.

4. การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอด ที่ 4 หนทางปัญญา ชิ้นงาน/ภาระงาน (รวบยอด เรื่อง การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัย คำชี้แจง : ให้นักเรียนอ่านกรณีศึกษาต่อไปนี้ แล้วตอบคำถามด้านล่าง *A เด็กชายโป๊และเด็กหญิงแป้งไปรับจ้างขายของที่ตลาดนัดในวันหยุดสุดสัปดาห์ ซึ่งมีนาย สมชายเป็นผู้นำสินค้าประเภทต่างๆ จากเจ้าของร้านที่ผลิตมาให้เด็กทั้งสองขาย โดยให้ค่าจ้างขาย วันละ 300 บาท ของที่นำมาให้เด็กทั้งสองขายนั้น ได้แก่ ซีดีเพลงสตริง เพลงลูกทุ่ง ซีดีคาราโอเกะ ซีดีภาพยนตร์ไทย ภาพยนตร์จีน หนังสืออ่านเล่น หนังสือการ์ตูน แผ่นซีดีโปรแกรมคอมพิวเตอร์ และภาพจิตรกรรมฝาผนัง ต่อมาวันหนึ่งโป๊และแป้งถูกตำรวจจับ โดยตำรวจแจ้งข้อหาว่าโป้และ แป้งจำหน่ายสิ่งของที่ผิดกฎหมายลิขสิทธิ์ และถามว่าโป๊และแป้งนำสิ่งของเหล่านี้มาจากใคร เพราะสิ่งของทั้งหมดที่พวกเขาขายนั้นเป็นสิ่งของที่ผิดกฎหมายทั้งสิ้น 1) โป้และแป้งทำผิดกฎหมายลิขสิทธิ์ในงานประเภทใดบ้าง จงบอกประเภทของลิขสิทธิ์และสิ่งของที่พบ 03

ช่วยหน่อยค่ะ

1.... ตอนที่ 1 ให้นักเรียนตรวจสอบความเข้าใจ โดยพิจารณาข้อความว่าถูกหรือผิด แนวคิดเชิงคำนวณมีความสำคัญต่อการแก้ปัญหาในชีวิตประจำวันของมนุษย์ได้อย่างมีประสิทธิภาพ แนวคิดเชิงคำนวณ (Computational Thinking) คือแนวคิดในการแก้ปัญหาต่างๆ อย่างเป็นระบบ 3................ออกแบบในบางจุดที่มีประสิทธิภาพมีประสิทธิภาพในการสร้างข้อมูล 2..... 4.. แนวคิดเชิงคำนวณสามารถแบ่งออกเป็น 5 องค์ประกอบ ...................ปัญหาใหญ่ออกเป็นปัญหาย่อย สามารถทำให้ปัญหานั้นมีขนาดใหญ่ขึ้น 6... ปัญหาย่อยแต่ละปัญหานั้นสามารถใช้รูปแบบในการแก้ปัญหาที่คล้ายคลึงกันได้ 7.... การค้นหาสินค้าในซูเปอร์มาร์เก็ตสามารถนำแนวคิดเชิงคำนวณมาประยุกต์ใช้ได้ ..........................นวณช่วยให้จดจำข้อมูลได้เป็นจำนวนมาก 9...............การแก้ปัญหาโดยใช้แนวคิดเชิงคำนวณช่วยทำให้ประหยัดเวลาในการแก้ปัญหา ......................สำคัญเพื่อให้สามารถมองเห็นแนวทางการแก้ปัญหาได้ชัดเจนมากขึ้น คือ แนวคิดเชิง 10......... นามธรรม ตอนที่ 2 : ให้นักเรียนเลือกคำตอบที่ตรงกับความหมายให้ถูกต้อง ฮาร์ดแวร์ ซอฟต์แวร์ บุคลากร ข้อมูลและสารสนเทศ กระบวนการทำงาน ผู้ปฏิบัติหน้าที่เกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ ...การทำงานเพื่อให้ได้ผลลัพธ์ตามที่ต้องการ 4. อุปกรณ์ต่อพ่วงที่ประกอบขึ้นแล้วสามารถจับต้องได้ ข้อมูลดิบที่ต้องการประมวลผลหรือจัดเก็บให้เป็นระบบ ควบคุมการทำงานของเครื่องคอมพิวเตอร์ 5.. ตอนที่3 ให้นักเรียนบอกหลักการในการทำงานของระบบคอมพิวเตอร์ให้ถูกต้อง 1... 2.. 3..

??

1.โปรแกรมในการสร้างหนังสือพิมพ์ คือโปรแกรมใด ก. โปรแกรมเพวเวอร์พอยส์ ข. โปรแกรมครีมเวเวอร์ จากรูปเป็นคำสั่งใด 4. ค. โปรแกรมโฟโต้ ชอป ก. แทรกข้อความ ง. โปรแกรมฟลิบ อัลบั้ม ข. แทรกอักษรศิลป์ 2.ขั้นตอนแรกของการทำหนังสือพิมพ์ด้วยโปรแกรม ค. แทรกรูปภาพ ง. ตั้งค่าหน้ากระดาษ เพาเวอร์พอยส์ คือข้อใด ก. ตั้งค่าหน้ากระดาษเป็นแนวนอน 5.คำสั่งลัดในการแทรกรูปภาพ คือ ข้อใด ข. เลือกรูปแบบของกระดาษ ศ. ตั้งค่าหน้ากระดาษเป็นแนวตั้ง ก. Save image as (บันทึกรูปภาพ) ข. Copy image (คัดลอกรูปภาพ) ง. บันทึกไฟล์ ค. Save link as (บันทึกลิงค์) ง. Copy link address (คัดลอกลิงค์ที่อยู่)" 3.ส่วนประกอบของการทำหนังสือพิมพ์มีกี่ส่วน อะไรบ้าง ก. 6 ส่วน คือ ชื่อหนังสือพิมพ์ ปีที่พิมพ์ ฉบับที่ ตีพิมพ์ โลโก้ เนื้อหาข่าว และส่วนบรรณาธิการ ข. 5 ส่วน คือ ชื่อหนังสือพิมพ์ ปีที่พิมพ์ ฉบับที่ ดีพิมพ์ เนื้อหาข่าว และส่วนบรรณาธิการ ค. 4 ส่วน คือ ชื่อหนังสือพิมพ์ ปีที่พิมพ์ ฉบับที่ ตีพิมพ์ และส่วนบรรณาธิการ ง. 3 ส่วน คือ ชื่อหนังสือพิมพ์ ปีที่พิมพ์ ฉบับที่ จากรูปเป็นคำสั่งใด 6. ก. ตัด ข. คัดลอก ค. วาง ง. ตัวคัดลอกรูปแบบ ตีพิมพ์

ช่วยหน่อยนะคะ เเยกไม่ออกจริงๆค่ะ ว่าอันไหนผิดอันไหนไม่ผิด 🙏🙏🙏

1. ให้นักเรียนศึกษาหัวข้อ 6.4 กฎหมายเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ จากหนังสือเรียน 2. วิเคราะห์เหตุการณ์ต่อไปนี้ว่าข้อใดผิด พ.ร.บ. ว่าด้วยการกระทำความผิดเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ แล้วให้ทำ เครื่องหมาย ในช่องที่มีความผิด ที่ เหตุการณ์ มีความผิด หญิงคอมเมนต์ฝากร้านขายเสื้อผ้าใน IG ของกุ้ง ทำให้กุ้งเกิดความรำคาญ 1 2 แคทกดไลค์ (Like) Youtube เกี่ยวกับการหมิ่นสถาบันพระมหากษัตริย์ 3 มิ้นต์โพสต์ชื่นชมนักเรียนที่ได้รับรางวัลเหรียญทองจากการแข่งขันตัดต่อ ภาพยนตร์ โดยไม่ปิดบังใบหน้า 4 ก้อยโพสต์ฝากร้านขายเสื้อผ้าออนไลน์ใน Facebook กลุ่มตลาดนัดแม่และเด็ก กัสโพสต์คลิปที่แอบถ่ายเด็กนักเรียนผู้หญิงและผู้ชายเดินจับมือกันใน Facebook โดยไม่ได้ปิดบังใบหน้า 5 6 เจี๊ยบนำเพลงที่กำลังเป็นที่นิยมมาตัดต่อมิวสิคใหม่แล้วเผยแพร่ใน Youtube 7 ต่อนำภาพพื้นหลังจากเว็บไซต์ที่แจกฟรีมาตัดต่อทำ ปกแฟ้มประวัติผลงาน (Portfolio) ใส่แฟ้มวิชาแนะแนว S.

ถูกไม่ครับ

5. ข้อใดต้องใช้วิธีการเก็บข้อมูลเป็นทุติยภูมิ ก. คะแนนสอบวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้น ม.3/2 เรื่อง สถิติ * จำนวนนักเรียนที่มาใช้บริการยืมหนังสือจากห้องสมุดในเวลา 1 ปี ที่ผ่านมาของโรงเรียน ชัยภูมิภักดีชุมพล ค. ความพอใจของนักเรียนต่อการใช้บริการห้องคอมพิวเตอร์ ความสูงของต้นถั่วงอกที่ปลูกในระยะเวลา 2 สัปดาห์ ง.

วิชาวิทยาการคำนวณ

คำนวณ พื้นที่วงกลม = r เป็นการเขียนอัลกอริทึมในรูปแบบใด 1. รหัสจำลอง 2. ภาษาธรรมชาติ 3. ภาษาต่างประเทศ 4. ภาษาคอมพิวเตอร์

ช่วยหน่อยค่ะ

ชื่อ-นามสกุล ชื่อ-นามสกุล เลขท์่ กิจกรรมที่ 6 เรื่อง ฮาร์ดแวร์และขอฟต์แวร์ เลขที่ ชั้น ม.บ คำชี้แจง จงบอกฮาร์ดแวร์(อุปกรณ์คอมพิวเตอร์) และชอฟต์แวร์ (ชุดคำสั่งหรือโปรแกรม) มาอย่างละ 15 ชนิด พร้อมวาดภาพประกอบ ต.ย (ต.ย ยูฟัง Facetwwuk. 1. 11. 11. 12. 12. 1. 14. 14. 15. 3. รายวิชาวิทยาการคำนาณ ม.2

มีใครเขียนรหัสลำลองกับโฟร์ชาร์ตได้ไหมคะ;-; เราไม่เข้าใจเรื่องนี้เลยค่ะ ช่วยข้อนี้หน่อยได้มั้ยยย 🥺

ใบงาน ให้นักเรียนนำการออกแบบขั้นตอนวิธีแบบบรรยาย ที่ครูกำหนดให้ไปสร้าง การออกแบบขั้นตอน ในแบบรหัสลำลอง และโฟว์ชาร์ต เลือกสร้างเพียง 1 เรื่อง โดย แต่ละเรื่องจะซ้ำกันได้ไม่เกิน 6 คน นักเรียนลอกโจทย์ด้วยนะคะ | หาคะแนนเฉลี่ย 2 ขั้นตอนวิธี 1. ให้ Total มีค่าเป็น 0 2. พิจารณาข้อมูล ทีละจำนวนจนครบทุกจำนวน 2.1 เรียกข้อมูลตัวที่กำลังพิจารณาว่า x 2.2 ให้ Total - Total + x 3. ตอบว่าผลรวมคือ Total 4. คะแนนเฉลี่ยจะมีค่าเท่ากับ Total + 40

ใครช่วยเราได้ให้10วอ🥺

ตาราง 1 ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และระดับเจตคติของนักศึกษาที่มีต่อโปรแกรมคอมพิวเตอร์ มัลติมีเดียในการช่วยสอนทักษะการฟัง พูดภาษาอังกฤษ เจตคติต่อ ระดับเจตคติ เป็นกลาง เป็นกลาง Mean SD การฟัง การพูด การฟัง - การพูด 3.27 0.44 3.22 0.47 3.22 0.41 เป็นกลาง 4. จงสรุปองค์ความรู้จากข้อค้นพบในข้อ 3 ( 1 คะแนน)

ทำแบบไหนคะ

2 ป.5/2 ออกแบบ และเขียนโปรแกรมที่มีการใช้เหตุผลเชิงตรรกะอย่างง่าย ตรวจหาข้อผิดพลาดและ หน่วยที่ 2 การเขียนโปรแกรมโดยใช้เหตุผลเชิงตรรกะ ให้นักเรียนพิจารณาสถานการณ์ด่อไปนี้ แล้วเขียนผังงานอธิบาย เรื่อง การเขียนผังงานเพื่ออธิบายการทำงานของโปรแกรม ให้นักเรียนพิจารณาสถานการณ์ต่อไปนี้ แล้วเขียนผังงานอธิบาย การทำงานของโปรแกรม โดยให้บันทึกลงในสมุด สถานการณ์ที่ 1 : โป้ต้องการเขียนโปรแกรมรับชื่อของผู้ใช้งาน และเมื่อผู้ใช้งานป้อนชื่อเข้าสู่เครื่องคอมพิวเตอร์แล้ว ให้แสดง ผลทางหน้าจอว่า "สวัสดี คุณ (ชื่อผู้ใช้งาน) "