大門2の1~4を教えてください カッコ内の単語を適切な形に変える問題です

I was learning to windsurf when I crashed into someon 2 1 Match the information to make complete sentences. 1. I sprained my ankle_e 2. I was making a sandwich a 3. She was riding down the street 4. My dad tripped over my guitar_b? 5. I broke a tooth_C 1. I 2. While he 3. We 4. My sister. (run) back home, a dog. (cross) the street when the car a. when I cut my finger. b. while he was cleaning. Complete the sentences. Use the simple past or the past continuous form. (burn) my fingers while I (light) the campfire. (bite) him. (hit) us. *** c. while I was eating olives. d. when she fell off her bike. e. while I was playing soccer. VIANN O LE NO LO (fall) down the stairs while she 1. I was walking to school when. 2. I hurt myself while I was walking to school when I fell and broke my wrist. 3 PAIR WORK Complete the sentences with information about you. Then talk about it with your partner. (walk) in her new shoes. 3. I once heard a strange noise while ... 4. While I was waiting for the bus / subway/train,... USEFUL LANGUAGE I hurt myself

英文についてです。 I'm going to try not to get sunburned. これで提出したら文法的に間違っていると言われたのですがどこが間違えているのか教えて頂きたいです。

青い印のところの解説お願いします🙌🏻🙌🏻 答えは、 1（1）イ（3）ア（4）予想2オ 2（2）エ（3）35cm（4）ア

V 小球の運動に関する次の問いに答えなさい。 主 担 1 レールに小球を転がし、 小球の速さを測定する実験を行った。 <実験1> HOC 図1のように、15cm間隔で印をつけた長さ60cmのレールの一端Aの高さを30cm とし,点0で水平な レールとつないだ。 表1は, 印をつけたそれぞれの位置から小球を転がしたときの, 水平なレールにおける 小球の速さの記録である。 なお、小球はレールから摩擦力は受けず, 点0をなめらかに通過できるものとす る。 E 図1 速度測定器 速 移動距離 <実験2 > いい 小球 15cm 速さ 小球 JAD 移動距離 110cm JA ********** 30cm O (1) 小球が斜面を転がっているときに小球にはたらく力を表した図として適切なものを、次のア~エから1 つ選んで、その符号を書きなさい。 ア イ 110cm ********* 表 1 10cm 1 p g (2) 水平なレール上では、ある性質のため小球は等速直線運動をする。 この性質を何というか、書きなさ 18X04* い。 (3) 実験1の結果から, 小球の速さの変化について考察した。 4か所それぞれの位置から小球を転がしたと きの、小球の移動距離と速さの関係を1つのグラフに表したものとして適切なものを、次のア~エから1 つ選んで、その符号を書きなさい。 D HER - ア イ 祥代 Aの 高さ LINS ウ Aの 高さ 者のサポ さ 15cm 30cm 1.21m/s ko - 7- 小球を転がした斜面の長さ 30cm 45cm 1.71m/s 移動距離 * I 200 Rats 2.10m/s Set 速 図2のように,実験1のレールのAの高さを20cm, 10cm に変えて, 実験1と同様に小球の速さを測 定した。 表 2 は, 実験 1, 実験2の結果をまとめたものである。 図2 表2 60cm 2.42m/s お君われて。 移動距離 244 ***10 15cm 30cm ①1 1.21m/s 1.71m/s 20cm 0.99m/s ③ 1.40m/s 0.70m/s 10cm 0.99m/s (4) 実験2を行う前に、水平なレールにおける小球の速さについて,次の2つの予想を立てた。 予想1 傾きに関係なく、 同じ長さだけ斜面を転がれば同じ速さになる。 【予想2 傾きに関係なく、 同じ高さから斜面を転がれば同じ速さになる。 次のア~オのうち, 予想が正しいかどうかを確かめるために利用できる表2のデータの組み合わせとし て適切なものはどれか, それぞれ1つ選んで, その符号を書きなさい。 イ ①と③ ア①と② ウ②と③ エ②と④ オ③と④ 小球を転がした斜面の長さ 45cm 30cm 3 60cm 2.10m/s② 2.42m/s 1.71m/s 1.98m/s 1.21 m/s ④ 1.40m/s

英語のテストで 写真のような条件で、「私たちが地球を守るために何ができるか」について考えたのですが、下の文章でおかしい所はないか、しっかりと内容は条件と合っているかを確認して頂きたいです！ ①I can try to reduce trash and make the ... 続きを読む

What can you do to save the earth? (80~100語で書く) 「私は~ができる。」 「私は〜をしている。」と質問に対しての問いが明確である (2点) 今の自分とこれからの自分についてのことが書かれている。(2点) • 接続詞の使い方が適切で、文章全体にまとまりがある。(2点) 「私は〜な人になりたい。」などと自分の主張についてのまとめを書く。 two young sisters の活動や思想を例に出すのも良い ・テーマに沿った英文が80語以上書かれている。 ※同じ情報の繰り返しは語数カウントしない 80語以上 (10点) 70語以上 (8点) 60語以上 (6点) 50語以上 (5点) 40語以上 (4点)・・・

reviewのround2①②④が分かりません😭😭 ④番はNo,theyweren'tでいいんですか？？

Let's 14 Read New Words lullaby [laləbail road [roud] A Mother's Lullaby 物語を読んで、場面の変化や登場人物の心情などを理解し、 気持ちをこめて音読することができる。 lou) old road [:] abroad 244 CAN-DO ma A big, old tree stands by a road near the city of Hiroshima. Through the years, it has seen many things. 以下は、この木の回想です。 On the morning of that day, a big bomb fell on the city of Hiroshima. Many people lost their lives, and many others were injured. They had burns all over their bodies. I was very sad when I saw those 5 people. It was a very hot day. Some of the people fell down near me. I said to them, "Come and rest in my shade. You'll be all right soon." One summer night, the tree heard a lullaby. A mother was singing to her little girl under the tree. They looked happy, and the song sounded sweet. But the tree remembered something sad. "Yes. It was some eighty years ago. I heard a 15 again. lullaby that night, too." [68 words] Night came. Some people were already dead. I 10 heard a weak voice. It was a lullaby. A young girl was singing to a little boy. "Mommy! Mommy!" the boy cried. "Don't cry," the girl said. "Mommy is here." Then she began to sing She was very weak, but she tried to be a mother to the poor little boy. She held him in her arms like a real mother. [140 words] E New Words e bomb (bám] m injure(d) [indzər(d)] ・・・・を傷つける shade [féid] 2 dead [ded 死んだ 2 weak [wi:k] 弱い かすかな mommy [mámi] お母ちゃん cry, cried (krái(d)]< arm(s) [6:7m(z)] 2 real [rial] 本当の 発音しない bomb right [e] dead [i:] weak

至急お願いします。 この問題は文章の番号ごとの問題です。 習ってなくて全くわからないので教えてほしいです。

Let's read 1 A Mother's Lullaby (2 あ On the morning of ⓘ that day, ②a big bomb ③fell on the yound girl' city of Hiroshima. い ④ Many people lost their ⓢlives, and many p.53 others were injured. They had burns ⓢall over their ⑦bodies. Mommy! Mommy え I was very ⑧sad when I saw those people. おIt was a very ⑨hot day. か Some of the people fell down sing again near me. き I said to them, "Come and rest in my shade. You'll (70w) be all right soon.” 訳 ある日の朝1つの大きな爆弾が広島の街に落ちた 多くの人々が命を失い他の多くの人々も怪我をしました。 彼らは全身に火傷を負いました。 私はそれらの人々見たときとても悲しかったです。同ybod とても暑い日でした。 部の人々は私の近くに倒れました。 私は彼らに「私の影に入って休みなさい。あなたたちはすぐによくなります」と言いました。

この問題の答えがどうしてイになるのかわかりません！解説よろしくお願いします🙇‍♂️🙇‍♂️🙇‍♂️

Specialists from around the world now meet every vear in Japan. They want to save tine rainforests. They have a plan to replant trees that are cut down. They will need to work very hard because the rainforests are in danger.

至急、解答お願いします。

SCIPGHCPS Im many ways.、 We cantlive without it Today TL talk about wind power. ES aclean enerey source. When 】 went to Hokkaido this summer. IT saw some Windmills. I became interested in windmills at that time. They are good for the environment because they dont need fossil fuels. When we burn up | fossil fuels, greenhouse gases are produced. Greenhouse gases make the earth warmer, so they arent good for the environment. Look at Me HItsa Id dh 了 90 Dih my father last night. He iS a science 0Q) 直線部の指すものを本文中から 2) 由美は, な3 _ 2男中swxe( /O Q)

（いつも日本語訳の教材？見ながらやってるんですけど、中2のは無いので）日本語訳教えてください!!

Tmagine that y There is no y or g. every dy So you hawe to find ways to - cook food. When you ike this mh 、 can use a solar cooker Youcan also use md mm a disaster Second, p in developng oonte aa A solar cooker is a tool to heat food in s pot 識Beaner weter by boiingitwin aar ooka Tt collects suntight in the pot。 tcan cook mnking owlibs 識lbiggest causes of disease. hd ss boil eggs, and even bake cal Tr cooker is safe because it does 説 make smoke. More than me tird dWtle Rople in the world burn firewood indoorm to ek Atofchildren die from is smke

長文の一部なので無理かもしれませんが、一応紫のところと照らし合わせてなぜ(4)がイではなくアなのか教えていただきたいです

an and ru mmust aUso pancake r ace in O1 akaocG革 mey, traditionalh ryini PIG ly people carry a n ear宮 0m course to the goal. 世 aoi 06 sa JO apronの . very participant What do yo i 生還、 "前 of these festivals? 1hope you wl rinm 1 1 W teresting festival please te ike tnern. 立 me about