ชั้นปี

วิชา

ชนิดของคำถาม

สังคมศึกษา มัธยมต้น

ช่วยหน่อยนะคะทุกคน เราต้องส่งอีกไม่นานค่ะ ใบงาน 3.2 ค่ะ เรื่องลักษณะภูมิประเทศของทวีปอเมริกาใต้

ใบงานที่ 3.2 หน่วยที่: 3 ทวีปอเมริกาใต้ เรื่อง: ลักษณะภูมิประเทศของทวีปอเมริกาใต้ วิชา: ภูมิศาสตร์ ม.3 คำชี้แจง จุงตอบคำถามต่อไปนี้ให้ได้ใจความสมบูรณ์ 1. เขตเทือกเขาสูงตามแนวชายฝั่งทะเลด้านตะวันตก 1.1 เทือกเขาที่สลับซับซ้อนทอดแนวยาวตลอดชายฝั่งตะวันตกของทวีปคือ 1.2 เทือกเขาแอนดีสเกิดจากแผ่นเปลือกโลก 1.3 ทะเลสาบปล่องภูเขาไฟขนาดใหญ่มีชื่อว่า 1.4 บริเวณภูมิประเทศแบบฟืออร์ดพบในบริเวณ 2. เขตหินฐานทวีป 2.1 ที่ราบสูงกีอานากำเนิดจาก ชื่อ. เลขที่ ครูผู้สอน เห้อง. และ 2.2 ที่ราบสูงมาดูโกรสซูกำเนิดจาก 2.3 ที่ราบสูงบราซิลกำเนิดจาก 2.4 ที่ราบสูงปาตาโกเนียกำเนิดจาก 3.เขตที่ราบ 3.1 ลุ่มน้ำที่มีขนาดใหญ่ที่สุดในโลกคือ. 3.2 ที่ราบยาโนสมีแม่น้ำที่เกิดจากเทือกเขากอร์ดีเยราโอเรียนตัลได้แก่ 3.3 ที่ราบกรันชาโกเกิดจากเทือกเขา 3.4 ที่ราบปัมปัส. 4. เกาะและหมู่เกาะ 4.1 เกาะที่อยู่ทางตอนใต้ของทวีปคือ 4.2 เกาะที่ตั้งในหมู่เกาะเวสต์อินดีส 4.3 หมู่เกาะฟอล์กแลนด์มีเกาะขนาดใหญ่ 2 เกาะ คือ 4.4 หมู่เกาะที่อยู่ในดินแดนเอกวาดอร์และเป็นเกาะที่แนวเส้นศูณย์สูตร บริเวณปากแม่น้ำมีลักษณะเป็น และ

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
สังคมศึกษา มัธยมต้น

มุแงง ช่วยหน่อยครับบ-😿

มาตรฐาน ส 1.1 รู้และเข้าใจประวัติ ความสำคัญ ศาสดา หลักธรรมของพระพุทธศาสนาหรือศาสนา ที่ตนนับถือและศาสนาอื่น มีศรัทธาที่ถูกต้อง ยึดมั่น และปฏิบัติตามหลักธรรม เพื่ออยู่ร่วมกันอย่างสันติสุข มาตรฐาน ส 1.2 เข้าใจ ตระหนัก และปฏิบัติตนเป็นศาสนิกชนที่ดี และธำรงรักษาพระพุทธศาสนาหรือ ศาสนาที่ตนนับถือ คำชี้แจง 1. ข้อสอบนี้แบ่งเป็น 2 ตอน ตอนที่ 1 แบบปรนัย 4 ตัวเลือก จำนวน 40 ข้อ (10 คะแนน) ตอนที่ 2 แบบอัตนัย จำนวน 5 ข้อ (10 คะแนน) 2. ให้นักเรียนทำข้อสอบลงในกระดาษคำตอบที่แจกให้เท่านั้น บ 1 3. ให้นักเรียนใช้ปากกาดำหรือน้ำเงินในการทำข้อสอบเท่านั้น ตอนที่ 1 เลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงคำตอบเดียว 1. กษัตริย์พระองค์ใดริเริ่มการเผยแผ่พระพุทธศาสนาไปสู่ประเทศต่าง ๆ นอกดินแดนชมพูทวีป ก พระเจ้าพิมพิสาร ข พระเจ้าสุทโธทนะ ค พระเจ้าปเสนทิโกศล ง พระเจ้าอโศกมหาราช 2. พระพุทธศาสนาเผยแผ่เข้าสู่ประเทศจีนในสมัยใด ก จักพรรดิไทจงแห่งราชวงศ์ถัง ข จักพรรดิโกโจแห่งราชวงศ์ฮั่น ค จักพรรดิมิ่งตี่แห่งราชวงศ์ฮั่น ง จักพรรดิจินซี่แห่งราชวงศ์ฉิน 3. วัดไทยแห่งแรกในทวีปยุโรปคือวัดใด ก วัดพุทธรังสี ควัดพุทธอาศรม 4. หนังสือที่เกี่ยวกับพระพุทธศาสนาในเยอรมนีที่ได้รับการตีพิมพ์ถึง 6 ชั่วอายุคน คือหนังสือเล่มใด ข วัดพุทธปทีป ง วัดพุทธสมาคม สฯ บญ ก พระพุทธวจนะ ข ประทีปแห่งเอเชีย ค ศาสนจักรแห่งบูรพทิศ 5. พุทธศาสนิกชนกลุ่มแรกที่ช่วยกันจัดตั้งศูนย์พระพุทธศาสนาในสหรัฐอเมริกาคือกลุ่มใด ก คนญี่ปุ่นในโตเกียว ค คนอังกฤษในกรุงลอนดอน ง หนังสือปุจฉาวิสัชนาทางพระพุทธศาสนา ข คนไทยในกรุงเทพฯ ง คนอเมริกันเชื้อสายญี่ปุ่นและจีน

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
สังคมศึกษา มัธยมต้น

สอบถามวิชาภูมิศาสตร์เรื่องแผนที่เฉพาะตามภาพไม่รู้จะตอบยังไง ช่วยอธิบายคำตอบให้หน่อยนะคะ

แมบวัดฯ กิจกรรม กิจกรรมที่ 1.1 ศึกษาแผนที่เฉพาะเรื่อง แล้วเติมคำตอบลงในช่องว่าง (ส 51 ม.3/1) 10 แผนที่กระแสน้ำบริเวณทวีปอเมริกาเหนือและทวีปอเมริกาใต้ 1. แผนที่กระแสน้ำในมหาสมุทรเป็นแผนที่ มหาสมุทร อาร์กติก ประเภท รูปแบบ ทวีปเอเชีย ทวีปยุโรป 2. แผนที่กระแสน้ำในมหาสมุทรในแต่ละสาย แปลความหมายได้ ดังนี้ * กระแสน้ำ แคริบเบียน ไหลจาก ทวีปอเมริกาเหนือ 4หาสมุทร แ/ช้ฟิก ไปสู่ กระแสน้ำ แอตแลนติก 44 ครินเบียน กัลฟ์สตรีม ไหลจาก ศูนย์สูตรเหนือ - ศูนย์สูตรสวนกลับ ศูนย์สูตรได้ ไปสู่ กระแสน้ำ ทวีปอเมริกาใต้ แลบราดอร์ ไหลจาก มหาสมุทร แปซิฟิก S ไปสู่ กระแสน้ำ บราซิล ไหลจาก กระแสน้ำอุ่น กระแสน้ำเย็น แอนตาร์กติกา ไปสู่ ไปสู่ กระแสน้ำ เปรู ไหลจาก 3. ทวีปอเมริกาเหนือและทวีปอเมริกาใต้ได้รับอิทธิพลจากกระแสน้ำในมหาสมุทร ดังนี้ กระแสน้ำอุ่น กระแสน้ำเย็น : 4. แผนที่ลักษณะนี้มีข้อดี-ข้อด้อย ดังนี้ ข้อดี ข้อต้อย : 5. แผนที่อื่น ๆ ที่แสดงข้อมูลลักษณะเดียวกับแผนที่กระแสน้ำในมหาสมุทร เช่น 3 แคลิฟอร์เนีย

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
สังคมศึกษา มัธยมต้น

ช่วยหน่อยค่ะ

กิจกรรม เ ) ตามตัวชีวัด กิจกรรมที่ 1.1 ศึกษาแผนที่เฉพาะเรื่อง แล้วเดิมคำตอบลงในช่องว่าง คะแนนเต็ม ตะแนนที่ได้ (ส 5.1 ม.3/1) 10 พนที่กระแสน้ำบริเวณทวีปอเมริกาเหนือและทวีปอเมริกาใต้ 1. แผนที่กระแสน้ำในมหาสมุทรเป็นแผนที่ มหาสมุทร อาร์กติก ประเภท แผนที่ เฉพาะเขน วีปเอเชีย รูปแบบ (IVV Sาบ ทวีปยุโรป แลบราดอร์ 2. แผนที่กระแสน้ำในมหาสมุทรในแต่ละสาย แปลความหมายได้ ดังนี้ - กระแสน้ำ แปซูพึกเน แคริบเบียน ไหลจาก ทวีปอเมริกาเหนือ กัลฟ์สตรีม มหาสมุทร มหาสมุทร แปซิฟิก ไปสู่ - กระแสน้ำ อ่าวเม็กซิโก แอตแลนติก แคริบเบียน ศูนย์สูตรเหนือ กัลฟ์สตรีม ไหลจาก ศูนย์สูตรสวนกลับ ศูนย์สูตรใต้ เส้นศูนย์สูตร ไปสู่ กระแสน้ำ ทวีปอเมริกาใต้ แลบราดอร์ ไหลจาก *มหาสมุทร แปซิฟิก ไปสู่ กระแสน้ำ บราซิล ไหลจาก กระแสน้ำอุ่น กระแสน้ำเย็น แอนตาร์กติกา ไปสู่ ไปสู่ กระแสน้ำ เปรู ไหลจาก 3. ทวีปอเมริกาเหนือและทวีปอเมริกาใต้ได้รับอิทธิพลจากกระแสน้ำในมหาสมุทร ดังนี้ กระแสน้ำอุ่น กระแสน้ำเย็น : 4. แผนที่ลักษณะนี้มีข้อดี-ข้อด้อย ดังนี้ ข้อดี ข้อด้อย : 5. แผนที่อื่น ๆ ที่แสดงข้อมูลลักษณะเดียวกับแผนที่กระแสน้ำในมหาสมุทร เช่น 3 แคลิฟอร์เนีย

ยังไม่เคลียร์ จำนวนคำตอบ: 1
สังคมศึกษา มัธยมต้น

ภูมิศาสตร์​เกี่ยวกับทวีปอเมริกา​เหนือ​รวมอเมกากลาง

แบบทดสอบวัดความรู้วิชาภูมิศาสตร์ 5(ส23102) ให้นักเรียนตอบคำฉามมาให้ถูกต้อง 1. สภาพทางกายภาพของประเทศสหรัฐอเมริกา 1.1 ที่ตั้งทางภูมิศาสตร์ของประเทศสหรัฐอเมริกา Lat. 39 45 36" ป 99 30 G" ป Lot. 1.2 ขนาดพื้นที่ของประเทศสหรัฐอเมริกา ประมาณ 4834000ตารางกิโลเมๆ6 N มือนาเจตตาตกันประเทศแคนาดา อติดกับปร.เราศ เม็กซิโกละอ่าวเม็กซิโก E ติดกับชายฝั่งมหาส์มุทรเอตากลานติด w ติดกับชายฝื่อมนาสมุทรเปซฝิก 1.3 อาณาเขตติดต่อของประเทศสหรัฐอเมริกา S 1.4 จากโครงสร้างทางธรณีวิทยาของประเทศสหรัฐอเมริกา มีเทือกเขาสูงชื่ออะไรบ้าง ที่ราบสูงชื่ออะไรบ้าง ที่ราบต่ำชื่ออะไรบ้าง ทะเลสาบอะไรบ้าง และเกาะใหญ่น้อย ชื่ออะไรบ้าง ที่ราบส่ง ที่ราบคา ท.เลสาน เกา น้อย หญ่ ตอ ป เทอกเขา 1.5 จากที่ตั้งทางภูมิศาสตร์ของประเทศสหรัฐอเมริกา ทำให้มีสภาพภูมิอากาศมีลักษณะเฉพาะอย่างไรบ้าง และมีพืชพรรณธรรมชาติหลักอะไรบ้าง

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
สังคมศึกษา มัธยมต้น

ทุกคนคะช่วยหน่อย(◍•ᴗ•◍)

11 ใบงานที่ 1.1 ตลาดในระบบเศรษฐกิจ ตอนที่ 1 คำชี้แจง ให้นักเรียนนำหมายเลขหน้าข้อความด้านล่างใส่ในกรอบข้อความด้านบนที่มีความสัมพันธ์ กัน การแบ่งตลาด แบ่งตามวัตถุประสงค์ ของการใช้สินค้า แบ่งตาม แบ่งตามลักษณะ แบ่งตามลักษณะการ ชนิดสินค้า การขายสินค้า แข่งขันที่มีอยู่ในตลาด 1. ตลาดบริการ 2. ตลาดแข่งขันสมบูรณ์ 3. ตลาดสินค้าผู้บริโภค 4. ตลาดขายส่ง 5. ตลาดแข่งขันไม่สมบูรณ์ 6. ตลาดสินค้าเกษตร 7. ตลาดสินค้าผู้ผลิตหรือตลาดปัจจัยการผลิต 8. ตลาดเงินและตลาดทุน 9. ตลาดขายปลีก 10. ตลาดสินค้าอุตสาหกรรม

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
สังคมศึกษา มัธยมต้น

มีเฉลยแบบวัดและบันทึกผลการเรียนรู้หน้าที่พลเมืองวัฒนธรรมและการดำเนินชีวิตในสังคมม.3 มั้ยค่ะ ครูให้แต่แบบฝึกหัดมาหนังสือไม่มีแล้วสั่งงาน ไ... อ่านต่อ

เครื่องมือวัดและประเมินผลนักเรียน ตามตัวชี้วิดเป็นรายบุคคล อักษร หน้าที่พลเมือง ม.3 วัฒนธรรม และการดำเนินชีวิตในสังคม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 แบบวัด และบันทึกผลการเรียนรู้ ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 100 น 70% 50% oวัธนีย์วรรณ อุราสุข 0วรรัตน์ วรรณเลิศลักษณ์ 0สุรกา กรุดอินทร์ ๐ นครรัฐ โชติพรม oโชยพศ โล่ดำรงรัตน์ I ILLLL

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
สังคมศึกษา มัธยมต้น

คืองงหน่อยๆค่ะ ขอรบกวนด้วยนะคะ🙏🏻🙏🏻🙏🏻

ใบงานที่ 4.1 เรื่องความสำคัญของพระพุทธศาสนาในการพัฒนาชุมชนและการจัดระเบียบสังคม ตัวชี้วัด 1.1 ม.2/4 อภิปรายถึงความสำคัญของพระพุทธศาสนาหรือศาสนาของตนเองเกี่ยวกับการพัฒนา ชุมชนและการจัดระเบียบสังคม วัตถุประสงค์การเรียนรู้ 1.อธิบายความสำคัญของพระพุทธศาสนาในการพัฒนาชุมชน และระเบียบสังคม 2.ศึกษาและจำแนกหลักการที่ใช้เป็นแนวทางในการพัฒนาชุมชนและการจัดสังคม 3.เห็นคุณค่าในการนำหลักธรรมมาประยุกต์ใช้ เพื่อพัฒนาชุมชนและจัดระเบียบสังคมของตนเองให้เกิด ความเจริญและสันติภาพ คำชี้แจง ให้นักศึกษาสรุปประเด็นที่น่าสนใจดังนี้ 1.ความหมายของการพัฒนาชุมชน 2. ประเภทของการพัฒนาชุมชน (พร้อมตัวอย่าง) 2.1การพัฒนาด้านวัตถุ 2.2 การพัฒนาจิตใจ 3. บอกผลของการรู้จักใช้อำนาจอธิปไตย 3 ในการทำงานร่วมกันในชุมชน 1 2 3. 4. อิทธิพลของพระพุทธศาสนา จะพัฒนาชุมชนและระเบียบสังคมอย่างไรบ้าง 5. ถ้านักเรียนรู้ว่าการจัดสังคมดีต่อตนเอง ชุมชน สังคม และประเทศชาติอย่างไร

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0