数学 中学生 7ヶ月前 1枚目の2問の途中式を教えてください 2枚目は参考です。 答えは3分の8√6と2分の7√2です できるだけ早くお願いしたいです 268 次の△ABCについて, 外接円の半径を求めなさい。 (1) B 60° A 8√2 cm C □ (2) A 45% B C 7 cm A0S=AO IS=38&I=8A BOROCCA ACCE 未解決 回答数: 1
英語 中学生 2年弱前 NEWCROWN 中3 lesson4 USERead goalです 表の穴埋めの答え教えてください🙇🏻♀️⸒⸒ (8) Why are such changes hecessary?? Goal 記事の概要を表にまとめよう。 タイプ Titles Content Seinto Seiya 1 Satoshi 150 . of the Zodiac Ash onigiri I short explanations Kyojin no Hoshi: baseball I . . . The new title relates The new title makes the anime to Children can 理由 STAGE 3 Think あなたが好きな漫画やアニメ、歌などの英語版タイトルを考えてみよう。 Non-Japanese viewers and readers do not know are hard to remember. in English is a popular team sport in India. 回答募集中 回答数: 0
英語 中学生 2年弱前 NEWCROWN 中3 lesson4 USEReadのGuide2です 答え教えてください🙇🏻♀️⸒⸒ 木曜日に答え合わせがありピンチです💦 Guide 2 次の質問に答えよう。 (1) What is an example of adjusting Japanese anime titles to English titles? (2) Why is such a change necessary? (3) What is an example of adjusting Japanese anime characters for children abroad? (4) Why is such a change necessary? (5) What are two examples of adjusting Japanese content for non-Japanese viewers? (6) Why are such changes necessary? 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 約2年前 こちらの問題の続きを教えてください🙏よろしくお願いします🙇♀️ つの自然数m,nがある。 2<√m<3、5<√ <6であり、√mnが自然数になるとき、 mnの組をすべて求めよ。 ただし、 考えた過程がわかるように記述すること。 2=N43=N9 Non.. 5,6,7,8 5=N256=N36 Nh.….26.27.28,29,30,31,32,33,34.35 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約2年前 420 の(2) 左下がシータだから、35°tan =x分の20じゃないのですか? よく分からないです。。 (2) 高さ 20m のビルの屋上の端から,ある地点を見下ろしたとき,俯角が35° であった。その地点とビルとの距離およびビルの屋上の端との距離を求めよ。 98 第5章 三角比 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 2年以上前 三平方の定理の問題です! 空間図形も合わせた写真の問題の解き方が分かりません! 教えてください🙇♀️✨ 2x= ⑧下の図のような,1辺が2cmの立方体ABCD-EFGHがある。これについて,次の問いに x = 11³ 答えなさい。 X = 6√13 13 6/13 13 E H D P F 12cm 5x = (²x = 5 12 cm B G (1) 対角線DFの長さを求めなさい。 N4+4+4 = 112 13x=6112 213 cm (2) 点Aから対角線DF にひいた垂線と対角線DFとの交点 をPとするとき, 線分APの長さを求めなさい。 em 11 次の問い (1) 底面の 4cm 6 (2) 下の 面積を 回答募集中 回答数: 0
国語 中学生 2年以上前 中学3年生で習う"故郷"を読んで作文書くことになったのですが、何を書けばいいのかよくわからないので考えてほしいです>< 画像に映っている2つの課題に添って考えてくれると嬉しいです。 ①この作品の主題(作者が伝えたいこと)は何か。本単元で学習してきたことを踏まえて書 きなさい。 ②中学校三年生で、この作品を学習するのはなぜだと思うか。自分の考えを書きなさい。 未解決 回答数: 1
音楽 中学生 2年以上前 至急です!!! 翼をくださいにて ・主旋律 ・オブリガート ・ハーモニーを作る旋律 とは何か 言葉の意味を教えてください!!🙇♀️ なんとなく感じはわかるのですが、説明する問題が出るので困っています!! 未解決 回答数: 1
数学 中学生 3年弱前 解の公式を使ってかいを求めていたら、混合の中にーが入ってしまいました。これはどうすれば良いのですか?ここから先のやり方教えてください🙏 2×3 No. 3 (②2)x=-2±N4-4×3 x= 2±N-8 6 Date 未解決 回答数: 1