ช่วยหน่อยค่ะครูต้องการวัดความคิดอ่ะค่ะ

เครื่องสั่งคโลกเป็นเครื่องปันดินเผาที่มีชื่อเส้ยงของสโขทัย แสดง เห้เห็นถึงความเป็นแหล่งอารยธรรม นับตั้งแต่อดีต เข็นความภาครมิใจ 1 4 ี ของชาวสไขท์ยและของคนไทยทวชาติ คำว่า "ดังคโลก" สันนิษฐานว่า มีที่มาจากภาษาจีน เปนนามราชวงศ์ซ้อง ชาวญี่ปุ่น เรี่ยก ซื้องโกลก" คำว่า โกลก แปลวา 6ตา ซึ่งหมายความถัง เตาราชวงศ์อง ปีจจุบันเคลื่องสั่งค์โดกพืบวันหหาได้ยาก แร มีราคาสูง จวมีผุ้ผลิต ใจจุบันเครื่องสังค์โลกนับลันจะหาได้ยาก แ๒ล% มีราคาสูง จังมีผูผดิๆ ขั้นมาใหม่ โดยเดี่ยนแบบแดรพ์ฒนาจากรูปแบบดังเดิมท์มีอยู่แด้ล อังนั้น การรวมกันสีบทอด๒6อนรักษ์วัฒนธรรมนี้จังเป็นดัง ทม * 9 ความสำคัญอย่างยิ่ง เพือให้อขกบชาติไทยสีขไป คำถาม 3 1.ขทค เ เ เวามนักล่าวถึงเรื่องใด คำถาม 8 2 เครืองส่งค์โลกเป็นลัฒนธรรมประเภทใดมีความสำคัญอย่างไร คำตอบ 8 ดำถาม 8 3 การอนุรักษ์วัดวนชรรมไทยให้คงยู่ นักเรียนจะมีแนวคิดใน : 3. 0 คู่กับสังคมไทยต่อไปอย่างไร คำตอบ 8

คือเรื่องนี้อาจารย์ยังไม่ได้สอนเราเลยค่ะ เเต่ว่ามาออกสอนเเล้วช่วยเราทำหน่อยนะคะเเง้งง;-;

แลขที่. ชน. แบบฝึกทักษะ วิชาภาษาไทย ชั้น ม. 3 หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 คำชี้งเจง นักเรียนอ่านหนังสือแบบเรียนภาษาไทยแล้วทำแบบฝึกทักษะที่กำหนดไห้ดังตัวอย่าง กิจกรรมที่ 9 2. ล่ามและพิจารณาคำประพันธ์ต่อไปนี้แล้วตอบคำถาม เถิดฤาจะรื้อรบ ตรลบวิ่งเข้าชิงแคน พินเสียให้นับแสน ให้เศียรขาดลงดาษดิน ฤาทศกัณฑ์มันโกรธ พิโรธเรากระมังหนา ว่าฆ่าโคตรวงศา จึงฆ่าพระน้องให้ตายแทน ทั้งพระญาติวงศา พระมารดาก็ห้ามปราม . ห้ามเจ้ามิฟังความ เจ้าวอนว่าอุตส่าห์เดิน ๔. อัจกลับจงกลกลีบ ประทีปทองจะส่องฉาย พู่ห้อยเพดานราย ระรวยรื่นรำเพยลม จะอุ้มองค์ขึ้นต่างโกศ เอาพระโอษฐ์มาระงม อันร่ำร้องประจำเวร ๕. ต่างเสียงพระสนม สั่งพลางพระทางร่ำ แต่แรกย่ำอรุณศรี 2. จวนจบพระรวี จะบ่ายเบี่ยงลงยอแสง ใขจิตพี่เพียงขาด พระเยาวราชมามรณา ไอ้โอ้อนุชา อนาถนักประจักษ์ใจ ๑.ดำประพันธ์บทใดแสดงภาพศิลปกรรมที่เป็นเอกลักษณ์ของไทย ตอบ ..๔ ๒.คำประพันธ์บทใดสนับสนุนคำกล่าวที่ว่า "จากเวลาสู่เวลา ไม่สร่างซาโศกาอาคูร" ตอบ คำประพันธ์บทใดมีความงดงามด้วยสัมผัสพยัญชนะและเสียงวรรณยุกต์ ตอบ ๓. ๔. คำประพันธ์บทใดบอกเล่าถึงผลการรบของกองทัพพระราม ตอบ * ๕. คำประพันธ์บทใดแสดงถึงความจงรักภักดีของนางสีดาที่มีต่อพระราม ตอบ

ย่อให้หน่อยได้มั้ยคะ🙏

๑.๒ การ สิบสองเหลี่ย เมืองมอญกา การเขียนชี้แจงมีลักษณะคล้ายกับการเขียนอธิบาย คอ บทกลอน อ การเขียนขี้แจง ด้วอยาง ตำราฉันท์ว ยูเนสโกประกาศรับรองจารึกวัดโพธิ์เป็นมรดกความทรงจำแห่งโลก เมื่อวันที่ และจารึกโ ส่า ดำเนินการ แผ่นดินไห มรดกความทรงจำแห่งโลกในทะเบียนนานาชาติแล้ว เมื่อวันที่ ๒๗ พฤษภาคม เมืองแมนเชสเตอร์ สหราชอาณาจักร ที่ผ่านมา มากที่สุด ณ มรดกคา แห่งโลกฯ ประเทศไทย กล่าวว่า จารึกวัดโพธิ์ที่ได้ขึ้นทะเบียนมรดกความทรงจำแห่งโลกมีจำนาน แห่งโลก มีเนื้อหาสาระแยกออกเป็นหมวดหมู่ที่รวบรวมสรรพ ๑,๔๔๐ ชิ้น แบ่งเป็นความเรียงและบทกลอน นานาชา วิชาต่างๆ เพื่อให้ผู้คนทุกชนชั้นได้ศึกษา เช่น ภูมิปัญญาการรักษาโรคด้วยการนวด ซึ่งเป็นความรู้ี่ มีประโยชน์ตกทอดมาถึงคนรุ่นหลัง พระบาทสมเด็จพระนั่งเกล้าเจ้าอยู่หัว โปรดเกล้าฯ ให้รวบรวบ ความรู้ที่มีตั้งแต่ครั้งกรงศรีอยุธยานำมาจารึกไว้ เพราะเกรงว่าจะสูญหาย "จารึกวัดโพธิ์มีคุณค่าในด้านความเป็นหนึ่งเดียวที่ไม่อาจทดแทนได้ หากสูญหายหรือ เสื่อมสภาพนับเป็นอันตรายใหญ่หลวงต่อมนุษยชาติ หาเอกสารอื่นใดมาเปรียบเทียบไม่ได้ ด้าน ความเป็นของแท้ ไม่ใช่ลอกเลียนหรือของปลอม และด้านความเป็นสากล คือเป็นเอกสารที่ผลิตขึ้น ในช่วงเวลาสำคัญในอดีต และมีความสำคัญต่อเนื่องยั่งยืนตลอดไป ไม่ว่าจะมีการเปลี่ยนแปลงทาง สังคมและวัฒนธรรม โดยเฉพาะเรื่องฤๅษีดัดตนเป็นความรู้ที่สากลมาก" คุณหญิงแม้นมาสกล่าว เนื้อหาจารึกวัดโพธิ์แบ่งเป็นหมวดประวัติศาสตร์ มีจารึกรัชกาลที่ 9 เรื่องสร้างวัดพระเชตุพนฯ จารึกรัชกาลที่ ๑ เรื่องพระธาตุนครน่าน รายการปฏิสังขรณ์วัดพระเชตุพนฯ ถอดจากโคลงดัน และ รายการแบ่งด้านปฏิสังขรณ์ถอดจากโคลง หมวดพระพุทธศาสนา มีจารึกเรื่องพระสาวกเอตทัคคะ จารึกเรื่องอุบาสกเอตทัคคะ จารึกเรื่องอุบาสิกาเอตทัคคะ จารึกเรื่องอศุภ ๑๐ และญาณ ๑๐ จารึกเรื่องฎีกาพาหุง จารึกเรื่องพระพุทธบาท จารึกเรื่องธุดงค์ ๑๓ จารึกเรื่องชาดก ตอนนิทานกถา จารึกเรื่องมหาวงศ์ จารึกเรื่องนิรกถา และจารึกเรื่องเปรตกถา ที่ผ่านม ของภูมิ แห่งชา และจั จารึก เมื่อเค รีย ควาะ เป็น ลักษ โดย WEB GUIDE http://www.aksorn.com/LC/Thai_Gra/M3/11 อบอจ. ราชธานี

🙏

AIS .l .l ๑) 90 |13:14 AIS 14. สองเท่าของผลบวกของจำนวนจำนวน 1 คะแนน หนึ่งกับสามมีค่าไม่เท่ากับห้า เขียนประโยค สัญลักษณ์ได้ตรงกับข้อใด " 2(x + 3) - 5 > 0 2x + 3 < 5 2(x + 3 ) = 5 O 2x + 3 - 5 15. สองเท่าของจำนวนเต็มบวกจำนวนหนึ่ง 1 คะแนน มากกว่า 22 อยู่ไม่ถึง 6 จำนวนนั้นเป็น จำนวนใดได้บ้าง * O 12,13 12, 13, 14 11, 12 11, 12,13 O ตัวเลือก 1 ส่งสำเนาคำตอบให้ฉัน

🙏

AIS .l .l ๑) | 91 | 19:14 AIS 10. เส้นกราฟข้างล่างนี้ แทน อสมการใด * 1 คะแนน +++ X - 1 < 0 O x + 1 20 X - 2 < 0 O x + 2: 0 11. กราฟข้อใดเป็นคำตอบของอสมการ x - 1 คะแนน 3: 0 * ตัวเลือก 2

🙏🙏

AIS |91 | 13:14 AIS > 2r - 7 X > -7 X > 7 X < -7 O x < 7 7. ถ้า x > 0 แล้ว ข้อใดถูกต้อง 1 คะแนน -2x > 0 3x > 2x 7x < 4x -X < -2x 8. จงแก้อสมการ * 1 คะแนน -2) (r - 3) 3 4 X > 0 O x > -1 X < - 1 O x < 0 + 0 O

🙏🙏

PBDwdN_XipZBWxpRmlRrPJDYti7INPhlz8ZkyEQByyA/viewform?hr_submission=Chgl_ujusiOSEAjs09ytvwoSBwjX09ytvwo0 ให้นักเรียนแยกแยะว่าเว็บไซต์ใดเป็นเว็ปจริงหรือเว็ปปลอมสามารถใช้อินเทอร์เน็ตในการ ค้นหาได้ คะแนน http://www.dla.go.th เว็ปจริง เว็ปปลอม http://facebook.lo.ve เว็ปจริง เว็ปปลอม 1 คะแนน

🙏🙏

PBDwdN_XipZBWxpRmlRrPJDYti7INPhlz8ZkyEQByyA/viewform?hr_submission=Chgl_ujusiOSEAjs09ytvwoSBwjX09ytvwo0 ให้นักเรียนแยกแยะว่าเว็บไซต์ใดเป็นเว็ปจริงหรือเว็ปปลอมสามารถใช้อินเทอร์เน็ตในการ ค้นหาได้ คะแนน http://www.dla.go.th เว็ปจริง เว็ปปลอม http://facebook.lo.ve เว็ปจริง เว็ปปลอม 1 คะแนน

ช่วยหน่อยค่า คิดไม่ออกเลย ม.1นะคะ

ป้ายนิเทศคำประพันธ์ หน่วยที่ ๑ แผนการจัดการเรียนรู้ที่ ๔ เรื่องอ่านวิเคราะห์และประเมินค่าวรรณกรรม รายวิชาภาษาไทย รหัส ท๒๒๑๐๑ ภาคเรียนที่ ๑ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 สงค์การเรียนรู้ อ่านวิเคราะห์และประเมินค่าวรรณกรรมที่กำหนดให้ได้ กวีสง่าแม้นมณีสาร หากเรียบกวีแล้ว เช่นดังดวงแก้ว วาวแววแพรวใส หมดจดงดงาม วับวามเนื้อใน ส่องแสงแรงไกล เลื่องลือคือมณี แต่ที่ผิดกัน แก้วอาจแตก มลายสิ้นอินทรีย์ หากชื่อกวีฝัง จวบทั้งธานี สลายเป็นผงคลี แตกดับลับไป (นายพิเชฏฐ ทาศรี)

🙏

? tox 0 Wom An 11. พom An 12. 0% 13 bersoh 14 deer 15 is) 8 850528 044052 ราคา 86.00 บาท www.suksapun.com 1 1 ๆ 1 1 1