ช่วยหน่อยนะคะ บทประพันธ์อิศรญาณภาษิตค่ะ คือหนูเหลือเเค่ตรงน้ำเสียงของผู้เขียน ต้องส่งพรุ่งนี้แล้ว ช่วยหนูหน่อยนะคะ 😭🙏

ตอที่ ๓ 6ห60เรียขอก6คความสำคัญจากข้อความทีกหน มที่ทิตษาให้ (2 คะแนน) ใช้นักเรียนอานอศรญาณต่อเปนี้จากนันติความว่าผู้เขียนต้องกรสอถึงเรื่องเด66ดะม ดิงเรื่องใกและมี ๓๒6699 น้ำเสียงอย่างไร d นาเสียงอยาง 9. สำหรับคนเรื่อจิตลิตเขลา ค้วยตัวเลาไพ์ควกใคชากนี ค้วยมวเมาโมหัมากชาก ข ตองหาม่าม สำหรับขีเป็นม้าอาซาหย ีไม่ค่มของใหความชื่วต้องฝึกใจให้ ผู้เขี่ยวต้องการสื่อถึงเสื่องใดร์ คำหลับคาที่ไม่เยกาเขาปญถาที่ไป่ d ความช่วง ข | dล d ข ข 1 6อาbจเป%ชายปงคข จตวbe96ห้อยู่เช่%อกเดส เพือจะเดเปนพาหนะ d d ข ชาเสยงของผู้เขยน ข ๒. ของสงเดเจาวางามตองตามเจ้า ใครเลยเก่าระไม่อามตาพเสด็จ d ข ค้าไว้ตกส่งจรงห์รอเท่จ พรกเทยเมดพดเดียวเคียวยงรอน 9 -9 ๆ ผ6ีย%ตองการสอดงเรองbด๑ของกสงbดกตามท่พระเจ้า6ฝ่%ดนเช6วา6ปตงด ขส หรอสงที่สวยงาม 68ากควรว่างามตาม6ปดวย ไม่ว่าจะจริงหรือไม่จริง เราไมควรเปคลคา%เพราะทนเปผชีลานาจ เดิดขาดแต่เพียง เต่เสียงผู้ไดียวลาจต่อมกล้ามต่อเราได้ ชาเสยงของผู้เขีย% ข

ช่วยหน่อยนะคะ

4. จากภาพการต่อตัวต้านทาน อยากทราบ ว่ามีค่าความต้านทานรวมทั้งหมดกี่โอห์ม " 6 Q 3 Q 2 0 20 V O 6 โอห์ม O 4 โอห์ม 2 โอห์ม 8 โอห์ม

ช่วยหน่อยนะคะะ🍭🍭🥺🥺

ก็ชี้แจง แจง ให้นักเรียนเติมสำนวนที่กำหนดให้ลงในช่องว่างให้ถูกด้อง (ท ๔.๑ ม.๑/b) ชิงก็รา ข่าก็แรง ตีนเท่าฝาหอย กระต่ายตื่นตูม กิ่งทองใบหยก ดินพอกหางหมู จับปลาสองมือ ตำน้ำพริกละลายแม่น้ำ มือไม่พาย เอาเท้าราน้ำ ตกน้ำไม่ไหล ตกไฟไม่ไหม้ วัวลืมตีน ขว้างงูไม่พ้นคอ มะนาวไม่มีน้ำ ปิดทองหลังพระ คางคกขึ้นวอ สอนจระเข้ให้ว่ายน้ำ คู่นี้ไม่มีใครยอมใครเลยจริงๆ. ๑. ๒. ่ แม่เลี้ยงลูกมาตั้งแต่ มีหรือจะไม่รู้ว่าลูกนิสัยเป็นอย่างไร ๓. เธอนี่ทำตกอกตกใจเป็น. ไปได้ ๔. วิชิตกับรินลดาสมกันราวกับ... ๕. เธอไม่ยอมทำการบ้าน ปล่อยให้คังค้างจนกลายเป็น... . ๖. ฉันว่างานนี้สงสัยจะ ไม่คุ้มกับที่ลงทุนไปเลยจริงๆ ๗. จะเลือกใครก็ไม่ยอมเลือกเสียที. อยู่ได้ ๔. เธอนี่มันเป็นประเภท...... ทำแบบนี้แล้วเมื่อไรกลุ่มเราจะงานเสร็จ ๔. พอได้ดีมีฐานะก็ทำตัวเป็น ไม่ยอมกลับมาหาพวกเราเลยนะ ๑๐. ฉันเชื่อว่าคนดีๆ อย่างกานต์ ยังไงเขาก็ต้องปลอดภัย

🙏

B: พite the 9ords In the corect_form. 1. There are three Coย (apple) on the plate. 2. Td the to taste these (cookle), 3. Nould gou the these (orange)? 4. he 4. Thts (cheese) Is too salty. 5. Ho) much (ผater) Is there โn the botte? 6. I usually drtnk (milh) In the morning. 7. Do you llhe (cucumber)? 8. How much (money) have gou got? นี่ เนื่อไม่ 6 9. This (meat) ไsnt fresh. 10. There are many (tomato) ไn thts salad. 11. I dont eat (butter) at al. 12. This (coffee) ts aufu. 13. How mang (banana) Jould uou like? 14. All her (dress) are beauttful. 15. Put some (salt Into uour Soup. Name.๔ ๒.Class. No.- School. เDate. Teacher.

มีใครพอทำได้ไหมครับ ช่วยหน่อยครับ คือพยายามจะฟังเพลงแล้ว มันก็สื่ออารมณ์ไม่ถูก 😭😭 ดนตรี ม.1

ใบงานวิชาศิลปะ ม.1 " = วซ่=.! 6 ซ่= ย 9 1 7 ตัวชี่วัด ศ2.1ม.1/5 แสดงความคิดเห็นที่มีต่ออารมณ์ของบทเพลงที่มีความเร็วของจังหวะและความดัง - เบา แตกต่างกัน ศ2.1ม.1/6 เปรียบเทียบอารมณ์ ความรู้สึกในการ ฟังดนตรีแต่ละประเภท ย ง ร์, 1.จงหวะกบอารมณเพลง ทั้งจังหวะช้า จังหวะปานกลาง และจังหวะเร็ว จังหวะมี ง ม 6. ซ่ ง 7 ดัง -! ก๊า น์ แต่ละจังหวะจะให้อารมณ์เพลงที่แตกต่างกัน 2ความดง4บกกบอรรมณ์ เช่น เพลงที่มีจังหวะช้า จะให้ความรู้สึกเศร้า อ่อนหวานุ ความดง“ หรือสินหวัง เพ ลงที่มีจังหวะเร็ว เบาของเพลงจะช่วยสร้างอามรมณ์เพลงได้อย่างเหมาะสม ษั ง ที่ซี(สียงฉังหจักแจ่จ) อะใช้, รึกเข้พแล็ จะให้ความรู้สึกสนุกสนาน ครี่นแครง เชน เพลงทมเสยงดงหนกแนน จะให้ความรู้สึกเข้มแ ขึง - 0 ซ่ส ม ะ4 คึกคัก ตืนเต้น เพลงที่มีเสียงเบา จะให้ความรู้สึก ง 8ค2 3.ความแตกต่างของอารมณ์เพลง บทเพลงแต่ละบทเพลงมีอารมณ์เพลงที่แตกต่างกัน ทั้งบทเพลงไทย และสากล ความแตกต่างของแต่ละบทเพลงจะอยู่ที่เนื้อหา ความหมาย จังหวะ และทํานอง รวมถึงโอกาสที่ใช้ในการบรรเลงเพลงนั้น ๆ ด้วย อารมณ์เพลงที่เกิดขึ้นจากการฟังเพลงมีมากมาย และมีความแตกต่างกันออกไป เช่น อารมณ์เศร้า อารมณ์สนุกสนาน อารมณ์เหงา อารมณ์โกรธ เป็นต้น คนเราจะแสดงออกถึงอารมณ์เพลงที่แตกต่างกันไปโดยการแสดงอาการต่างกัน เช่น การโยกหัว การเคาะจังหวะ กิจกรรม : ให้นักเรียนฟังเพลงที่กําหนดให้ โดยให้ค้นหาเพลง"๐นไน๒06 แล้วเปรียบเทียบว่าเพลงทั้ง 2 เพลงนี้มีความเหมือน หรือแตกต่างกันอย่างไร เพลงที่ 1 : โก@ ปทไชตําล/ 3 5อนทสล๕ - โท6 เป่๐ไงอท 5ไอททา (ท่ร6แล'5 ร9ท6ู) เพลงที่ 2 : โท6 กีเทด! 6อนทใฝ่อพท ไทลค ห๐ไมลท 56๐๓ / , , . สิงทีเหมือนกัน อารมณ์เพลง .. อารมณ์เพลง ... ความดัง-เบา ามดัง-เบา

ช่วยหน่อยค่า

2 คําซ้อนเสียง - เช : 6 . 0 4 คําซ้อนเสียงและซ้อนความหมาย 5. คําประสม . 6คําสมาส . ซูดซาด 2 ถินฐาน . เงินสค ..4. ครุศึกษา ส ซ, . ตนตะขาบ 00 นัคธรรม : 8. กระมิดกระเมยน ... 7. ตือด้าน เก อ6. 10. พลับพลึง ฒ. ล = - ฐานนครศกค 2ย 1 ..13. ปัวนเปี่ยน 14. ศลิษา .. 15. โบกขรพรรษ ...16. คิ้มเลิก ... 17. สัตยวาที 18. กระเบา ---20. ไตรภูมิ . หงองแหงง 2 7 "ก้น 2 0 23. กิโมโน ..24. ล่วงเกิน 26. รู้มาก 25. กีฏวิทยา 6! . เค้าเงอน ...27. ผาติกรรม - เปง ง ฏฝวว7ว 530. ลักลอบ 7''"'!!หลอง ถึ 0000 0 502 ปรกยขาย . สารีริกธาตุ . ถามค้าน 35. สีสัน . สะบัดสะบิ้ง . หงอนไก่ . ควันหลง ภ ะโล้ . เสียหาย

ช่วยตอบหน่อยค่ะ🙏🏻ข้อ6,7นะคะ

สฑาร สุนัข ฉะ25ะ 39 78 แมว 19 1. สุนัขมีโครโมโซมในเซลล์อสุจิจํานวนกี่แท่ง ก. 2 ซ. 23 ค. 39 ง. 78 2. แมวมีโครโมโซมในเซลล์ร่างกายจํานวนกี่แท่ง ก.9 ข. 19 ค. 23 ง. 38 3, ยืนของสิงมีชีวิตพบได้ในตําแหน่งใด ก. ในนิวเคลียส ข. ในโครโมโซม ค. ในไซโทพลาซึม งง. ในเซลล์สืบพันธุ์ 4. มนุษย์มีจํานวนโครโมโซมทั้งหมดดีคู และเป็นออ โตโซมกี่คู่ ก. 22 คู่ เป็นออโตโซม 1คู่ ข. 66 คู่.เป็นออโตโซม 1%คู่ ค. 23 คู่ เป็นออโตโซม 22 คู่ ง. 66 คู่ เป็นออโตโซม 22 คู่ 5. ข้อใดไม่ถูกต้อง ก. นิวเคลียสอยู่ภายในเซลล์ ข, โครโมโซมอยู่ในนิวเคลียส ค. ยืนเป็นส่วนหนึ่งที่อยู่บนดีเอ็นเอ = <. เก ส รซ่.น... จ ดิเอ็นเอเป็นสวนหนึงทอยูบนยน =่๐ ๐ จากข้อมูลทีกําหนดให้ ใช้ตอบคําถามข้อที่ 6 - 7 ค : ความสูง 8 : ห่อลิน 6 : ชั้นหนังตา 0 : ความฉลาด 5 : สีผิว ก : เชิงผมที่หน้าผาก ๑ ๑7 ซ่= 7 6. ลักษณะทางพันธุกรรมใดทีมีความแปรผัน ง แบบต่อเนื่อง ก6086 ข.86๐7 ค.ล80 ง ค065 ฉ/ เณ7 ซ่= 7 7., ลักษณะทางพันธุกรรมใดทิมีความแปรผันแบบ ไม่ต่อเนื่อง กลก056 ซู ๒8 ค.6056 ง 80ท 8. โรคทางพันธุกรรมใดเกิดจากโครโมโซมบนออโต โซมผิดปกติ ก. โรคตาบอดสี ข. โรคธาลัสซีเมีย ค. กลุ่มอาการดาวน์ ง. กลุ่มอาการเทอร์เนอร์ 9. โรคทางพันธุกรรมใดเกิดจากความผิดปกติของยืน ก. โรคธาลัสซีเมีย ข. กลุ่มอาการดาวน์ ค. กลุ่มอาการคริดูชาต์ ง, กลุ่มอาการเทอร์เนอร์ 10. หากแม่มีเลือดหมู่ /8 พ่อมีเลือดหมู่ / จะไม่ ปรากฏหมู่เลือดใดในลูก ก.หมู่0 ข. หมู่ ค ค. หมู่8 ง. หมู่ 68 ย

ใครรู้ตอบทีจ้าาาา ส่งพรุ่งนี้จ้าาา ขอบคุณล่วงหน้าจ้าาา

(8) สฮุดยอตเก็งเข้า ม.1, 56 และ ๕1๕0 ม. ไตรยางค์หมายความว่าอย่างไร 1) อักษร 2 หมู่ 2 อักษร3 หมู่ 2. ไตรยางศ์ได้แก่อักษรในข้อใต 1) อักษรกลาง อักษรตํา อักษรสูง 3) อักษรตํา อักษรกลาง อักษรสูง ว ม คี่% 3. อักษรกลางประกอบด้วยพยัญชนะไทยกีตัว 506 ตัว 2 11ตัว 4. คืจในข้อใดเป็นคําที่มีพยัญชนะต้นตามอักษรสูง 1) ตาษตืน 2 ครัาคว่า บนณญ วกขค 6. คําในมาตราแม่ กบ หมายถึงคําในข้อใด 26<! ดตาบ ภาพ ลาภ 2 บาน เทศบาล ลาบ เต็หมายความว่าอย่างไร ยที่กําหนดอักษรตําสูงของคํา | เรร วิชาภาษาไทย 50 ข้อ คตะนแนนเต็ม 700 ตะแนน 5. คําในมาตราแม่ กก หมายถึง คําที่มีพยัญชนะใดเป็นตัวสะกด า19 2 อักษร 4 หมู่ ฆ อักรร5หมู่ 2 อักษรสูง อักษรตัํา อักษรกสาร 4) ไม่มีข้อใดถูก 9 13ตัว «ๆ %ตร ๆ ขชวนชวาย 2@ แมลงวัน 2กขคมฆ อกขคมฆน 3) ก๊าซ ภาพ เทศบาล 4) ธูป กาล การ 2 เครื่องหมายที่กําหนดสูงต้าของคํา ๕) เครื่องหมายที่กําหนดพยัญชนะของคํา เสียงโ 2 เสียงสามัญ เสียงเอก ๑ เสียงสามัญ เสียงเอก เสียงโท เสียงศรี เสียงจัดวา 3) สระอึ ๑ สมะ ท้าวยศวิมลฝันว่า เข้าที่นิทราในราตรี” ลูกซา 2 ลูกศิษย์พระ 2 ลูกพระยา 3) ลูกชาย 9 สู 2 ความฝัน 3) เตียงนอน ภฏ ละเมอ

ใครรู้ตอบทีจ้าาาา ส่งพรุ่งนี้จ้าาา ขอบคุณล่วงหน้าจ้าาา

(8) สฮุดยอตเก็งเข้า ม.1, 56 และ ๕1๕0 ม. ไตรยางค์หมายความว่าอย่างไร 1) อักษร 2 หมู่ 2 อักษร3 หมู่ 2. ไตรยางศ์ได้แก่อักษรในข้อใต 1) อักษรกลาง อักษรตํา อักษรสูง 3) อักษรตํา อักษรกลาง อักษรสูง ว ม คี่% 3. อักษรกลางประกอบด้วยพยัญชนะไทยกีตัว 506 ตัว 2 11ตัว 4. คืจในข้อใดเป็นคําที่มีพยัญชนะต้นตามอักษรสูง 1) ตาษตืน 2 ครัาคว่า บนณญ วกขค 6. คําในมาตราแม่ กบ หมายถึงคําในข้อใด 26<! ดตาบ ภาพ ลาภ 2 บาน เทศบาล ลาบ เต็หมายความว่าอย่างไร ยที่กําหนดอักษรตําสูงของคํา | เรร วิชาภาษาไทย 50 ข้อ คตะนแนนเต็ม 700 ตะแนน 5. คําในมาตราแม่ กก หมายถึง คําที่มีพยัญชนะใดเป็นตัวสะกด า19 2 อักษร 4 หมู่ ฆ อักรร5หมู่ 2 อักษรสูง อักษรตัํา อักษรกสาร 4) ไม่มีข้อใดถูก 9 13ตัว «ๆ %ตร ๆ ขชวนชวาย 2@ แมลงวัน 2กขคมฆ อกขคมฆน 3) ก๊าซ ภาพ เทศบาล 4) ธูป กาล การ 2 เครื่องหมายที่กําหนดสูงต้าของคํา ๕) เครื่องหมายที่กําหนดพยัญชนะของคํา เสียงโ 2 เสียงสามัญ เสียงเอก ๑ เสียงสามัญ เสียงเอก เสียงโท เสียงศรี เสียงจัดวา 3) สระอึ ๑ สมะ ท้าวยศวิมลฝันว่า เข้าที่นิทราในราตรี” ลูกซา 2 ลูกศิษย์พระ 2 ลูกพระยา 3) ลูกชาย 9 สู 2 ความฝัน 3) เตียงนอน ภฏ ละเมอ

ไม่เข้าใจข้อ92อะค่ะ ช่วยอธิบายทีว่าทำไมตอบข้อ2

๐809 2. ประโยคความรวม 4. ประโยคเงื่อนไข าวัดนี้ผีดุ” เป็นประโยคชนิดใด 9. ประโยคความรวม /์6 จื 4. ประโยคเงื่อนไข 2๕ ฉันไม่ชอบผู้ชายพูดมาก 4. ฉันร้องเพลงไม่เป็นเลข ก พ่อแม่ย่อมรู้นิสัยของลูก” ควรใช้คําใดเชื่อม % ประโยคนี้ให้เป็นประโยค ' 4 # 4 มารือ 7