าย แบบฝึก แบบฝึกพัฒนาทักษะ จันทรอปิกออฟเคปริคอร์น Geo-Literacy ดูแผนที่ที่ตั้งและอาณาเขตทวีปอเมริกาใต้ อ่านสถานการณ์ แล้วเติมคำตอบที่ถูกต้อง เป็นดินแดนของประเทศ ตรงกับหมายเลข 8 เส้นศูนย์สูตร ของประเทศ โดยผ่านมหาสมุทร คําอธิบายสัญลักษณ์ เขตประเทศ ทางน่า แห ง า เจเรมีเป็นนักสำรวจชาวอังกฤษ ได้เดินทางล่องเรือสำรวจรอบ ๆ เมื่อมาถึงดินแดนทางตอนเหนือสุดของทวีป ที่มีชื่อว่า ของประเทศ จากนั้นจึงมุ่งหน้าไปยังดินแดนที่อยู่ทางตะวันตกสุดของทวีป เมื่อมาถึง พบว่า บริเวณนี้เป็น หมู่เกาะที่มีภูเขาไฟกระจายอยู่เกือบทุกเกาะชื่อว่า ตรงกับหมายเลข เมื่อเก็บตัวอย่างดินภูเขาไฟเพื่อนำไปดึกษาเรียบร้อยแล้ว 20 ทวีปอเมริกาใต้ เขาใช้เวลาล่องเรือ จากยุโรปเป็นเวลา 2 สัปดาห์ จึงมา ถึงหมู่เกาะที่อยู่ทางตะวันออก ต ของทวีปที่ชื่อว่า ตรงกับหมายเลข อยู่ในเขต ประเทศ เขาจึงออกเดินทางต่อเพื่อสำรวจดินแดนทางตอนเหนือของทวีป ระหว่างทางไปเขาจะต้องแล่น เรือผ่านคลองที่เป็นเส้นทางเดินเรือพาณิชย์ของทวีปอเมริกาเหนือที่มีชื่อว่า เขาพักอยู่บนเกาะเป็นเวลา 2 วัน แล้วจึงออกเดินทางสำรวจ ดินแดนทางตะวันตกของทวีป โดย ได้แล่นเรือผ่านดินแดนทางใต้สุด ของทวีป ที่มีลักษณะเป็นแหลมที่ มีหน้าผาสูงชัน แหลมนี้มีชื่อว่า ตรงกับหมายเลข ตรงกับหมายเลข เขาได้รวบรวมเสบียงอาหาร จากนั้นเดินทางกลับประเทศอังกฤษ ตรงกับหมายเลข

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
1/4