ช่วยเพื่อนแก้ 0 แก้ ร ค่าา ใครใจบุญสุนทานก็ช่วยมาตอบหน่อยนะคะ มีทั้งหมด7หน้าค่ะ ทางนี้ก็อยากช่วยเพื่อน แต่จำไม่ค่อยได้เหมือนกันว่าต้องทำ... อ่านต่อ

2 จํานวนตรรกยะ กิจกรรมฝึกทักษะ พิจารณาเศษส่วนและทศนิยมต่อไปนี้ แล้วเลือกมาตอบลงในช่องว่าง F 29 36.8 83/ 6 2.614 60 62,9 10 46 625.07 13.476 27 4.6 2103130 60.21 16 เศษส่วนแท้ ได้แก่ MAN ON 2 d TI 32 64 1. 46 2. เศษเกิน ได้แก่ 12119 5 3. จำนวนคละ ได้แก่ 1 4. เศษส่วนที่มีความหมายว่า ครึ่งหนึ่ง ได้แก่ 5. ทศนิยมหนึ่งตำแหน่ง ได้แก่ 36. 62 .9 9.41.6 . 6. ทศนิยมสองตำแหน่ง ได้แก่ 006, 625,07 ..... 2.61413,4769. 7. ทศนิยมสามตำแหน่ง ได้แก่ 8. เลข 6 ของทศนิยมที่มีค่ามากที่สุด ได้แก่ OPPO A5 2020 2022/05/20 15:13 60 10 6 0.06 1/3 55 18 119 vixco 38 2 กิ <<121 ใน ชุดา กิจก 1. 2. 3. กิจ 2.

ช่วยหน่อยค่าา

FI53b 5- (3.25 - 16) 13 X ( 4 ) 4 (5) 7 8 6 2 ! || *0.88

ช่วยหน่อยค่าา ขอบคุณล่วงหน้านะคะ🙏🏻🤍

H40b 7 k +1 m + ] [I จงทำแบบฝึกหัดต่อไปนี้ให้สมบูรณ์โดยใช้สมการ / = m ก จงแก้สมการเพื่อหาค่า k (1) (วิธีทำ) นำ k m มาคูณทั้งสองข้าง = ( le +1) m - (m +1) ] = km + m - = m - (2) จงหาค่า k เมื่อ 1 = 2 และ m = 3

ช่วยหน่อยค่า ขอบคุณล่วงหน้านะคะ🙏🏻🤍

5 4 H39 KUMON H39a สมการเชิงตัวอักษร บทที่ 2 : ถึง วันที่ ชื่อ เวลา L) จงทำแบบฝึกหัดต่อไปนี้ให้สมบูรณ์โดยใช้สมการ 4= a - 6 6 + C (1) จงแก้สมการเพื่อหาค่า 0 (2) จงหาค่า c เมื่อ a = 2 และ 6 = 3 (3) จงแก้สมการเพื่อหาค่า 6 [วิธีทำ] นำ 6 มาคูณทั้งสองข้าง ab = a- + bc ab + -bc = a (a+ 2 *-6 = 4 6 = - + 4- (4) จงหาค่า 6 เมื่อ a = 2 และ c = 5 0 1998 Kumon Institute of Education JP Thailand 2003 TH

ช่วยหน่อยครับ

Given trapezoid ABCD with B C AB = CD, BD = 18, and altitude BE = 12, find the area of ABCD. A E D

ช่วยทำหน่อยครับ

A bamboo eighteen cubits high was broken by the wind. Its top touched the ground six cubits from the root. Tell the lengths of the segments of the bamboo.

ช่วยหน่อยครับ

มูแทบแน่นกรจัดการเรียนรู้ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ใบกิจกรรมที่ 6 เรื่อง สถานการณ์ความน่าจะเป็น (1) หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 10 เรื่อง ความน่าจะเป็นของเหตุการณ์ (4) ภาคเรียนที่ 2 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 รายวิชา คณิตศาสตร์ 6 รหัสวิชา ค23102 ชื่อ-สกุล ชื่อ-สกุล ชื่อ-สกุล ชั้น เลขที่ เลขที่ ชั้น เลขที่ จุดประสงค์การเรียนรู้ : หาความน่าจะเป็นของเหตุการณ์จากการทดลองสุ่มที่ผลลัพธ์แต่ละตัวมีโอกาส เกิดขึ้นเท่า ๆ กันได้ คำชี้แจง ให้นักเรียนเติมคำตอบให้ถูกต้องสมบูรณ์ (ช่องละ 1 คะแนน) กล่องใบหนึ่งมีลูกบอลสีส้ม 2 ลูกและลูกบอลสีฟ้า 1 ลูก จงตอบคำถามต่อไปนี้ 1) จำนวนผลลัพธ์ทั้งหมด ที่อาจจะเกิดขึ้นจากการหยิบลูกบอล 1 ลูก ตอบ 2) จำนวนผลลัพธ์ของเหตุการณ์ที่จะหยิบได้ลูกบอลสีส้ม ตอบ.. 3) ความน่าจะเป็นที่จะหยิบได้ลูกบอลสีส้ม ตอบ. 4) ความน่าจะเป็นที่จะหยิบได้ลูกบอลสีฟ้า ตอบ. 5) จำนวนผลลัพธ์ทั้งหมดที่อาจจะเกิดขึ้นจากการหยิบลูกบอล 2 ลูกพร้อมกัน ตอบ.. 6) ความน่าจะเป็นที่จะหยิบได้ลูกบอลสีส้มทั้งสองลูกจากการหยิบลูกบอลสองลูกพร้อมกัน ตอบ. 7) ผลลัพธ์ทั้งหมดที่อาจจะเกิดขึ้นจากการหยิบลูกบอล 2 โดยหยิบลูกแรกแล้วไส่คืนก่อนหยิบลูกที่สอง ตอบ. 8) ความน่าจะเป็นที่จะหยิบได้ลูกบอลสีฟ้าทั้งสองลูก โดยหยิบลูกแรกแล้วใส่คืนก่อนหยิบลูกที่สอง ตอบ.

จะสอบเข้า ร.ร.มัธยมประจำจังหวัดอะค่ะ แนวข้อสอบคณิตศาสตร์จะเป็นประมาณใหนอะคะ

หนูกำลังจะขึ้นม.3 อยากรู้ว่าคณิตเรียนเรื่องอะไรบ้างหรอคั้บพี่ๆ บอกคร่าวๆก้ได้ค่ะ 💞

ช่วยทีคะ

AIS VolTE .l ) (79เศ09:19 ใบงาน อิเล็กทรอนิกส์ worksheet : www.liveworksheets.com Home About this site Interactive worksheets Make interactive worksheets Make interactive workbooks Students access Teachers access ใบงาน อิเล็กทรอนิกส์ 10 .ค. 65 - 16 .ค. 5 ตัดและตรึง Sาคาลดครั้งใหญ่ สุงคุ้ม เotus's คุ้มค่าทุกวัน ดโกยเป็นแข็ง 22 199 115 ชื่อ .เลขที่ .ชั้น. เข่น แบบฝึกหัด เรื่อง อิเล็กทรอนิกส์ 1. ตัวต้านทานดังภาพ มีค่าความต้านทานเท่าไร สัม เหลือง เขียว ทอง 2. A B C และ D คือ ชิ้นส่วนอิเล็กทรอนิกส์ใด ตามลำดับ A = A B = C = D = 3. จงพิจารณาวงจรต่อไปนี้แล้วตอบคำถามให้ถูกต้อง วงจร ก วงจร ข 3.1 วงจร.รไดโอดจะนำกระแสไฟฟ้าหรือยอมให้กระแสไฟฟ้าไหลผ่านได้ เนื่องจาก 3.2 วงจร .รไดโอดจะไม่นำกระแสไฟฟ้าหรือไม่ยอมให้กระแสไฟฟ้าไหลผ่าน เนื่องจาก SELIVEWORKSHEETS Finish! 0 X