การปรับไหม เป็นการลงโทษบุคคลที่มีความผิด มีจุดประสงค์ใด ~~ช่วยหน่อยนะคะ🥺✨~~

1.พระเจ้าปราสาททองมีวิธีการใดในการเพิ่มรายได้ในการซื้ออาวุธเพื่อปราบกบฏและทำสงคราม 2.ระบบศักดินามีประโยชน์อย่างไร ~~ช่วยหน่อยค่ะ🥺✨~~

ทำไมการศึกษาประวัติศาสตร์จะต้องศึกษาจากหลักฐานที่เป็นลายลักษณ์อักษรเป็นหลัก

ไม่ค่อยเข้าใจค่ะ

ใบงานที่ ๒.๓ เรื่ยง ภูมิปัญญาและวัฒนธรรมสมัยอยุธยา หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 เรื่อง พัฒนาการของอาณาจักรอยุธยา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ชื่อ ชั้น ม.2/. เลชที่ ๐๑ นามสกุล โรงเรียน.. คำชี้แจง: ให้นักเรียนสืบค้นภูมิปัญญาและวัฒนธรรมสมัยอยุธยาที่นักเรียนรู้สึกประทับใจร้านวน ๑ ภูมิปัญญา หรือวัฒนธรรมชากหนังสือเรียนรายวิชาประวัติศาสตร์ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๒ หรือจากแหล่ังเวียนรู้ อินเทอร์เน็ต พร้อมวาตภาพประกอบสงในกรอยบพื้นที่ที่กำหนดให้ 6. ชื่อภูมิปัญญาและวัฒนธรรมสมัยอยุธยาทีรู้สึกประทับใจ ๒. ปัจจัยที่ส่งผลทำให้เกิดการสร้างสรรค์ภูมิปัญญาและวัฒนธรรมสมัยอยุธยานี้ อธิบายลักษณะสำคัญของภูมิปัญญาและวัฒนธรรมสมัยอยุธยานี้ ๔. ความสำคัญของภูมิปัญญาและวัฒนธรรมสมัยอยุธยาที่มีต่อสมัยปัจจุบัน

ไม่ค่อยเข้าใจเลยค่ะ

ใบงานที่ เรื่อง ภูมิปัญญาและวัฒนธรรมสมัยอยุธยา ๒.๓ หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 เรื่อง พัฒนาการของอาณาจักรอยุธยา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ื่อ นามสกุล ชั้น ม.2. เลขที่ โรงเรียน คำชี้แจง: ให้นักเรียนสืบค้นภูมิปัญญาและวัฒนธรรมสมัยอยุธยาที่นักเรียนรู้สึกประทับใจจำนวน ๑ ภูมิปัญญา หรือวัฒนธรรมจากหนังสือเรียนรายวิชาประวัติศาสตร์ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๒ หรือจากแหล่งเรียนรู้ อินเทอร์เน็ต พร้อมวาดภาพประกอบลงในกรอบพื้นที่ที่กำหนดให้ ชื่อภูมิปัญญาและวัฒนธรรมสมัยอยุธยาที่รู้สึกประทับใจ ๒. ปัจจัยที่ส่งผลทำให้เกิดการสร้างสรรค์ภูมิปัญญาและวัฒนธรรมสมัยอยุธยานี้ ด. อธิบายลักษณะสำคัญของภูมิปัญญาและวัฒนธรรมสมัยอยุธยานี้ ๓. ๔. ความสำคัญของภูมิปัญญาและวัฒนธรรมสมัยอยุธยาที่มีต่อสมัยปัจจุบัน

ผู้ที่ค้นพบทวีปออสเตรเลียคือใคร

ช่วยหน่อยค่ะ

แผนภูมิที่ ๒ คำชี้แจง ให้นักเรียนพิจารณาแผนภูมิโครงสร้างสังคมไทยสมัยอยุธยา แล้วเติมคำสำคัญ ที่เป็นองค์ประกอบของชนชั้นทางสังคมให้ถูกต้องสมบูรณ์ สังคมไทยสมัยอยุธยาเป็นสังคมศักดินา -e สมเด็จพระบรมไตรโลกนาถ สังคมไทยสมัยอยุธยา ระบบศักดินา ๒. ๓. ๔. ๕. 5. ๗

ช่วยหน่อยนะคะ.💁🏻‍♂🥺💕✨

เอกสารมระกอบการจัดการเรียนรู้ รายวิชา สan๓0๐45 มระวัติศาสตร์ 5น้า ตอนที่ ๒ ให้นักเรียนอ่านตัวอย่างเหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์ แล้ววิเคราะห์และตอบคำถาม ระ SL ตัวอย่างเหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์ พระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัวนั้น ทรงมีพระคุณต่อสังคมไทยและประชาชนชาวไทย | เป็นอนันต์ ที่จะยกมากล่าวในที่นี้เพราะเกี่ยวกับสังคมไทยโดยตรงก็คือ การเลิกทาสและเลิกระบบไพร่ การเลิกทาสนั้นมิได้ทรงใช้วิธีที่แตกหักรุนแรง อันจะทำให้เกิดวิกฤตการณ์อันร้ายขึ้นได้ แต่ได้ทรงใช้วิธีที่ 1 1 จะทำให้ทาสหมดไปในเวลาอันกำหนด ในขั้นแรกได้ทรงประกาศพระราชบัญญัติเกษียณอายุลูกทาส ลูกไทย ศักราช ๑๒๓๖ (พ.ศ. ๒๔๑๗) ขึ้น พระราชบัญญัตินี้บังคับให้มีการเพิ่มเกษียณอายุลูกทาสที่เกิดในปีที่เสด็จขึ้น เสวยราชสมบัติ คือ ปีมะโรงสัมฤทธิศก ขึ้นเกษียณอายุคือส่วนลดค่าตัวลูกทาส ได้ทรงเริ่มส่วนลดค่าตัวนี้ขึ้นซึ่ง | | เมื่อได้ลดค่าตัวลูกทาสตามอัตราใหม่นี้แล้วลูกทาสทั้งปวงที่เกิดในรัชกาล พระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้า เจ้าอยู่หัว ก็จะเป็นไทแก่ตัวเมื่ออายุครบ ๒๐ ปี ในขณะเดียวกันทาสที่เป็นมาแต่ก่อนรัชกาลของพระองค์ท่านนั้น กฎหมายมิได้กินความไปถึง คงปล่อยให้เป็นทาสต่อไปก่อน เพื่อมิให้เกิดกระทบกระเทือนอย่างรุนแรงในทาง เศรษฐกิจ แต่กฎหมายได้บัญญัติให้ทาสที่มีอายุครบ ๖๐ ปี ได้พ้นค่าตัว ไม่ว่าค่าตัวนั้นจะยังเหลือมากน้อยเท่าไร และให้เป็นไท ที่มา : http://www.laksanathai.com/book2/p022.aspx ๑. เหตุการณ์ดังกล่าวเป็นเรื่องราวเกี่ยวกับอะไร ๒. หลักฐานที่ปรากฏในเหตุการณ์ดังกล่าว ได้แก่อะไรบ้าง หลักฐานที่ปรากฏในเหตุการณ์ดังกล่าว มีความน่าเชื่อถือมากหรือน้อยเพียงใด ๓. ๔. เหตุการณ์ดังกล่าว มีความสำคัญอย่างไร ๕. การศึกษาเหตุการณ์ดังกล่าว มีประโยชน์ต่อนักเรียนอย่างไร

ช่วยหน่อยนะคะ.🥺💕

เอกสารประกอบการจัดการเรียนรู้ รายวิชา ส๒๓๑๐๒ ประวัติศาสตร์๕ หน้า ๒๑ ในงานที่ ๒.๑๔ องค์การความร่วมมือระหว่างประเทศ ชื่อ-นามสกุ. เชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓/.. เลขที่ คำชี้แจง ให้นักเรียนตอบคำถามต่อไปนี้ ๑. พัฒนาการของสหประชาชาติสามารถแสดงด้วยเส้นเวลา time line ได้อย่างไร ๒. หน่วยงานใดของสหประชาชาติที่เกี่ยวข้องกับการแก้ไขข้อขัดแย้งระหว่างประเทศ ๓. คำขวัญว่า "United in Diversity" ของสหภาพยุโรป มีความหมายว่าอย่างไร ๔. องค์การการค้าโลกมีบทบาทในการแก้ไขข้อขัดแย้งอย่างไร ๕. "หนึ่งวิสัยทัศน์ หนึ่งเอกลักษณ์ หนึ่งประชาคม" เป็นคำขวัญในการปฏิบัติงานของประชาคมอาเซียน มีความหมายว่าอย่างไร

ช่วยทำหน่อยน้าา🙏

2. ให้นักเรียนวิเคราะห์ภาพ "เวียงกุมกาม มหานครใต้พิภพ" แล้วตอบคำถาม คะแนนเต็ม 5 คะแนน) 2.1 นักเรียนจะตั้งประเด็นหัวข้อที่จะศึกษาอย่างไร (1 คะแนน) 2.3 เมื่อศึกษาข้อมูล วิเคราะห์ ตีความ และสรุปข้อมูล ได้แล้ว จะมีวิธี 2.2 นักเรียนจะ ศึกษาค้นคว้า ข้อมูลเรื่องี้ ได้อย่างไร นำเสนออย่างไร ให้น่าสนใจ (2 คะแนน) (2 คะแนน) เวียงกุมกาม จ.เชียงใหม่ กรมศิลปากรขุดค้น ใน พ.ศ. 2527 และได้พัฒนากลายเป็นสถานที่ ท่องเที่ยวเชิงประวัติศาสตร์ ตั้งแต่ พ.ศ. 2545 2) ประวัติเศาสตร์ ม. 3