Q.　中3理科 仕事率 　17の問題についてです 　動滑車だから距離を2倍して計算したら、答えが間違っていました。 　下の二つはそのやり方で正解しました。 　これらはなにが違うのですか？

360 図3 図 4 動滑車 80 4,3600 18 524 真横に240cm動かすのに15秒かかった。このとき o.4 の仕事率は何Wか。 [ 10.4 JW (5)6 ⑩図3のように、動滑車を使って、 質量 5kgの物体を真上に3.6m 持ち上げるのに4.5秒かかった。このときの仕事率は何Wか。 50×7.2 [/8040]W 18 図3のように、動滑車を使って、 ひもを4Nの力で引き、 物体 を真上に5m持ち上げるのに8秒かかった。 このときの仕事率は 何Wか。 4×10=40 ( W 19 図3のように、動滑車を使って、ひもを4.5Nの力で引き、物 体を真上に120cm持ち上げるのに6秒かかった。そのときの仕 事率は何Wか。 W 1.8 4.5×2.4 1.81 6 10.8 608 6) (0.8 20図4のように、斜面を使って、質量8kgの物体 を3mの高さまで引き上げるのに50秒かかった。

Q.　中3理科 仕事J 　どちらも仕事Jを求める問題です。 　1枚目は24N×10mで240J、 　2枚目は30N×2mで60Jと書かれていました。 　かける距離が なぜ1枚目は引いた距離、2枚目は高さなのですか？

仕事率 ・( ③)J ..( 4 ) W ) ④)W (4) 24Nの力で斜面にそって10m引き上げ、16秒かけ て 3.2mの高さに持ち上げた。 24N 真 斜 仕 10m 物体にした仕事 3.2m 摩擦がない面 仕事率 ...( 1 ) J ･･･( ② )W 76

〇〇してはいけません。などの英語がよくわかりません教えてください😢

◆Play baseball (野球をしなさい。) ◆ Don't P 一般動詞 \woy \n \n 1990 = Do not - A あなたの本を開きなさい。 ( your book / open/) open your book. ②歌を歌ってはいけません。 (sing / songs / don't don't sing songs. B3 お風呂に入りなさい。 (a bath/take/.) m. take a bath. ヒント 主語を置かずに動詞で文を始める。 ④ テレビを見てはいけません。 (don't/TV/ watch/ Don't watch TV. !ヒント <Don't+動詞~〉の語順で表す。 15 PROGRAM 21

〈疑問1〉50-2nが、自然数の2乗となればよいのはなぜ？ 〈疑問2〉50-2nは48以下の自然数なのですか？ 〈疑問3〉50-2nは偶数って決まってるのはなぜですか？

+6 3 10 C チャレンジ BB 心 950-2の値が自然数となるとき,自 然数nの値をすべて求めなさい。 √50-2n の値が自然数となるためには, 50-2nが, 自然数の2乗となればよい。 50-2nは48以下の自然数だから,このとき50-2nは 12, 22, 32, 42, 52, 62 のいずれかと等しくなるが, 50-2n は偶数なので, 22, 42, 62 のいずれかと等しくなる。 50-2n=22 のとき, n=23 50-2n=42のとき, n=17 50-2n=62のとき, n=7 n= 7, 17, 23

中学数学の問題です。 回答の方よろしくお願い致します！ xy平面において、 点P（3、4）から円X2乗＋Y2乗＝a2乗（0＜a＜5）に引いた2つの接線の接点 をA、Bとする。 また点A（X1、Y1）における 円X2乗＋Y2乗＝a2乗の接線の方程式は X1X＋... 続きを読む

中３技術のエネルギー変換についてです！ 思いつかないので案をください。 ちなみに例には (例)①ノートパソコン ②熱エネルギー と書いてありました。

学びをいかそう ■身の回りで, エネルギー が目的以外に使われて余 分に放出されている機器 と,そのエネルギーにつ いて調べて書きましょう。 ①機器名 ②放出されるエネルギー

この（13）の問題の解き方がわからないので教えて欲しいです なぜ両（　）の最後の数が+1と-1になるかがわからないです （）を外して+1と+1になると思ってしまいます。

(13)(3x+4)2-(2x-1)2 を因数分解しなさい。 (2x-1)2を因数分解しなさい。 (3+4+c-2x+13 932+24+16-(4-4x+|> 9x2+240+164×2+40-1 52++15 (5x)+5)+3つの5つ Ca+4-loc+bc3a+++++

教えて欲しいです

重点ドリル 2 地震 もっと なっとく! 学習日 月 AB間の震源距離の差 「ポイント STEP 1 地震波は, 震央を中心に同心円状に広がっていく。 初期微動 P波 継続時間 S ch 3 地震の発生した時刻(1) 右の表は,ある地震について、各地 点の震源距離と初期微動,主要動が はじまった時刻を表したものである。 (1)地点A,Bの震源距離の差は何km か。 地点 初期微動が 主要動が 震源距離 A 56 km はじまった時刻 7時26分45秒 はじまった時刻 B 84km 7時26分49秒 7時26分53秒 7時27分01秒 2 ●初期微動継続時間 ドリル ナビ =S波が届くまでの時間-P波が届くまでの時間 ●地震の波が伝わる速さ 時刻 速さ [km/s]=- 地震の波が届くまでの時間〔s] 震源距離 [km] (2)地点A,BにP波が届くまでにかかった時間の差は何秒か。 km A地点で初期微動が はじまった時刻 A地点で主要動が はじまった時刻 (3) P波の伝わる速さは何km/sか。 秒 活きている地球 1 地震によるゆれの広がり 次の(1),(2)の問いに答えよう。 数字は地震発生時刻から ゆれはじめまでの 時間(秒) 隠岐 加賀 33 35 (1)地震が発生してから各地でゆれがはじまるまで 倉吉 大田 23 の時間が20秒、30秒の地域を, 10秒の線にならっ てなめらかな線で結ぼう。 136 西城 英田/加西 益田 ・舞鶴 MS 22 10秒 16 22 -08 大阪平群 08__ 10 美浜 • 和知 彦根 30 名古屋 (2) 震央の位置を推測して, ×印をかこう。 高野 相生 20 物部 古座 2 地震の波が伝わる速さ 右の図は、ある地震の地点Aでの地震計のゆれの記録である。 (1)地震が発生してから地点Aで初期微動がはじまるまで にかかった時間は何秒か。 秒 震源距離 [km] 120 地点 A (4)地点A,BS波が届くまでにかかった時間の差は何秒か。 (5) S波の伝わる速さは何km/sか。 (6) P波が震源から地点Aに届くのにかかった時間は何秒か。 (7)この地震が発生した時刻は何時何分何秒か。 4 地震の発生した時刻(2) 右の図は,ある地震の地点A, 地点Bでの地 km/s km/s 秒 時 秒 分 [km] 震計のゆれの記録である。 204 (1)地点A, Bでの初期微動継続時間は何秒か。 (地点 B) 地点A 秒 震源距離 地点 B 68 秒 (地点 A) 0 15時 11分00秒 12分00秒(2) 地点 A,Bの震源距離の差は何kmか。 10分20秒 時刻 (2) P波の伝わる速さは何km/sか。 (地震発生) km ① km÷② |s=③ |km/s (3) P波の伝わる速さは何km/sか。 (3) 地震が発生してから地点Aで主要動がはじまるまでにかかった時間は何秒 か。 (4) S波の伝わる速さは何km/sか。 1年 (4) S波の伝わる速さは何km/s か。 km (5) この地震が発生した時刻は,何時何分何秒か。 00秒 20秒 8時15分 8時15分 8時15分 8時16分 8時16分 00秒 20秒 40秒 時刻 km/s km/s 時 分 秒 35

ここ教えてください

0 5時46分 50秒 5時47分 00 秒 5時47分 10秒 5時47分 20秒 時刻 れていない。 C だゆれている。 点にS波が届き, ゆれの名前 点にP波が届き, ゆれの名前 B A 震源距離 れている。 れている。 0 5時46分 5時47分 5時47分 5時47分 50秒 00秒 10秒 20秒 時刻 やってみよう ⑩ 震源距離と地震の波が届く時刻の関係を 表すグラフを, P波は青, S波は赤でかこ う。 C B 震源距離 A WM こS波が届き、 0 5時46分 5時47分 5時47分 5時47分 50秒 00 秒 10秒 20秒 ゆれの名前 時刻 ●地震の発生時刻 15 のグラフから読みとろう。 (16) 時 分 秒 学習日 月 日

写真のように計算したら友達に違うと言われたんですけど、どこで間違えてしまってるのか解説ほしいです🙇🏻‍♀️"

2 (7) 4x-yx-3y 3 2 2(4) 3(2-34) 6 6. 8x-2y-32c9g 6 5x-11y 6