なんでもいいので書く内容のアイデアください！

2パフォーマンス課題 東日本大震災によって、 東北地方では大きな被害が出てしまいました。現在、 東北地方は東日本大震災から の復興途上にあります。 あなたは東北地方で生まれ育った東北地方の中学生です。東北地方の様々な特色を 学ぶとともに、被害を受けた当時のことを知るにつれて、 自分も何かできないかと考え、学校や地域をよりよくす るボランティア活動や祭りなどのイベントに参加する日々を送っていました。そんなあなたの活動が、あるイベント 会社の目にとまり、連絡が入りました。それは次のような内容です。 「東北地方は産業基盤の復旧や住宅の再建などが進み、復興しっつあるといえます。しかし、接続可能な東北 地方にしていくためには今以上に活気づけていく必要があります。そのためにも、被害の大きかった岩手県、宮 城県、福島県だけではなく、青森県、秋田県、山形県を含む東北地方全体の特色を生かしたイベントを企画した いと考えています。 中学生の目線から、子どもたちにとって魅力ある、東北地方の特色を生かしたイベント案を 考えてもらえないでしょうか。できれば、東北地方の人たちに誇りをもってもらえるようなものになるといいと思い ます」 東北地方の自然環境や産業、文化や生活の特色を凝縮したイベントを企画し、よりよい東北地方の実現に貢 献しましょう。

(１)の問題の解説をしてほしいです。 答えは0.2秒です🙇‍♀️

正進社 理科(啓 応用 組 番 知技 思判表 11物体の運動(1) 20 の教科書 P190~199 分 名前 73 27 ストロボ写真で調べた運動の記録 1 図1,図2は水平面を運 図1 進む向き 1 7点×6 動する模型自動車の運動のようす B A 一 をストロボ写真(発光間隔0.1秒) 0 10 20 30 40 50[cm) をもとに,図に表したものである。 図2 (1) 図1で, AB間の時間は何秒 AB間 D E か。 BC 間 30 40 50[cm) (2) 図1で, AB間, BC間の自動 車の平均の速さは, それぞれ何cm/s か。 (3) 図1の自動車の速さは AC間でどう変化しているか。次のア~ウから選びなさい。 ア しだいに大きくなる。 0 10 20 イ一定である。 ウ しだいに小さくなる。 (4) 図?で、DE 間の自動車の平均の速さは何 cm/s か。 歯 33 44 5

この(1)と(2)の問題なんですが、どちらもさっぱりです😭どなたか解説お願いします🙏🏻

の A次は、太郎さんが水に浮く模型の船をつくったときにまとめたレポートの一部である。 これについて, あと の問いに答えなさい。 ただし, 100gの物体にはたらく重力の大きさを1N, 水の密度を1.0g/cm°とする。 (cm) いろいろな材料で船をつくり, 水に浮く船をつくるための条件を調べた。 【材料】 木,アルミニウム 【方法】0 木やアルミニウムの大きさや質量,密度を調べた。 2 木やアルミニウムを水に入れ,浮くかどうかを調べた。 木やアルミニウムを加工して, 浮き方を調べた。 2500 Cm2 【結果】0 木:厚さ-5cm, 縦-40cm, 横- 10cm, 密度-0.40g/cm° 水 アルミニウム:厚さ-1mm, 縦-60cm, 横 -50cm, 密度-2.70g/cm° 木は浮き,アルミニウムは沈んだ。 2 アルミニウムを折り曲げて,高さ(厚さ)が10cm, 縦が40cm, 横が30cmの箱状にしたところ, 箱の底が水面から (3 ほど沈んだ状態で浮いた。 【考察】 材料の形によって, 水への浮き方がちがうので, 形を工夫すれば, どのような材料を使っても船 をつくることができ, いろいろなものをのせることができる。 口1) 結果の②で, 木は, 水面から何cm出た状態で浮いているか。技能 つの cm 口(2) 結果の3の にあてはまる数値を,小数第2位を四捨五入して書け。技能 Cm

平安時代の平安京についてです。平安京の復元模型で、もちろん全部覚えるに越したことはないのですが、ここは特に注意して覚えた方が良い場所などありますか？？？

れたのは、 のDA 神社 してだろう。 内裏) 藤原頼通邸 藤原道長郎 石尿 e 鴨。 川 現在の京都駅 を ら 。 東市

なぜウなんですか？（5）

(5) 実験(c)のときの鉄球Pの運動のようすとして最も適切なものを,次のア~エから選びなさい。 ア 鉄球Pは,C~G点の順に通過した。 イ 鉄球Pは,C点を通過後E点まで達し,落ちた。 鉄球Pは,C点を通過後D点まで達し,再びC点のほうに転がった。 エ 鉄球Pは,C点を通過後,止まってしまった。

カム機構の回転運動から水平運動にするこの図がよくわからないのですが、これを説明できる方いませんか？

水平 回転

分からないので教えてください！

※考えてみよう「計算 て下の表に記入し, 計算してみよう。 レかきこん (a)から (b) (b)から (C) a)からに 計算する区間 移動距離[cm] 時間(秒) 均の速さ [cm/s] p

10までお願いします🙏💦

を指す。 PEN-OPEN Cは( 包持、 )が正しい地図。 OP 用語の確認 10 0 地表の面積比。 DPEN-OPEN 9巻末の重要用語チェックも合わせて学習しましょう。 6 バチカン市国のある。 長ぐつの形をした国。 の入口を面積で割った 海洋:陸地=約 ユーラシア大陸の西 部にある州。 アジア州のうち, イ ンドがふくまれる地域。 ④ 国土の全てが海に囲 2 値。 ③ 緯度0度の緯線。 ほんしょしごせん ③ 本初子午線が通るイ ギリスの首都。 まれている国。 もけい 0 地球を縮小した模型。 5 国土が海に接してい ない国。 救急!!キズテ First aid plaster H-16 川キズテープ 116 ズテーフ plaster H-16 First aid plas 救急!!キ Pe

こういう漢字など、高校受験のために1つ1つ意味のわからないのは調べた方がいいですか？ 漢字の意味調べは高校受験のために必要ですか？

P.158 かえり (しゅ】 [おとさた】 【ねん せい」 月栄養の摂取 ( てん) F沸点を測る。 | さわ い リょ」 mらを 省みる。 「Hマ = 伴侶を得る。 たんてい) R 探偵小説 (けつさく] 短編傑作集 れこ 猫をなでる。 [ すべる 氷上を滑る。 音沙汰がない。 和性の物質 [かせん 【たん れん」 増水した河川。2精神力の鍛練。 完全 燃 焼する ま] [こ 職務怠慢 つう】 はた 本な青年。 8 撃を織る。 湿布薬を貼る。2 災いを招く。 中ニう) [うじょう Tよかっき 軽い症状 うそく [どマ 純痛が治る (わらべうた] 月童歌を歌う。 (ほがらか] 一てきぎ R適宜処理する。8因校歌の斉唱。 0 山頂を極 める。 大型旅客機 [しょうに こ もく 9 ※ す。 e寡黙な父 | す 異常を来す。 あきない」 消 肺炎にかかる。8 脳梗塞を治す。5@ 小児用の薬。 [ マ R姉は芯が強い。路@ 稽古に励む。 | じe | 喜寿のお祝い。2 朗らかな一日 [Rいょ B栄誉ある勝利。a健やかに育つ 小ぜかおる] や S 業務が ° にこeう」 かん そう 9 乾燥に注意。 [s N ] 五劇を披露する。mの 風薫る五月。 [すこやか sS 本を解験する。 池商いは順調だ。8 異臭を放つ。 [かわ) 会話を交わす。推 川を遡る。 おのれ | [さかのぼ る [eしょく」 戸愛色を見せる。 キョ R ミ キ#を好む。 Rだん」 Re 編壇の実力者。五個 物価の騰貴。 [マ かん」 | Jr 【あやつ る 月 人形を操る。 [ちょうばつ] ヤ [<マ 独断と偏見 [マ ろ) 日 の村。 [もう でる 謹厳実直な弟。且 寺に詣でる。 * ボウ Dを国ます。 防 築く。 一そこねる一 R機嫌を損ねる。四e 軍艦の模型。 [こう ずい 洪水が起こる。2 厳しい懲罰。 [マ ) 1 液の分泌 *そウガイ ミの 営業の幼 害 [e 2油を補充する。se 教育概論

⑶で、これはヒトが息を吸ったり吐いたりする仕組みについて調べる模型ですが、ヒモを引っ張ると風船が膨らむ理由がわかりません。 誰か教えて欲しいです！

44 図2」 ガラス管 ゴム栓 半分に切った ペットボトル ゴム風船 『支 血管 輪ゴム ゴム膜 ーひも