数学 中学生 8ヶ月前 方程式の応用問題です! この分数がこの分数になる理由が分かりません( ˘•⩊•˘ ) わかる方分かりやすく教えてください!!( . .)" 花子さんは駅伝の練習をして いましたが、途中で疲れてしま さんが歩いた道のりを求めな 花子さんが歩いた道のりをx 16-xx x=230 (130 12 4 60 16-x+4×12= 5 ×12= 2x12 12 4 2 16-x+3x=30 ップ! 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 9ヶ月前 黄色でなぞったところの計算の仕方がわかりません。 誰か教えてください🙇 6 1) Aさんの分速は1985121=1(km) Bさんの分速をbkm, 初めてすれ違うまで をtとすると, bt+1/2/1=19 11=191 bt +50b = 19 ...② ①-②より1=500 b=2251 ③①に代入して整理すると, ミス+50t-4275 = 0 (t+95) (t-45) t>0より, t=45 2人は出発してから45分後に初めてすれ で,Bさんがコースを1周する時間は, 45 + 50 = 95 (分) 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 丸をつけた場所で、 なぜ解答がどちらでも良い場合と◯と◯分の◯という形でないといけない場合があるのですか? =2 (8) 18 (4)81 45 29 67 わる数の小数点を移して整数になおし,わられ る数の小数点も同じけた数だけ右に移す。 わられる数の右に移した小数点にそろえて,商 の小数点を打つ。 1ヶ (6) 17.75 208) 142 8 62 56 60 56 40 40 '0 コー2=45 4 答 (1) (5) [[解説] (2) 5 36 7 47 0 (2) 1/ 16 (3) 5_21 52 12 12 2 || 22 12 16 (3) +1-10+15-13 3 = = (4) 13--12--12 5 8 3 32 27 5 33-3-3-16 = 36 36 36 3/35 13 15 (4) 12/03 筆する。 (5) を打つ。 9 5 圈 (1) または2/12 (2) ÷ (3) 2 4 9 25 5 あるけ 01 (4)または1号 (5) [解説] 45 約分できるものは計算の途中で約分する。 7.2- 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 なぜこの答えになるのか分かりません特に解答の(2枚目)線を引いてある場所が分かりません (8) Aさんは,午後1時ちょうどに家を出発して1500m離 れた公園に向かいました。 はじめは毎分50mの速さで歩 いていましたが、途中から毎分90mの速さで走ったとこ ろ 午後1時24分ちょうどに公園に着きました。 このと を求めなさい。 (5点) 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 2番の式をどうやって整理したのか教えてください 時間の関係から, - = 3/²/2 IC y 40 9 60 特徴 ② を整理すると, 3x+4y=102 + ・+ 2012 19 ......2 ...2' ②' ALOJ 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 なぜ-9/10+5になるのか教えて欲しいです。4や1は分数にしないんですか?分母10のに揃えないんですか? (2) -(+2)+(-2)+(+4)-(-1) =-²/3-2/+4+1 5 4 5 --10-10 +4+1 9 10 +5 解決済み 回答数: 1