อันนี้ตอบอะไรอีกคะ

อ่านข้อความที่กำหนดแล้วตอบคำถามข้อ 29 - 30 นกนางแอ่นตัวหนึ่งอาศัยอยู่กับฝูงนกอื่น ๆ วันหนึ่ง นกนางแอ่นเห็นชาวไร่กำลังหว่าน เมล็ดป่าน ก็รีบบินกลับมาเตือนเพื่อนนกทั้งหลาย เพราะเมล็ดป่านจะเติบโตเป็นต้นป่านให้ ชาวไร่นำมาถักเป็นตาข่ายและบ่วงรักนก “พวกเรารีบไปจิกกินเมล็ดป่านให้หมดเถอะก่อนที่ มันจะงอกเป็นต้นอ่อน” แต่พวกนกกลับไม่สนใจคำเตือนของนกนางแอ่น จนกระทั่งเมล็ด ป่านงอก นกนางแอ่นจึงเตือนอีกว่า “ถ้าพวกเรารีบจิกกินต้นอ่อนตอนนี้ก็ยังไม่สายเกินไปนะ พวกนกทำท่ารำคาญ ตวาดกลับไปว่า “นี่เจ้านกนางแอ่นถ้ากลัวมากก็ไปหากินที่อื่นไป นกนางแอ่นจึงบินจากไป เมื่อต้นป่านโตเต็มที่ ชาวไร่ก็นำมาถักเป็นตาข่ายดักนก พวกนกต่างบินไปติดตาข่าย นกตัวหนึ่งรำพึงขึ้นว่า “นี่ถ้าพวกเราเขื่อนกนางแอ่นตั้งแต่แรกก็คงไม่ถูกจับอย่างนี้ 29. จากเรื่องที่อ่านให้ข้อคิดตรงกับข้อใด คิดไตร่ตรองให้รอบคอบก่อนพูด 1) 3) การจะเชื่อสิ่งใดควรพิจารณาให้รอบคอบ 30. ควรนำข้อคิดของเรื่องไปปฏิบัติในเรื่องใด จึงจะเกิดประโยชน์มากที่สุด 2) ความสามัคคี 4) การไม่หลงงมงาย 1) การใช้คําพูด 3) ความไม่ประมาท อ่านข้อความที่กำหนด แล้วตอบคำถามข้อ 31 - 32 เป็นนักเรียนมีหน้าที่หนีไม่ได้ เสียงระฆังคืออาณัติดัดสันดาน เสร็จศึกษาออกมาเป็นพ่อบ้าน มีระเบียบวินัยไว้ครองตน ภาษาไทย ป.6 หน้า 9 2) อย่าเฝ้ารอให้ภัยมาถึงก่อนคิดแก้ไข 4) อย่าตื่นกลัวเกินกว่าเหตุกับสิ่งที่ยังมาไม่ถึง ต้องเคร่งครัดมีวินัยใช่อยู่บ้าน ให้รู้เล่นรู้งานไม่ปะปน จะกอปรกิจการงานไม่สับสน ให้เป็นคนรู้หน้าที่มีสําคัญ 31. ข้อใดกล่าวถูกต้อง 1) การมีระเบียบวินัยเป็นหน้าที่ของคนทุกคน 2) การปฏิบัติตนที่โรงเรียนกับที่บ้านมีความแตกต่างกัน 3) การกระทำตนเป็นคนมีวินัยเกิดมาจากการตั้งใจเรียน 4) การปฏิบัติตนเมื่ออยู่ในโรงเรียนต้องมีวินัยกว่าอยู่บ้าน

🙏

หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 ประวัติและความสำคัญของพระพุทธศาสนา 1.1 เรื่อง การเผยแผ่งละการนักรือน คำชี้แจงให้บักดี ม.3/ . เลขที่ ใบงานที่ 1 คาชแจ้ง จงเขียน / หน้าประโยคสัญลักษณ์ที่เป็นอสมการและเขียน x หน้าประโยคสัญลักษณ์ที่ไม่เป็นอสมการ เ1) 3 + 6 7 2) 4 - 2 > 1 3) ใx = 2x - 1 4) 2x + y 2 11 5) 3x - 7 < x + 7 6) 17x + 13 = 31 7) 5x - 2y S 16 8) 18x + 2y = 20 9) 6y - 5 = 5 .10.) 2 - 9x S -- 14 คำชี้แจง จงเขียน / หน้าประโยคสัญลักษณ์ที่เป็นอสมการเชิงเส้นตัวเแปรเดียว และเขียน x หน้าประโยคสัญลักษณ์ที่ไม่เป็นอสมการ

ช่วยแต่งนิทานจากข้อคิดหน่อยค่ะ2เรื่อง จากทั้ง2อันเลยเลยค่ะ โดยใช้ข้อคิดละเรื่องค่ะ

ร เอ ลวท์) 1 จากการศึกษาเรื่องนี้จบลง ทําให้เราได้ทราบว่า พฤติกรรมการพูดของเรามีความสําคัญมาก มสฒ คนจะไ ดัดีมีความสําเร็จหรือคนอื่นรักนับถือส่วนหนึ่งก็เพราะอาศัยการพูด และคนที่ประสบหายนะ เคราะ ห์กรรมก็เพราะการพูด ในพระพุทธศาลนาจึงสอนเน้นย้าให้ระมัดระวังคําพูดต่อบุคคลอื่น โดย ยืดแนวการพูดตามหลักวจีสุจริต ๕ ประการ คือ ๑. เว้นจากการพูดเท็จ ๒ ว เว้นจากการพูดส่อเสียด ๓. เว้นจากการพูดคําหยาบ ๕. เว้นจากการพูดเพ้อเจ้อ 2 ดังคดํากลอนของส ทรภูทวา

ช่วยหน่อยครับ

ปฏูบตตนอยางเร 5 ๕. เขียนเรื่องย่อบทละครพูดเรืองเห็นแก่ลูก ๕. ตัวละครแต่ละตัวมีลักษณะเด่นอย่างไรบ้าง อภิปราย ๊ ๒. ตามความเห็นของนักเรียน ในบทละครเรื่องนี้ตอนใดอ่อนหวานที่สุด ตอนใย เแรงที่สุด และตอนใดเศร้าที่สุด ซ. บทละครพูดเรื่องเห็นแก่ลูกให้ข้อคิดอะไรแก่นักเรียนบ้าง ณ์ 6 จารณาภาษาการประพันธ์ , ซ่ 1 อ 1 สจั=ฯ เ : ๒ %4 ! : ๑. คําหรือกลุ่มคําต่อไปนีมีความหมายว่าอย่างไร และในปัจจุบันใช้ว่าอย่างไร ๑.๑ หัวเมือง ๑.๕ ขยาย ๑.๒ หมอความ ๑.๒๑ เสมียนบาญชี ๑.๓ เป็นโทษ ๑.๕% ฉาย ๑.๕ อาญาจักร ๑.๕ วับประทานโทษ ๐ ล.สัว 0 0 ๓ส ณสลสล่= จ 9 1 ร ๒. หาคําทมิความหมายตรงกันข้ามกับคําหรือวลีที่ขีดเส้นใต้ต่อไปนี๋ ๒.๑ จําได้คลับคล้ายคลับคลา จ% งฯ สเส๕ส 2 4 ๒.๒ ใต้เท้ามีบญณขึ้นแล้ว มบุญ ๒ ๓ ยังไม่เบาบางลงกว่าเมื่อหนุ่มๆ เลย