ชั้นปี

วิชา

ชนิดของคำถาม

สังคมศึกษา มัธยมต้น

ทุกคนคะช่วยหน่อย(◍•ᴗ•◍)

11 ใบงานที่ 1.1 ตลาดในระบบเศรษฐกิจ ตอนที่ 1 คำชี้แจง ให้นักเรียนนำหมายเลขหน้าข้อความด้านล่างใส่ในกรอบข้อความด้านบนที่มีความสัมพันธ์ กัน การแบ่งตลาด แบ่งตามวัตถุประสงค์ ของการใช้สินค้า แบ่งตาม แบ่งตามลักษณะ แบ่งตามลักษณะการ ชนิดสินค้า การขายสินค้า แข่งขันที่มีอยู่ในตลาด 1. ตลาดบริการ 2. ตลาดแข่งขันสมบูรณ์ 3. ตลาดสินค้าผู้บริโภค 4. ตลาดขายส่ง 5. ตลาดแข่งขันไม่สมบูรณ์ 6. ตลาดสินค้าเกษตร 7. ตลาดสินค้าผู้ผลิตหรือตลาดปัจจัยการผลิต 8. ตลาดเงินและตลาดทุน 9. ตลาดขายปลีก 10. ตลาดสินค้าอุตสาหกรรม

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
สังคมศึกษา มัธยมต้น

รบกวนช่วยตอบคำถามหน่อยนะคะหมดหนทางจริงๆค่ะหาในเน็ตก็ไม่เจอหนังสือก็ไม่มี🙏🏻🥲

พ. อนุปิยอัมพว์น 35.พระพุทธเจ้าได้เสด็จไปยังแคว้นมดธ ผ่านกรุงราชคฤห์ ได้พบกับพระเจ้าพิมพิสาร แล้วเกิดเรื่องสำคัญข้อใด ก. พระเจ้าพิมพิสารทรงถวายภัตตาหาร ข. พระเจ้าพิมพิสารทรงนิมนต์ให้จำพรรษา ค. พระองค์ทรงแสดงธรรมแค่พระเจ้าพิมพิสาร ง. พระเจ้าพิมพิสารทรงชักชวนพระองค์ครองเมืองด้วยกัน 36. พระพุทธองค์เสด็จต่อไปยังเมืองพาราณสี เข้าศึกษาใน สำนักของใคร ก. อุทกดาบส ข. อสิตคาบส ค. ครูวิศวามิตร 37. หลังจากที่ ง. กาฬเทวิลดาบส พระองค์เรียนจบจากสำนักอาฬารดาบส กา ลามโคตรแล้วเสด็จไปศึกษายังสำนักใด ก. อุทกดาบส ข. อสิตคาบส ค. ครูวิศวามิตร ง. กาฬเทวิลคาบส

ยังไม่เคลียร์ จำนวนคำตอบ: 1
สังคมศึกษา มัธยมต้น

ฮือออช่วยเค้าหน่อยได้มั้ยคะคือเค้าไม่รู้เลยเลย(╥﹏╥)

8 ธาตุ ตามพจนานุกรมหมายถึง สิ่งที่ถือว่าเป็นส่วนสำคัญที่คุม (ประกอบ)กันเป็นร่างของสิ่งทั้งหลาย โดยทั่วๆไป เชื่อว่ามี 4 ธาตุ ได้แก่ ธาตุดิน ธาตุน้ำ ธาตุลม ธาตุไฟ ให้นักเรียนวิเคราะห์ กรณีตัวอย่างที่กำหนดให้นี้ ตามหลักเบญจขันธ์ ต้นพบเห็นแหวนเพชรแล้วรู้สึกว่าสวยดีสามารถจำได้ว่าเป็นทรง กลมแวววาวแล้วเกิดแรงจูงใจความอยากได้ให้เอื้อมมือไปหยิบมาทั้งที่ ไม่ใช่ของตนเอง 1. แหวนเพชร เป็น. 2. ต้นพบเห็นแหวนเพชร หมายถึง 3. รู้สึกว่าสวยดี หมายถึง 4. สามารถจำได้ว่าเป็นทรงกลมแวววาว หมายถึง 5. เกิดแรงจูงใจอยากได้แล้วเอื้อมมือไปหยิบ หมายถึง

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
สังคมศึกษา มัธยมต้น

ช่วยหน่อยค่ะ🙏 คิดไม่ออกสักที🥺

0 เซก ป. แห่งหนึ่ง มักมีการรวมตัวกันเพื่อประชุมแสดงความคิดเห็นต่างๆ เษยชนของสมาชิกในชุมชน ซึ่งในการประชุมจะเปิดโอกาสให้ทุกคน ส ม 8 เนื7 ง่. ร และมีการโต้แย้งโดยใช้เหตุผลเพื่อหาข้อสรุป ' นายต้อมมีความรู้เรื่องการปกป้องคุ้มครองสิทธิมนุษยชนเป็นอย่างดี นายต้อมจึงจัดทําโครงการต่างๆ ที่จะ, . ช่วยเผยแพร่ความรู้เรื่องสิทธิมนุษยชนให้แก่ประชาชนทั่วไป เช่น การเดินรณรงค์ต่อต้านการกระทํารุนแรงต่อ เด็กและสตรี การจัดนิทรรศการด้านสิทธิมนุษยชน เป็นต้น : 7 ” 2๑ จ่ -= 1 5) 3. นายยอดเป็นนักกีฬาฟุตบอลทีมชาติ เมื่อมีเวสาว่างนายยอดมักจะ' ะชักชวนเด็กๆ 1 ในชุมชน 0 โดยที่นายยอดฝึกสอนให้โดยไม่คิดเงิน .เพราะต้องการให้เด็กเหล่านั้นมี กิจกรรมที่สร้างสรรค์ มีพัฒนาการทางร่างกาย และห่างไกลยาเสพติด 4. นางสาวแอน มักบริจาคเงิน อาหาร และของใช้จําเป็นต่างๆ ให้แก่ ผู้พิการ ผู้ถึงกๆ เด็กกําพร้าอยู่เสมอ เพราะนา างสาวแอนต้องการให้ผู้ด้อยโอกาสได้รับสิ่งจําเป็นขั้นพื้นฐาน เพื่อ อ การดําเนินชีวิตที่มีคุณภาพ "ก ร 8 เล ง 5.นางสาวจุ๋มซักชวนเพื่อนๆ ในที่ทํางานรวมตัวกันจัดตั้งกลุ่มเพื่อดําเนินกิจกรรมสร้างสรรค์ ที่เกี่ยวกับสิทธิมนุษยชนด้านต่างๆ ร่วมหาแนวทางการจัดการทรัพยากรภายในชุมชนอย่าง ยั่งยืน การสนับสนุนให้คนในซุมชนได้เข้ามามีส่วนร่วมในการปกครองท้องถิ่น เป็นต้น

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0