เราอยากรู้ว่าแนวดนตรี Classic , Rock, Pop ถ้าเขียนทับศัพท์ภาษาไทยจะเขียนยังไงหรือคะ เท่าที่เราเข้าใจคือ คลาสสิก ร็อก ซึ่งเราไม่ค่อยมั่นใจ... อ่านต่อ

ช่วยหน่อยคร่า🥺🤍

0 5 1า 25 20 15

ช่วยหน่อยค่ะ 🙏🙏🙏 ส่งก่อนพรุ่งนี้11โมง

ชื่อ-นามสกุละ ชั้น เลขที่ บ้าน ประโยค ความซ้อน คำชี้แจง : ให้นักเรียนพิจารณาประโยคความซ้อน ต่อไปนี้ว่าประโยคใดเป็นประโยคย่อย (อนุประโยค) และกำหน้าที่เป็นประโยคย่อยชนิดใด ประโยคความซ้อน ประโยคย่อย (อนุประโยค) ชนิดของประโยคย่อย 1. เขารู้สึกสนุกทุกครั้งเมื่อเรียนวิชาภาษาไทย 2. ชาวนาได้ยินมาว่าปีนี้น้ำจะท่วมหนักมาก 3. เสื้อที่ธนกรสวมอยู่มีราคาแพงมาก 4. เขาใส่ร้ายฉันราวกับฉันเป็นคนผิด 5. น้ำหนักตัวของครูลดลงเพราะครูกำลังตรอมใจ 6. แม่ไม่ชอบให้ใครมากล่าวหาลูกโดยไม่มีความผิด 7. ทุกคนควรเลี่ยงยาเสพติดที่เป็นภัยแก่ตัวของเรา 8. คุณพ่อบอกว่าเด็กดีต้องเชื่อฟังครูบาอาจารย์ 9. ท้องฟ้ามีสีแดงระเรื่อเมื่อพระอาทิตย์กำลังตกดิน 10. ที่เขาเล่ามานั้นเชื่อถือได้อย่างแน่นอน 11. ความรู้มีค่าดุจดั่งทรัพย์อันมีค่าประมาณไม่ได้ 12. เขาเล่นฟุตบอลอยู่กลางแดดจนตัวดำไปหมดแล้ว 13. นักเรียนผู้มีความตั้งใจเรียนจะได้รับรางวัลจากครู 14. นายกบอกว่าเขาจะลาออกในอีก 1 เดือนข้างหน้า 15. กวีซึ่งเป็นศิลปินดังได้รับรางวัลลูกกตัญญูดีเด่น CAN 20IT E:

ช่วยหน่อยครับ

การสั่งเกตคำยืมทีมาจากภาษาเขมร 28 สุชาศา คำชี้แจง ให้นักเรียนบอกข้อสังเกตคำยืมที่มาจากภาษาเขมร 28 สุชาตา ชีวะวิน 1.กระชับ 11.ถนน 2.กังวล 12.โปรด 3.กำจัด 13.แสวง 1 สิริราช สิงกรัง 4.สกัด 14.ผจญ 23 สุธาี 5.สนอง 15.ตำบล 23 สุธาสิณี เกีย 6.สำราญ 16.สำโรง 7.ขนาน 17.เผชิญ 18.บำเหน็ญ ซี่ 8. ขจี 9.กำนัน 19.ตำรวจ Activate Windows Go to Settings to activate Wi) 10. เพลิง 20.จำหน่าย

ช่วยหน่อยนะคะ บทประพันธ์อิศรญาณภาษิตค่ะ คือหนูเหลือเเค่ตรงน้ำเสียงของผู้เขียน ต้องส่งพรุ่งนี้แล้ว ช่วยหนูหน่อยนะคะ 😭🙏

นาเสียงอย่างไร อ. สำหรับคนเรื่อจิตตริตเขลา ควย ด้วยตัวเลาโดห์พากใจะอากนมี สำหรับยี่เหม้าอาชาเหย อตองหามาม%พยอหญยาวร ผเขียนต้องการสื่อถึงเรื่องใด สำหรับคนที่โอเขลาเขาปญญาที่ไปก่มหลงใชความชั่วต้องมา นท่าทนกิจคส คือ เตใจเปนหายัอคัยเอตวเองต้อยู่เสพือกิเกส เพื่อระได้เป็นพาศพใไป d d d 0 บ ส ชาเสยงของผู้เขยน ข ๒. ของสิ่งใดเห้าข่ารามคืองสาพเจ้า ใครเลยแก่าชนไพ่รามตารเคดือ ๓. ของสงเดเจ้าว่างามต้องศฤพเจ้า าระเมงามตามเภดา d ข คาเอตกสงจริงห์รือเท่จ ผู้เขียนก้องการสื่อถิวเสื่องใดดองสิ่งใคก็ตาพที่ทระเจ้าแผ่ชดินชื่ว่างใจสิ่ดี ตรือสิ่งที่สรอาพ ของสอโดก่อmมที่พระเจ้าแฝ%ดนเทนว่ายปนสงดี ซรียสงที่ด่วยอาม ผ6)ยนต่องการสอดงเธอง ข ไม่ว่จะซิงหลือไม่รวิง เขาไม่ครเปคือการยพราะท่านเป็นูง คิดค%6พราะานเป%ผ์พอานาจ วทคารว่าอาคตามเปด้วย ไม่ว่าจะหริงหลือไม่คริง เราม่ควร าจะจรงหรอ ข โด้วย เดื่อยาดแต่เขียงผู้เสียวอารต่อมศร้ายต่อเราได้ ข้าเสียงของผู้เขี่ยว% าเพียอผู้เดียวอาจสวผลร้ายต่อเราเด้ ข

ช่วยหน่อยนะคะ บทประพันธ์อิศรญาณภาษิตค่ะ คือหนูเหลือเเค่ตรงน้ำเสียงของผู้เขียน ต้องส่งพรุ่งนี้แล้ว ช่วยหนูหน่อยนะคะ 😭🙏

นาเสียงอย่างไร อ. สำหรับคนเรื่อจิตตริตเขลา ควย ด้วยตัวเลาโดห์พากใจะอากนมี สำหรับยี่เหม้าอาชาเหย อตองหามาม%พยอหญยาวร ผเขียนต้องการสื่อถึงเรื่องใด สำหรับคนที่โอเขลาเขาปญญาที่ไปก่มหลงใชความชั่วต้องมา นท่าทนกิจคส คือ เตใจเปนหายัอคัยเอตวเองต้อยู่เสพือกิเกส เพื่อระได้เป็นพาศพใไป d d d 0 บ ส ชาเสยงของผู้เขยน ข ๒. ของสิ่งใดเห้าข่ารามคืองสาพเจ้า ใครเลยแก่าชนไพ่รามตารเคดือ ๓. ของสงเดเจ้าว่างามต้องศฤพเจ้า าระเมงามตามเภดา d ข คาเอตกสงจริงห์รือเท่จ ผู้เขียนก้องการสื่อถิวเสื่องใดดองสิ่งใคก็ตาพที่ทระเจ้าแผ่ชดินชื่ว่างใจสิ่ดี ตรือสิ่งที่สรอาพ ของสอโดก่อmมที่พระเจ้าแฝ%ดนเทนว่ายปนสงดี ซรียสงที่ด่วยอาม ผ6)ยนต่องการสอดงเธอง ข ไม่ว่จะซิงหลือไม่รวิง เขาไม่ครเปคือการยพราะท่านเป็นูง คิดค%6พราะานเป%ผ์พอานาจ วทคารว่าอาคตามเปด้วย ไม่ว่าจะหริงหลือไม่คริง เราม่ควร าจะจรงหรอ ข โด้วย เดื่อยาดแต่เขียงผู้เสียวอารต่อมศร้ายต่อเราได้ ข้าเสียงของผู้เขี่ยว% าเพียอผู้เดียวอาจสวผลร้ายต่อเราเด้ ข

ช่วยหน่อยนะคะ บทประพันธ์อิศรญาณภาษิตค่ะ คือหนูเหลือเเค่ตรงน้ำเสียงของผู้เขียน ต้องส่งพรุ่งนี้แล้ว ช่วยหนูหน่อยนะคะ 😭🙏

ตอที่ ๓ 6ห60เรียขอก6คความสำคัญจากข้อความทีกหน มที่ทิตษาให้ (2 คะแนน) ใช้นักเรียนอานอศรญาณต่อเปนี้จากนันติความว่าผู้เขียนต้องกรสอถึงเรื่องเด66ดะม ดิงเรื่องใกและมี ๓๒6699 น้ำเสียงอย่างไร d นาเสียงอยาง 9. สำหรับคนเรื่อจิตลิตเขลา ค้วยตัวเลาไพ์ควกใคชากนี ค้วยมวเมาโมหัมากชาก ข ตองหาม่าม สำหรับขีเป็นม้าอาซาหย ีไม่ค่มของใหความชื่วต้องฝึกใจให้ ผู้เขี่ยวต้องการสื่อถึงเสื่องใดร์ คำหลับคาที่ไม่เยกาเขาปญถาที่ไป่ d ความช่วง ข | dล d ข ข 1 6อาbจเป%ชายปงคข จตวbe96ห้อยู่เช่%อกเดส เพือจะเดเปนพาหนะ d d ข ชาเสยงของผู้เขยน ข ๒. ของสงเดเจาวางามตองตามเจ้า ใครเลยเก่าระไม่อามตาพเสด็จ d ข ค้าไว้ตกส่งจรงห์รอเท่จ พรกเทยเมดพดเดียวเคียวยงรอน 9 -9 ๆ ผ6ีย%ตองการสอดงเรองbด๑ของกสงbดกตามท่พระเจ้า6ฝ่%ดนเช6วา6ปตงด ขส หรอสงที่สวยงาม 68ากควรว่างามตาม6ปดวย ไม่ว่าจะจริงหรือไม่จริง เราไมควรเปคลคา%เพราะทนเปผชีลานาจ เดิดขาดแต่เพียง เต่เสียงผู้ไดียวลาจต่อมกล้ามต่อเราได้ ชาเสยงของผู้เขีย% ข

ช่วยหน่อยค่ะครูต้องการวัดความคิดอ่ะค่ะ

เครื่องสั่งคโลกเป็นเครื่องปันดินเผาที่มีชื่อเส้ยงของสโขทัย แสดง เห้เห็นถึงความเป็นแหล่งอารยธรรม นับตั้งแต่อดีต เข็นความภาครมิใจ 1 4 ี ของชาวสไขท์ยและของคนไทยทวชาติ คำว่า "ดังคโลก" สันนิษฐานว่า มีที่มาจากภาษาจีน เปนนามราชวงศ์ซ้อง ชาวญี่ปุ่น เรี่ยก ซื้องโกลก" คำว่า โกลก แปลวา 6ตา ซึ่งหมายความถัง เตาราชวงศ์อง ปีจจุบันเคลื่องสั่งค์โดกพืบวันหหาได้ยาก แร มีราคาสูง จวมีผุ้ผลิต ใจจุบันเครื่องสังค์โลกนับลันจะหาได้ยาก แ๒ล% มีราคาสูง จังมีผูผดิๆ ขั้นมาใหม่ โดยเดี่ยนแบบแดรพ์ฒนาจากรูปแบบดังเดิมท์มีอยู่แด้ล อังนั้น การรวมกันสีบทอด๒6อนรักษ์วัฒนธรรมนี้จังเป็นดัง ทม * 9 ความสำคัญอย่างยิ่ง เพือให้อขกบชาติไทยสีขไป คำถาม 3 1.ขทค เ เ เวามนักล่าวถึงเรื่องใด คำถาม 8 2 เครืองส่งค์โลกเป็นลัฒนธรรมประเภทใดมีความสำคัญอย่างไร คำตอบ 8 ดำถาม 8 3 การอนุรักษ์วัดวนชรรมไทยให้คงยู่ นักเรียนจะมีแนวคิดใน : 3. 0 คู่กับสังคมไทยต่อไปอย่างไร คำตอบ 8

หนูทำไม่เป็น

7) Scanning Reading คือการอ่านแบบใด 1. การอ่านสรุปความ การอ่านแบบกวาดสายตา 2. การอ่านสำรวจ 4. การอ่านจับประเด็น 8) ข้อใดไม่ใช่ลักษณะของพลความ 1. เป็นการอธิบายรายละเอียด 2. เป็นแก่นของย่อหน้า 3. ให้คำจำกัดความ 4. ยกตัวอย่างเปรียบเทียบ 9) ข้อใดมีเสียงสระประสม 1. ฉันรักประเทศไทย 2. ชุมชนต้องสามัคคีกัน 4. ทุกคนต้องมีน้ำใจให้แก่กัน 3. เราต้องช่วยเหลือซึ่งกันและกัน 10) แวันนี้ต้องออกกำลังกายหน้าเสาธง" คำว่า "ต้อง" เป็นคำกริยาแบบใด 3 1. กริยาอกรรม 2. กริยาสกรรม 3. วิกตรรถกริยา 4. กริยานุเคราะห์ 11) บอกชนิด ขนาด สัณฐาน เสียง กลิ่น สัมผัส คือคำวิเศษณ์ชนิดใด 1. ประมาณวิเศษณ์ 2. ลักษณวิเศษณ์ 3. นิยมวิเศษณ์ 4. อนิยมวิเศษณ์ 12) "ไทยทำ ไทยขาย ไทยใช้ ไทยเจริญ" จัดเป็นการเขียนแบบใด 3. โฆษณา 1. คติพจน์ 2. คำขวัญ 4. คำคม 13) การเขียนรายงานเชิงวิชาการ หากมีปริมาณหน้าไม่มาก ส่วนใดไม่จำเป็นต้องมีก็ได้ 1. คำนำ 2. ปกนอก 3. ปกใน 4. เอกสารอ้างอิง 14) ข้อใดมีความหมายต่างจากพวก 1. ดอย บรรพต 2. สิ่งขร พนม 3. คีรี อัคนี 4. ศิงขรี ศิชริน 15) ย่อความเรื่อง..ผู้แต่ง....จาก...หน้า...ความว่า เป็นคำขึ้นต้นย่อความแบบใด 2. หนังสือราชการ 3. ร้อยกรอง 4. ร้อยแก้วทั่วไป 1. จดหมาย 16) "สุนัขยังมีชีวิตและมีลมหายใจอยู่ในตอนนี้" ข้อใดกล่าวถูกเกี่ยวกับข้อความนี้ 1. ใช้ภาษาไม่กะทัดรัด 2. ใช้ภาษากำกวม 3. ใช้โวหารคมคาย 4. ใช้ภาษาได้ชัดเจน 17) "พระองค์โปรดของเล่นชิ้นนี้มาก" คำว่า "โปรด" เป็นคำที่มาจากภาษาใด 1. ภาษาเขมร 2. ภาษาจีน 3. ภาษาบาลี 4. ภาษาสันสกฤต 10) ข้อใดเป็นคำซ้อนชนิดเดียวกับคำว่า "ตื้นลีกหนาบาง" 1. สูงต่ำดำขาว 2. ถ้วยโถโอชาม 3. เย็บปักถักร้อย 4. ทุกข์โศกโรคภัย 293) ๒/กาษาไทย

หนูทำไม่เป็น

7) Scanning Reading คือการอ่านแบบใด 1. การอ่านสรุปความ การอ่านแบบกวาดสายตา 2. การอ่านสำรวจ 4. การอ่านจับประเด็น 8) ข้อใดไม่ใช่ลักษณะของพลความ 1. เป็นการอธิบายรายละเอียด 2. เป็นแก่นของย่อหน้า 3. ให้คำจำกัดความ 4. ยกตัวอย่างเปรียบเทียบ 9) ข้อใดมีเสียงสระประสม 1. ฉันรักประเทศไทย 2. ชุมชนต้องสามัคคีกัน 4. ทุกคนต้องมีน้ำใจให้แก่กัน 3. เราต้องช่วยเหลือซึ่งกันและกัน 10) แวันนี้ต้องออกกำลังกายหน้าเสาธง" คำว่า "ต้อง" เป็นคำกริยาแบบใด 3 1. กริยาอกรรม 2. กริยาสกรรม 3. วิกตรรถกริยา 4. กริยานุเคราะห์ 11) บอกชนิด ขนาด สัณฐาน เสียง กลิ่น สัมผัส คือคำวิเศษณ์ชนิดใด 1. ประมาณวิเศษณ์ 2. ลักษณวิเศษณ์ 3. นิยมวิเศษณ์ 4. อนิยมวิเศษณ์ 12) "ไทยทำ ไทยขาย ไทยใช้ ไทยเจริญ" จัดเป็นการเขียนแบบใด 3. โฆษณา 1. คติพจน์ 2. คำขวัญ 4. คำคม 13) การเขียนรายงานเชิงวิชาการ หากมีปริมาณหน้าไม่มาก ส่วนใดไม่จำเป็นต้องมีก็ได้ 1. คำนำ 2. ปกนอก 3. ปกใน 4. เอกสารอ้างอิง 14) ข้อใดมีความหมายต่างจากพวก 1. ดอย บรรพต 2. สิ่งขร พนม 3. คีรี อัคนี 4. ศิงขรี ศิชริน 15) ย่อความเรื่อง..ผู้แต่ง....จาก...หน้า...ความว่า เป็นคำขึ้นต้นย่อความแบบใด 2. หนังสือราชการ 3. ร้อยกรอง 4. ร้อยแก้วทั่วไป 1. จดหมาย 16) "สุนัขยังมีชีวิตและมีลมหายใจอยู่ในตอนนี้" ข้อใดกล่าวถูกเกี่ยวกับข้อความนี้ 1. ใช้ภาษาไม่กะทัดรัด 2. ใช้ภาษากำกวม 3. ใช้โวหารคมคาย 4. ใช้ภาษาได้ชัดเจน 17) "พระองค์โปรดของเล่นชิ้นนี้มาก" คำว่า "โปรด" เป็นคำที่มาจากภาษาใด 1. ภาษาเขมร 2. ภาษาจีน 3. ภาษาบาลี 4. ภาษาสันสกฤต 10) ข้อใดเป็นคำซ้อนชนิดเดียวกับคำว่า "ตื้นลีกหนาบาง" 1. สูงต่ำดำขาว 2. ถ้วยโถโอชาม 3. เย็บปักถักร้อย 4. ทุกข์โศกโรคภัย 293) ๒/กาษาไทย