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理科 中学生

答え何になりますか😭

3 空気中の水の変化を調べる実験について,次の各問に答えよ。 <実験> を行ったところ, <結果> のようになった。 <実験 > (1) 金属製のコップに半分くらいまで水を入れ,水温 が気温と同じになるまで, しばらく室内に置いてお いた。 (2) 図1のように, コップに少しずつ氷水を入れなが らガラス棒でかき混ぜて, コップの表面に水滴がつ き始めるときの温度(露点) を調べた。 (3) 表1は, 乾湿計用湿度表の一部である。 (2)の操作 を行ったときの気温と湿度を表1と乾湿計を用い て調べ, 記録した。 表 1 乾球の示度 [℃] 1回目 (1日目 午後3時) 2回目 (2日目 午前11時 ) 27 26 25 24 3回目 (2日目 午後3時) 4回目 (2日目 午後6時) 気温 湿度 [℃] [%] 24 1 92 92 92 91 19 (4)(1)~(3)の操作を連続した2日間で,合計4回行った。 22 16 60 62 53 8888N 71 乾球と湿球示度の差[℃] 2 3 4 77 70 69 68 67 84 <結果> 表2は、4回の結果をまとめたものである。 2回目から4回目を行った2日目は、 1日を通して天 気の変化がなく、空気中に含まれる水蒸気量はほぼ一定であったことが分かっている。 また, 図2は 気温と飽和水蒸気量との関係を表したものである。 表2 84 84 83 7665 図2 75 空気中の水蒸気量 図1 [g/m³] 30 25 20 15 10 氷水 5 20 ガラス棒 5 5 63 62 61 60 温度計 金属製の コップ 10. 15 20 25 30 気温[℃]

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英語 中学生

間違ってる問題と無回答になってる問題の答えを教えてください。

4 まの大本生全は記に語容を表すように | A weck has scven days. 頂 | 計っつ講こう 9 seven days in a week. 間 a は > な a fndge in Your room? 上 ま 5 計本動の信丈に合うように. ( )内の員名を並べかえて文を作ろう。 有 (その病院は私たちの家の肩にあります。 (front / the hospitai / m / our house / is / of )、 飼 衝はきのう 5時に起きてみました ! np / 1 / getting / five / at / tmied ) yesterday. 山 On Saturday marming, Tom does his homework after walking with his dog. 6 邊六の内益と全うように、( )に遂切な医を加いて日本の双邊を完記させよう。(導手県本) / In the aftermoon he cnjoys watching TV. In the evening he enjoys cooking with his father. | 土曜日の宙には. イスと散歩した後. トムは( )をする。 人年後には( )を見て楽しむ。 人5) 夜には( )といっしょに( )をすることを柴しわ。 中 Satomi sand Tom went to a sbop. They bought some nice T-shirts、Satomis Trshin had her favonre English word on iL The word was FRIEND. Tom's T-shir had a Japanese word on iL The Japanese word means ove. (赴】 Word ことば mean 一という飼味である 人 をとみとトムは( )に行き。 すてきな シャツを買った。 15) さとみの了了シャッには FRIEND という ( )の単語が書いてある。 還 トムのエシャツには( )という意味の( )の字が書いてある。 ーー 信 便 し 7 まりようるとき。 とのように言う か、 英明で講こう。 | 中 この時系を切ってごらんと. 相手に言うとき。 (9 神戸は准(porむで友名かと. 相手にたずねるとき。 四 ピアノをひくのが好きかと。 相手にたずねるとき。 41

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