ขอสอบถามข้อ6-7หน่อยค่ะ

ใบงานที่ 4 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 รายวิชา สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม รหัสวิชา ส83101 เรื่อง การเผยแผ่และการนับถือพระพุทธศาสนาในทวีปอเมริกาเหนือ คำสั่ง ให้นักเรียนเดิมตัวอักษรลงในช่องว่างที่เว้นไว้ให้ได้คำตอบที่ถูกต้อง การเผยแผ่พระพุทธศาสนาในช่วงแรกในประเทศสหรัฐอเมริกานั้นมีผู้นับถืออยู่เฉพาะในกลุ่มชนชาติ 1. ป ปี น 1 ล 2. ชาวญี่ปุ่นได้เผยแผ่พระพุทธศนาในประเทศสหรัฐยเมริกาโดยการสร้างวัดพระพุทธศาสนานิกายสุขาวดีขึ้น ที่นคร 1|รา ส 1 ก 3. สำนักงานใหญ่ของสมาคมพระพุทธศาสนาแห่งสหรัฐอเมริกามีสำนักงานใหญ่อยู่ที่เมือง 1 น ร 1 น ซี รั 5 แ ฟ เ นี้ 4. สมาคม หายพระพุทธศาสนาตั้งอยู่ที่ ก ร L อ มหาวิทยาลัยที่เปิดสอนสาขาวิชาพระพุทธศาสนาตั้งแต่ปริญญาตรีถึงปริญญาเอกในปี พ.ศ. 2504 ได้แก่ มหาวิทยาลัย |ค |น 6. วารสารที่มีบทบาทสำคัญต่อการเผยแผ่พระพุทธศาสนาในประเทศสหรัฐอเมริกาคือ และ ท 7. ปัจจุบันมีวัตไทยในประเทศสหรัฐอเมริกาประมาณ 3 วัด 8. การเผยแผ่พระพุทธศาสนาในประเทศสหรัฐอเมริกาและแคนาดามีลักษณะคล้ายคลึงกันคือเริ่มต้นจากชนชาติ ในทวีป | ย ที่อพยพเข้าไปตั้งถิ่นฐาน 9. วัดทางพระพุทธศาสนาในประเทศแคนาดาส่วนใหญ่จะเป็นวัดนิกายธรรมยุติ นิกาย น ของของชาวญี่ปุ่นและฮ่องกง และนิกาย 10. พุทธสมาคมที่สำคัญในประเทศแคนาดาได้แก่พุทธสมาคมแห่งเมือง และเมือง น 1

หลักฐานที่แสดงว่า ประชาชนชาวมาเลนับถือพระพุทธศาสนานิกายมหายาน คืออะไร

ประวัติของพระโสณะเเละพระอุตตระ

คะแนนเต็ม 10 แบบฝึกที่ 5 ศึกษาประวัติของพระโสณะและพระอุตตระ แล้วตอบคำถาม (2) ดินแดนสุวรรณภูมิคือบริเวณ พื้นที่ใดในปัจจุบัน (1) สาเหตุใดที่ทำให้พระโสณะและ พระอุตตระเดินทางมายัง ดินแดนสุวรรณภูมิ ได้ สัด เลือกให้พระเกระเมช1 (3) การเผยแผ่พระพุทธศาสนาในดินแดนสุวรรณภูมิ ส่งผลต่อวัฒนธรรมไทยอย่างไร (4) การเผยแผ่พระพุทธศาสนาของ พระโสณะและพระอุตตระ 5) นักเรียนนำคุณธรรมของพระโสณะและ พระอุตตระมาเป็นแบบอย่างในการ ดำเนินชีวิตได้อย่างไร จงยกตัวอย่าง ส่งผลต่อนักเรียนอย่างไร 11 กะ ที่ยเหเทียน ปี

ใครช่วยได้บ้างคะ😭🥺

คำถามประจำหน่วยการเรียนรู้ ประโยชน์ที่ได้รับจากการศึกษาพุทธประวัติ ประวัติพุทธสาวก พุทธสาวิกา และ ศาสนิกชนตัวอย่างคืออะไร 6 เพราะเหตุใดพระพุทธเจ้าจึงทรงเลือกแสดงปฐมเทศนาแก่ปัญจวัคคีย์เป็นพวกแรก พระพุทธรูปมีความสำคัญต่อพุทธศาสนิกชนอย่างไร จากการศึกษาประวัติชีวิตของพระเขมาเถรี นักเรียนได้แง่คิดอะไรบ้าง 8 นักเรียนสามารถนำข้อคิดที่ได้จากการศึกษาเรื่องนั้นทิวิสาลชาดกและสุวัณณหังสชาดก ไปปรับใช้ในการดำเนินชีวิตประจำวันได้อย่างไร

หลักฐานที่แสดงว่า ประชาชนชาวมาเลเซียนับถือพระพุทธศาสนานิกายมหายาน คืออะไร

มีใครพอทราบทราบคำตอบข้อไหนบ้างมั้ยคะ

แบบฝึกหัด เรื่อง การรวมกลุ่มทางเศรษฐกิจ คําชี้แจง ให้นักเรียนตอบคําถามต่อไปนี้ 1 การรวมกลุ่มทางเศรษฐกิจมีลักษณะอย่า15 2. อะไรเป็นปัจจัยสํา' คัญที่ทําให้ประเทศต่างๆมารวมกลุ่มทางเศรษฐีกิจ 5. การรวมกลุ่มทางเศรษฐกิจมีวัตถุปร เชื่อง๑ดทุตร์1ท0(ดรยรว 4. ปัจจัยที่มีอิ อิทธิพลสําคัญต่อการรวมกลุ่มทางเศรษฐกิจมากที่สุดคืออะไร ะไร ามต้องการพื้นฐานของการร่วมมือทางเศรษฐกิจคืออ 5. คว 6. เพราะเหตุใดในปัจจุบันจึงมีการรวมกลุ่มทางเศรษฐกิจมากขึ้น

ช่วยผมทำหน่อยครับ

ช่วยทำหน่อยค่า🥺🙏🏻

ชือ.ฉัซญิธา. ใบงานที่9 ลี่ : ชื่อตง เวีหารลี วิคแจ้ เจอง ตอบคําถามเกียวกับการบริหารจิตและเจริญปัญญา ซี คําชื่แจง เติมคําห ช 1 0 จ อข้อความลงในช่องว่างต่อไปนี่ให้ถูกต้อง กษารหางจัดคือ 00 2 ต 2. การบริหารจิตเป็นการฝึกให้เกิค .. สื่อลิ,รี 56 9 ฯ 3ะ เมื่อจิตเป็นสมาธิแล้วสิ่งที่จะเกิดต ามมา คอ....... ฮ่ ๓๑เ2 ล ลง, ส ล๓๓๑รจี้ 4 4. เมือบุคคลฝึกบริห ารจิตจนสงบตั้งมั่นแล้ว จะมผลตอจตดงน คอ. 5. การตั้งสติกําหนคพิจารณากาย หมายถึง 5851โฝ =. ซ่| เฉ ค ซ่ ฒ = 1 6. การเดินจงกรม เป็นการตั้งสติกําหนดที่เท้าขณะก้าวเดิน โดยขณะก้าวเท้าขวาก็บริกรรมว่า ซู 4 ๑ ' - 1 ขณะกาวเทาซายกบรกรรมวา... ล.%2. 0 =@ ร๓ ,ซรี ช่ ฆ - การปฏิบัติธรรมด้วยการบริหารจิต เป็นการฝึกธรรมให้เกิดผลต่อจิตใจของบุคคล คอ - ส เก 0 10 การอ่านหนังสือจัดเป็นปัญญาประเภท2 11. ปัญญาทีเกิดจากการลงมือปฏิบัติ เรียกว่า 8. ซ่ ข ๆ.” ฆ 12 การทํากรรมฐานทีมุ่งหวังให้เกิปัญญาคือ 1 7โ1ฝสญ9ญ ' 5 = ฆ 9 ” ๑ -, ผา 13. การคิดที่สร้างปัญญาในระดับธรรมคาได้จะต้องคิดในลักษณะดังนี้ ฉี่๐ 4 ๑ = ล จ 9. ศั , 14. ปัญญาที่เกิดจากการปฏิบัติหรือการลงมือกระทําด้วยตนเอง ต้องอาศัยองค์ประกอบทีสําคัญ . 6 ใไปประการ คีอ 2022005๑5๑๐๓ก030๐309ู“011! 15. ประโยชน์ที่จะ ได้รับจากการเจริญปัญญา เช่น ..2..2062060660606556333ลแลลลลวอคลล5วออลอง99588อ85แล:)

อยากทราบวิธีการหาพิกัดภูมิศาสตร์ค่ะ

หนูขอวิธีคิดได้มั้ยคะว่าอันไหนถูกเเล้ววิธีคิดมันต้องคิดยังไง

น ข้อใดเขียนเซตแบบแจกแจงสมาชิกได้ถูกต้อง ก. [%| % เป็นจํานวนเต็มที่ <* < 9) = [ 011 2 3] ข. [ม|% เป็นจํานวนเต็มคู่ที่น้อยกว่า 12 และหารด้วย 3 ลงตัว ] = [6,0,-6,-12,...] ค. [ม|ม*= 55 4 1 เมื่อ ๓ เป็นจํานวนนับ ) = (1,6 11,16,21,..] ง. ร%| % เป็นจํานวนเต็มลบที่มากกว่าหรือเท่ากับ -7]) = [-6,-5,-4,2.-1] 2. ๕2=[2,4,6,8,..] สามารถเขียนเซตแบบบอกเงื่อนไขได้อย่างไร เณ ข. (% | % เป็นจํานวนเต็มคู่ ] ค. [ม|ม68] ง. [%| % เป็นจํานวนเต็มคู่บวก ] 3. ข้อใดไม่เป็นสมาชิกของ 3 = [ 3 13 131 [5)]) ก. 3 ช.5 ค. [5] ง. 13 4. ข้อใดเป็นเซตจําถัด ก. ช์1.2,3,..,100) ข. [0,-1,-2,.) ค. [ม|1%*60)] ง. [%|(%6 8 และ %> 0 ] 5. ข้อใดเป็นเซตจํากัด ก. ก-5,-1,357,11,..0 ข. [ม|%6 8 และ %< 0] ค. [% | % เป็นจํานวนเต็มลบ และ ม* > %] จง(6% | % เป็นจํานวนเต็มที่อยู่ระหว่าง 2 และ 3 ] 6. ข้อใดเป็นเซตอนันต์ ก. [|% 6 1” และ % > -10]) ข.[ะ|%61 และ %+ 1=1] ค. [ม|% = ท* และ ท6ม] ง. [ม|%๕8 และ 22+1=0)] 7. ข้อใดเป็นเขตอนันต์ ก. ร*|%6 2 และ %*- 1 = 0] ยข.[*|%๕62 และ 3<%<4] ค. [ม|%6 8 และ 3< *< 4] ง. [ม|% 6 8 และ 24+ 10 = 0] 8. ข้อใดเป็นเซตว่าง ก. 4=[0) ข 8=(%*|%=3ถ เมื่อ ๓ เป็นจํานวนนับที่น้อยกว่า 10 ] ค. (0=[%|%6 2 และ *%2=0] ง. [ม|% 6 2 และ %ม+1=%] 9. กําหนด 4 =[ ล,5,[์8,0]] ข้อใดเป็นจริง ก. [ล]64 ข. [๒]6๕4 ค. [[ล,อ]]6 4 3ง (ล,๒]6๕8 10. กําหนด ๕ เป็นจํานวนเต็มบวกที่น้อยกว่า 20 , 8 เป็นจํานวนคู่ , 8 เป็นจํานวนคี่ , 0 เป็นจํานวนเฉพาะ ข้อใดถูก ก. ม(0 < ๓(8) < ๓(0) ค. ๓(0 < ๓(8) < ๓(0 ง. (0 <๓(0 < ๓(8) 0 ยให้ 4 (รเอโระทาว) 5 = [0 (ตา (ต (ต)]], ผู 0=([1) [2161,2].6613.62]3) แล้ว ๓(ภ) + ๓(38) + ๓(@) เท่ากับเท่าใด น ข. 11 ค. 12 ง., 13 ข. ท(ล) < ๓(0) < ๓(8) ก. 10