ช่วยหาคำตอบให้หน่อยค่ะต้องการคำตอบด่วนด่วน

6. โครโมโซมในเซลล์ไข่ของเพศหญิงที่เป็นโรคในกลุ่มอาการดาวน์คือ 7. จงเขียนรูปร่างของโครโมโซมคู่ที่ผิดปกติของผู้ป่วยที่มีลักษณะเสียงแหลมเล็ก คล้ายแมวร้อง ซึ่งเป็นโครโมโซมคู่ที่ . 8. ผู้ป่วยที่มีลักษณะต่อไปนี้เป็นความผิดปกตที่เกิดกับโครโมโซมชนิดใด 6.1 ลักษณะตัวเตี้ย ที่คอมีพังผืดกางเป็นปีก เป็นหมัน.. 6.2 ปากแหว่ง เพดานโหว่ ปัญญาอ่อน อย่างรุนแรง อายุสั้นมาก 6.3 เพศชายมีสะโพกผาย หน้าอกโต ลูกอัณฑะมีขนาดเล็ก เป็นหมัน 9. โครโมโซมคู่ที่ 13 เกินมา 1 แท่ง เป็นความผิดปกติที่พบในผู้ป่วยที่อยู่ในกลุ่มอาการ มีลักษณะที่ปรากฏคือ 10. โครโมโซมคู่ที่ 18 เกินมา 1 แท่ง เป็นความผิดปกติที่พบในผู้ป่วยที่อยู่ในกลุ่มอาการ... มีลักษณะที่ปรากฏคือ... 11. ศึกษาลักษณะหน้าตาและนับจำนวนออโตโซมกับโครโมโซมเพศของเด็กทารกคนที่ 1 และเด็กทารกคนที่ 2 แล้วบันทึกผลลงในตาราง >> { } {{ 2{ NEWS TONINE XJos (2576) XY เด็กทารกคนที่ 1 ?? เด็กทารกคนที่ 2 21 ลักษณะที่สังเกตได้ จำนวนโครโมโซม (แท่ง) โครโมโซมที่แตกต่าง เด็กทารก คนที่ ศีรษะ ส่วนต่าง ๆ บนใบหน้า ออโตโซม โครโมโซมเพศ คู่ที่ 1 จำนวนโครโมโซม 1 2 11.1 ลักษณะของเด็กทารกคนที่ 2 แตกต่างจากลักษณะของเด็กทารกคนที่ 1 คืออะไร 11.2 จำนวนโครโมโซมทั้งหมดของเด็กทารกคนที่ 1 และ 2 มีเท่ากับกี่แท่ง ตามลำดับ 11.3 เด็กทารกทั้งสองคนเป็นเพศใด ทราบได้อย่างไร 11.4 เด็กทารกคนใดมีจำนวนโครโมโซมผิดปกติ และจำนวนโครโมโซมที่ผิดปกติเป็นโครโมโซมคู่ที่เท่าไร 11.5 จากข้อที่ 11.4 เด็กทารกคนดังกล่าวเป็นโรคใด และมีอาการอย่างไร

บางอย่างหาไม่เจอช่วยดูหน่อยคะ

ใบงานที่ 2 เรื่อง ความ มาช่าวง วรวิตในระบบนิเว อ. 0 28 59 ค่า และ จะกอบค่าถามต่อไปนี้ใช้ กล่อง 1 31 ความสัมพันธ์ของมามีชีวิตที่กำหนดให้ พร้อมเขียนสัญลักษณนรองความว่าน้ คะแนน E กร่ง ก ปลากา ณ ดอกใบ้ทะเล ความสัมพัน ชา ม อ heAAA ลักษณ +,0 2 เพียงพิมกับหอยแมลงภู่ +,0 3 ไอเล * * 4 เมทนาลักกับก้านไ 5 แมว3 นนทยา ค้าง 6 รุษ กับสุนั wonan และผู้ว่านลงเร็ก nita dulcrispänuss t มาณ 13322 4 7 าปากกับต้นไม้ B เอกับลงโท 9 แบคทีเรีย Escherichia cell กับมนุษย์ ปูเสฉวนกับดอกไม้ทะเล 10 ฝรั่งกับสิงโต 11 ก ก กับปู 12 13 แมวกับหนู 14 บัวกับผักตบขวา 15 แมว3 กับ อกบัว ด 16 กบก้นใบบัว 17 กาเหว่า บกา 8 คนกับไวรัส 9 กวางกินเว ถั่งเช่า หนอนกับรา เน อบม้ว่านชงประต millim เบอ บฌานร้างเต ไม เนจ า ง ด TO + + f +0

ตอบอะไรหรอค้าบช่วยหน่อย🥺

แนนเต็ม 30 ให้ตรงกับบัตร บได้หลังเริ่ม- ให้สะ าตอบโดยใช้ดิ 12 11. ครูมีบัตรแสดงจำนวนนับอยู่ชุดหนึ่ง โดยบัตรแต่ละใบแสดงจำนวนนับที่แตกต่างกัน เมื่อนก หนู ปู และปลา สุ่มหยิบบัตรขึ้นมาคนละหนึ่งใบ พบว่า • ปลาเป็นคนเดียวที่สุ่มได้บัตรแสดงจำนวนนับเป็นจำนวนคู่ • นำจำนวนนับบนบัตรที่ทั้งสี่คนสุ่มหยิบมาบวกกันเป็นคู่ ๆ ได้ผลบวก ดังนี้ 100, 108, 113, 122, 127 และ 135 กำหนดให้ A เป็นจำนวนนับบนบัตรที่มากที่สุดที่ถูกสุ่ม และ B เป็นจำนวนนับบนบัตรที่น้อยที่สุด ที่ถูกสุ่ม จงหาค่าของ A – B สําหรับทด

ขอคำตอบด่วนค่ะ🥺😢

กิจกรรมที่ 2.9 ศึกษาพระมิดประชากรของแคนาดาและสหรัฐอเมริกา แล้วตอบคำถาม (ส.5.2 ม.3/2) พีระมิดประชากรแคนาดา พ.ศ. 2562 10 พีระมิดประชากรสหรัฐอเมริกา พ.ศ. 2552 อายุ อายุ วัด 65 1004 05.00 00-04 01 s 04 85-80 UR 90-M 0.1.2% 80-84 75-79 17% I 55 70-74 225 245 75.70 774 2.7 55-00 7.09 50-604 3.3% 3.4% 60-64 10 135550 3.7% 37% 35-00 1. 50-54 5.3% 1.3% 1. 35-54 45-49 3.2% 329 45.49 3.975 SPL 40.34 32% 2.9% 40-41 516 39-20 35% 3.9% 17 30-34 35% 35% 30-04 25 20 3.7% 30% 25-29 57 100 20-24 3.3% 20:34 37% 15-19 2.7% 2.0% 15-19 375 Th 10-14 2.75 10-14 .. 2.7% 20% 5-1 326 1PS 04 27% 2.0% 04 30% 10% 2% 10% % F 6 ที่มา : www.populationpyramid.net 1. พีระมิดประชากรบ่งบอกข้อมูลเกี่ยวกับโครงสร้างประชากรอะไรบ้าง 2. พีระมิดที่กำหนดมีลักษณะเหมือนหรือแตกต่างกัน อย่างไร 3. ปัจจัยใดบ้างที่ส่งผลต่อสัดส่วนโครงสร้างประชากรของทั้ง 2 ประเทศ 4. การคาดการณ์แนวโน้มของประชากรทั้ง 2 ประเทศ นักเรียนคิดว่าจะมีทิศทางเป็นอย่างไร 5. ถ้านักเรียนเป็นผู้วางแผนการพัฒนาประชากรทั้ง 2 ประเทศ จะมีแนวทางหรือนโยบายอย่างไร

ช่วยหน่อยค่ะ

ศาสนายูดาห์ 1.7% ศาสนาอิสลาม 1.6% 30°N อื่น ๆ 2.2% Yearbook of I 2018, p.94 แอใจนา โอคลาโฮมา อาร์คันซอ นิวเม็กซิโก แอละแบมต จอร์เจีย แอตแลนติก มิสซิสซิปปี เท็กซัส ลยเขียนส ฟลอริดา จำนวนประชากรในเมือง (คน) 1,000,000 250,000 100,000 500,000 50,000 เ ม ก ซ โ ก 110 W ที่มา : https://www.citypopulation.de อ่าวเม็กซิโก 80°W 100 W 90 W 1. บริเวณใดมีจำนวนประชากรจำนวนมากและบริเวณใดมีประชากรจำนวนน้อย เพราะเหตุใด 1. พีระมิดประช 2. พีระมิดที่ 3. ปัจจัย eo uestio าะเหตุใดร 2. รัฐหรือเมืองใดที่มีประชากรจำนวนมาก เพราะเหตุใด และข้อมูลจากแผนที่มีประโยชน์อย่างไร 4. กา S

คิดหลายหนแล้วก็ไม่เข้าใจข้ออื่นเลยค่ะ

จากรูปจงเติมคำตอบลงในตาราง ลำาดับ รูปปริซึม 1. 2. 5548 8 | 7 3. 4. 7 5. 3 9 11 25 6. 8 ก 6.1 10 6 พื้นที่ฐาน (ตารางหน่วย) ความสูง ปริมาตรของปริซึม (หน่วย) (ลูกบาศก์หน่วย) 4 5x8=40 4 40x4=160 11 9 2 10 3 3x5=15 ~5~

ขอวิธีทำทั้ง4ข้อหน่อยค่ะะ🙏🏻🙏🏻 ด่วนๆ

4 A 1.) ตัวประกอบของ X-3 ตรงกับข้อใด ข. 2 x y ก. (x-yj)(x-y) (X-Y) (Xy) ค. (X-V) (X+y) CX-y) 2 2 2 = (x - y ] (x-4) (x + y) 020 วราด 2. 16 X (4x42x-1) เป็น ตัวประกอบของพหุนามข้อใด 3 No (4X-1)³² + (2X-173³ 3 ข. (4X-4) - (2X-1) ค. (4X+1) + (2X-1) 9. 3 g. (2 X + 4) - (9X-1) 3 3 ร 3 วิธีคิด 3.) ตัวประกอบของ 125X 41 ตรงกันขัดโด +1 no (5x-1) (25X-5x+1) (5X-1)(25X ข. (5 X – 1) ( 25 X - 5 X -1] D Ø (5X + 1)(25X +5X - 1) (5X+1) (25X+5X-1) ง.(5X+1)(35x+5X+1) 4 2 - 920 วรคล 4. ตัวประกอบของ X-X16X - 64 ตรงกับข้อใด 2 2 D N. (3 X + X + 8 ) ( 3 X + X+8) 2 2 V₁ (3 X = X + 4 ) ( 3 X + X + 6 ) จ 2 ค. (3x +X-9)(3X - X+ g) 2 9 9. (3X - X - 9 ) ( 3X - X+ 4 ) (3X-X-8)(3X-X+4) 201 วาดด

ช่วยอธิบายให้หนูหน่อยค่ะหนูไม่ค่อยเข้าใจ 🥺🥺🥺🙏🙏🙏

1. หาผลบวกของ 1 + 2 + 3 + 4 + …… + 250 (1+250) 250 2 = 251 x 183 = 31,375 2. หาผลบวกของ 81 + 82 + 83 + 84 + …… + 358 + 359 090 240 81+359) 240 (359-81)+1 2, Z 21 2 51,800 X 61380 3. หาผลบวกของ 1 + 3 + 5 + 7 + …… + 287 (287-1)+1 2 N 143 =(143)² Z = 20,49 X 20979736 5. หาผลบวกของ 2 + 4 + 6 + 8 + …… + 196 49 (196-2)+1 = 98 (196+2)+48 2 ตก 29,902 * 97702 7. หาผลบวกของ 1 + 4 + 9 + 16 + ……. + 169 ²+2²+3²+4²+13=(169+1) + 13 N Z Z 852 170x13 2, 1105819 (139+39)×51 4. หาผลบวกของ 39 + 41 + 43 + 45 + + 139 189-39)+1 51 = 2 2 69 = 178×51 2₁ = 3,450 4539 6. หาผลบวกของ 50 + 52 + 54 + 56 + …… + 230 (230-50) +1 = 91 = (50+230)×91 2 = = N 2 140 280×91 Z₁ 12600×12740 8. หาผลบวกของ 1 + 4 + 9 + 16 + + 841 ... 1²+2+3+4...29² = (841+1)*29 z Z 4212 342-29 21 1220988555 9. หาผลบวกของ 16 + 25 + 36 + 49 + ... + 625 | 10. หาผลบวกของ 49 + 64 + 81 + 100 + …… + 2025 2 2 2 4 ² + 5² + 6² + 7² + ... 25 z 25 = (625+16)×25 29 2 +25)-(1-4+5) (1² + 2 + 3 + 4 + 25 13 17 25x26-54-3×2×5 1621 2 15825 5511 1621 2 (2025+49)>45 2 22 2 7+8+9+10...+45 z 2 Z 46,665 31304

ช่วยหน่อยค่ะ ข้อ 1.2 / 1.3 / 1.4 / 1.5 คณิตม.1 พอดีเรียนไม่เข้าใจ เลยทำโจทย์ไม่ได้

1. แบบฝึกหัด กําหนดให้ a = -1, b = −3, c = 1, x = 0, y = 2 จงหาค่าของ (-) (-3) 1.1 [(3a-2b+c) xc]+ 2 -((-3)-(-6)+1] 2 = = 4 ÷ 2 2 = . 1.2 ax + 2by -7xy]+(ab + y) 1.3 [a(x − y) +b(y-x)]+abc 1.4 [(ay-b)-a]+[(abx) - ab] 1.5 [(ax-b)-a]-[(abc)-ab]+[(3a-2a-bc) xa]+y

ทำยังไงคะครูไท่สอนเลย😭

START ↓ 2 +8x2 + 20 ~ +8 แ 11 = 17+ 8+ 78 22 $ 37 = 6 30 +9 + | 8 80 23 + 4 + 2 14+ 10 +8 * | 42 = +] Q 69 = | 40 +8 18 = 6 X6 = 1126 +2 + 12+12+12 32 8 x 2 = + 4 + = Jb. 2 +2= A + 2 + 2 +2 11 + 30 10= 9 +14 +19 + 18 + 21 19 1 3 16 = ZIEL 25 2 + = + 23 = | 2 5 17 13 x 2 X Losung auf Seide www.Raetseldim