สอนวิธีแก้หน่อยค่า

พนักงานจดหน่วยไฟฟ้าบ้านหลังหนึ่ง จดหน่วยไฟฟ้า ครั้งแรกของรอบเดือนสิงหาคมได้ตัวเลข 9,727 หน่วย และจดครั้งหลังของรอบเดือนสิงหาคมได้ ตัวเลข 9,850 หน่วย อยากทราบว่าในรอบเดือน สิงหาคม ม้วนพลังนี้ จะต้องชำระจำไฟฟ้าเป็นเงิน ทั้งหมดเท่าใด ถ้าค่า Fเท่ากับ - 11.60 สตางค์ต่อ - หน่วย

สอบถามวิขาภาษาไทย เรื่อง บทพากย์เอราวัณ ทบทวนชวนคิดหน้าที่125 ม.๓

บาท ลด ทบทวนชวนคิด อินทรชิต เดิมมีชื่อว่าอะไร และเพราะเหตุใดจึงได้ชื่อว่าอินทรชิต ๒. เพราะเหตุใดเทวดานางฟ้าจึงต้องสาธุการพระราม จงให้เหตุผลพร้อมทั้งยกตัวอย่างประกอบ ๓. นักเรียนคิดว่าอินทรชิตทำถูกต้องหรือไม่ ที่แปลงกายเป็นพระอินทร์แล้วสังหารพระลักษมณ์ ๔. บทพากย์เอราวัณให้คุณค่าในด้านใด จงอธิบายและยกตัวอย่างประกอบ 4. นักเรียนสามารถนำข้อคิดจากเรื่องบทพากย์เอราวัณไปประยุกต์ใช้ในชีวิตได้อย่างไร

ปปธ. แปลว่าอะไรหรอคะ

No. กฎหมายกับชีวิต กฎหมายอาญา กฎหมายมหาชนว่าด้วยความเม็ด ที่ว่าด้วยลักษณะความผิดและโท ทํานาดความยังได้ชัดเจน -ไม่มีผลย้อนหลัง กฎหมายอาญาข้อนี้ออกวันที่ 1 กฎหมายข้อนี้จะไม่นับย้อนหล ▷ กอง การกระทําความเ เอก-ในการกระชา เอกแห่ง ชลด - ก ก พ ทาง แต่ไม่กล ประมาท เป็นการกระทำใดยไม่เจตนา แต่ได้กระทำไปโดยปราศจากความระวัง ตัวอย่างการกระทำทางอาญา 2. 1. ตัวอย่างการกระทำผิดต คือ ความตั้งให้เป็นความตายไม่ว่าจะเหนา ไม่เคร ตัวอย่างการกระทำดังกระเภทต่างกาย คือ การกระทำผิดเป็นเหตุให้ผู้อื่นได้รับอันตรายแก่กาย ใจ 3 วางการกระจายระเภทเกี่ยวกับทรัพย์ - ความผิดฐานชิงทรัพย์ ใช้กล่อทำร้ายหรือว่าราชเจ้าของทรัพย์แล้วเอาไป - ความสานวิ่งราวทรัพย์ กรวยพลางอื่นเอาไป ความผิดฐานลักทรัพย์ - ความผิดฐานปล้นทรัพย์ ร่วมอาชีพ 3 คนขึ้นไปโดยใช้อาวุธ เอาของคนอื่นไปเป็นของตัวเองโดยทุจริต ไม่มาก

หาคนช่วยแต่งกลอน8 วันแม่1บทค่ะ

ช่วยหน่อยนะคับ

บของผู้ปริโภค 9. ผู้บริโภคสามารถร้องเรียนเกี่ยวกับอสังหาริมทรัพย์ได้ในกรณีใดบ้าง ก. ผู้รับเหมาไม่สร้างบ้านให้ผู้ว่าจ้าง เพราะไม่จ่ายเงินตามที่ตก โภคไม่ให้ถูกละเมิดและถูกเอาเปรียบ เร จะยาวเท่ากัน) บบ ลงกันไว้ ภอบการในการขายสินค้าให้แก่ ดุสิตาได้โอนกรรมสิทธิ์ที่ดินให้เป็นของนางอุษาซึ่งเป็นผู้ซื้อ ข. แล้ว ในการผลิตสินค้าและบริการ การสร้างบ้านของบริษัท A ไม่เป็นไปตามที่โฆษณาแก่ลูกค้า ค. มให้แก่ผู้ประกอบการ การสร้างอาคารโรงงานไม่แล้วเสร็จ เพราะเจ้าของต้องการ ง. โภค ขยายต่อเติมอยู่ตลอดเวลา 10. ข้อใดคือมาตรการหลังการซื้อขายในการคุ้มครองผู้บริโภค ชย์ เริโภคประจำจังหวัด ก. การแจ้งปรับราคาล่วงหน้า ข. การกำกับดูแลการเช่าซื้อสินค้า "รและยา กระทรวง ค. การกำหนดเงื่อนไขในการขายสินค้าบางรายการ ตสาหกรรม กระทรวง ง. การฟ้องร้องและชดเชยค่าเสียหายให้แก่ผู้บริโภค

ถ้าไม่รบกวนช่วยเราหน่อยได้ไหมคะแค่ข้อ1กับข้อ2ก็ได้ค่ะ ปสดงวิธีทำให้ดูหน่อย ขอบคุณมากๆเลยนะคะ

กำหนดให้ sin A = จงหา tan A + COs A 5 7 ก. 8 12 27 ค. 20 29 ง. ข. 15 15 ข้อใดต่อไปนี้ไม่ถูกต้อง ก. sin 30 = cos 60 ข. sin 30 + cOS 60 = 1 ค. sin 45 + cos 45 = tan 45 ง. sin 60 + cOS 30 = tan 60 จงหาพื้นที่ของ AABC B 5 45 10 พายุ โพดุล" ได้เคลื่อนตัวเข้าสู่จังหวัดนครพนม เมื่อวันที่ 30 สิงหาคม พ.ศ. 2562 ซึ่งส่งผลให้เกิดฝนตกหนักและ น้ำท่วมฉับพลันในหลายพื้นที่ ถ้าต้นไม้ที่บ้านของจิ๊บจ๊อยถูกพายุโพดุลพัดหักลงมา ทำให้ยอดของต้นไม้จรดพื้นทำมุม 30 องศา กับพื้นดินพอดี ถ้ายอดของต้นไม้อยู่ห่างจากโคนต้นไม้ 10 เมตร จงวาดภาพแทนสถานการณ์ และหาว่า ความสูงของต้นไม้ก่อนโดนพายุพัดหักเป็นเท่าไร

งงสูตรมากเบย ช่วยหน่อยนะคะ😭🥺

เรียนออนไลน์คณิตศาสตร์พื้นฐาน วันพฤหัสบดีที่ 5 สิงหาคม 2564 -bt/b - 4ac ใบงานที่ 2 จงแก้สมการต่อไปนี้โดยใช้สูตร * = 2a 1. x - 9x - 10 = 0 2. x - 3x = 20 3. 2x - 3x + 1 = 0

ช่วยสอนหน่อยได้ไหมคะจะสอบพรุ่งนี้แล้วเป็นวิชาคณิตเพิ่มพูนของม.2ค่ะ

AIS lจบ @ ง (100 21:32 - กิจกรรมที่ 3 ม.2.pdf ซ : กิจกรรมที่ 3 1. ถ้าเริ่มต้นด้วยรูปสี่เหลี่ยม และใช้วิธีการทำนองเดียวกับรูปสามเหลี่ยม ให้สร้างรูปสี่ในชั้นที่ 2 และในชั้นที่ 3 พร้อมทั้งหาจำนวนที่จุดยอดมุมของรูปสี่เหลี่ยมในชั้นที่ 2 และในชั้นที่ 3 โดยกำหนดจำนวนที่จุดยอดมุม มาให้ดังรูป 43 -22 29 -15 2. จากข้อ 1 จงหาผลรวมของจำนวนที่จุดยอดมุมของรูปสี่เหลี่ยมในแต่ละขั้น 3. ผลรวมของจำนวนที่จุดยอดมุมของรูปสี่เหลี่ยมในชั้นที่ 2 และผลรวมของจำนวนที่จุดยอดมุมของรูป สี่เหลี่ยมในชั้นที่ 1 มีความสัมพันธ์กันอย่างไร 4. ผลรวมของจำนวนที่จุดยอดมุมของรูปสี่เหลี่ยมในชั้นที่ 3 และผลรวมของจำนวนที่จุดยอดมุมของรูป สี่เหลี่ยมในชั้นที่ 1 มีความสัมพันธ์กันอย่างไร 5. ผลรวมของจำนวนที่จดยอดมมของรปสี่เหลี่ยมในชั้นที่ 4 และผลรวมของจำนวนที่จดยอดมมของรูป

ช่วยสอนหน่อยได้ไหมคะจะสอบพรุ่งนี้แล้วเป็นวิชาคณิตเพิ่มพูนของม.2ค่ะ

AIS lจบ @ ง (100 21:32 - กิจกรรมที่ 3 ม.2.pdf ซ : กิจกรรมที่ 3 1. ถ้าเริ่มต้นด้วยรูปสี่เหลี่ยม และใช้วิธีการทำนองเดียวกับรูปสามเหลี่ยม ให้สร้างรูปสี่ในชั้นที่ 2 และในชั้นที่ 3 พร้อมทั้งหาจำนวนที่จุดยอดมุมของรูปสี่เหลี่ยมในชั้นที่ 2 และในชั้นที่ 3 โดยกำหนดจำนวนที่จุดยอดมุม มาให้ดังรูป 43 -22 29 -15 2. จากข้อ 1 จงหาผลรวมของจำนวนที่จุดยอดมุมของรูปสี่เหลี่ยมในแต่ละขั้น 3. ผลรวมของจำนวนที่จุดยอดมุมของรูปสี่เหลี่ยมในชั้นที่ 2 และผลรวมของจำนวนที่จุดยอดมุมของรูป สี่เหลี่ยมในชั้นที่ 1 มีความสัมพันธ์กันอย่างไร 4. ผลรวมของจำนวนที่จุดยอดมุมของรูปสี่เหลี่ยมในชั้นที่ 3 และผลรวมของจำนวนที่จุดยอดมุมของรูป สี่เหลี่ยมในชั้นที่ 1 มีความสัมพันธ์กันอย่างไร 5. ผลรวมของจำนวนที่จดยอดมมของรปสี่เหลี่ยมในชั้นที่ 4 และผลรวมของจำนวนที่จดยอดมมของรูป

ช่วยหน่อยครับ🙏

แบบทดสอบก่อนเรียน -หลังเรียน เรื่อง รามเกียรติ ตอนนาราย์ปราบนนทก คำชี้แจงให้นักเรียน เรียงลำดับข้อต่อไปนี้ ตามลำดับก่อนหลัง โดยเขียนหมายเลขตั้งแต่ ถึง ๑๐ -พระอิศวรประทานให้ตามต้องการ นนทกจึงมีนิ้วเพชรที่สามารถชี้สังหารใตร ๆ ได้ นนทก นั่งประจำอยู่ที่เชิงเขาไกรลาส มีหน้าที่ล้างเท้าให้เหล่าเทวดา ใคร ๆ ก็จึงพอใจที่ได้รับ บริการจากนนทก ยื่นเท้าให้ล้างแล้วยังไม่พอ ว่าง ๆ ก็ได้แหย่เย้าถอนผมนนทกเล่น เพียงแต่ถูกหยอกเล่นเหมือนทุกวัน นนทกก็โกรธเป็นฟืนเป็นไฟขึ้นมาทันที เทวดาที่มา ยั่วแหย่นนทกถูกสังหารเสียมากมาย ไม่ทันนาน นนทกก็มีใจกำเริบ ไม่ยับยั้งชั่งใจ และไม่ใคร่ครวญว่าจะใช้นิ้วเพชรนั้นอย่างไร ร้อนถึงพระอิศวรต้องมาแก้ที่ต้นเหตุ หลังจากใคร่ครวญดูแล้วก็เห็นว่า การที่จะตอบแทน ความดีความชอบด้วยการมอบอำนาจให้นั้น คงจะเหมาะกับผู้ที่รู้จักใช้และควบคุมอำนาจเท่านั้น แต่ถ้าผู้ใด ได้รับรางวัลตอนแทนแล้ว "กลับทรยศกระบถใจ ทำการหยาบใหญ่ถึงเพียงนี้" ก็จำจะต้องถูกลงโทษ นนทกแค้นใจ แต่จะหาทางตอบโต้ก็ไม่ได้ เพราะไม่มีกำลัง หรืออำนาจ จึงไปหาเจ้านายคือ พระอิศวร แล้วร้องเรียนว่าตนทำหน้าที่ด้วยความรับผิดชอบมานานแล้วแต่ยังไม่ได้ขอสิ่งใดเป็นรางวัลเลย วันนี้จะมาทูลขอให้มีฤทธิ์สามารถลงโทษผู้ที่มารังแกตนได้ นนทกลงมาเกิดเป็นทศกัณฐ์ ส่วนพระนารายณ์อวตารลงมาเป็นพระรามและได้ทำศึก สงครามกันยาวนาน ผู้ที่พระอิศวรขอให้มาลงใโทษนนทกคือพระนารายณ์ นางรำกลับร่างเป็นพระนารายณ์แล้วเหยียบทนนทกไว้เพื่อสังหาร นนทกจึงต่อว่าพระ นารายณ์ว่าเอาเปรียบมีถึงสี่มือแต่ก็ยังไม่กล้าสู้กันชึ่ง ๆ หน้า พระนารายณ์ท้าว่าขอให้นนทกไปเกิดใหม่มีสิบ หน้า ยี่สิบมือ และมีอาวุธพร้อมสรรพ ส่วนพระองค์จะไปเกิดเป็นมนุษย์สองมือ จะได้สู้กันในโลกมนุษย์อีก ครั้งหนึ่ง พระนารายณ์ไปปราบนนทกโดยแปลงร่างเป็นนางรำไปรำยั่วนนทกให้รำตามด้วยท่าต่าง ๆ เมื่อถึงท่าชี่นิ้วลงที่ต้นขา นนทกก็ขาหักเพราะเดชนิ้วเพชรของตนเอง