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国語 中学生

【大至急!】 これの現代語訳をして欲しいです🥺 大変だと思いますがお願いします🥺 やって頂けると嬉しいです🤭

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未解決 回答数: 1
数学 中学生

青マーカーのとこがよく分からないので教えてください!できれば樹形図もお願いします!🙇‍♀️

(9点) 起こりやすさの比較 ⑩貞) つ書いた箱 袋の中に、 赤玉 2 個、 青玉 2 個、白玉 2,3。4を 1 個の合計 5 個の玉が入っている。この \ぞれ 1 枚あ 袋の中から, 次のAの方法とBの方法 くきっで潮 で玉を取り出す。 いれる。この A 1個取り出し, それをもとにもど 族字がすべて きずに, 続けてもう 1 個取り出す。 B 1個取り出し, 色を調べて袋の中 れるとき, 2一4 の箱の にもどしてから、 もう一度, 1 個取 自には 1一4 の 4 通りの り出す。 から, すべてのカード このとき、取り出した 2 個の玉がとも り) に赤玉であるのは, Aの方法とBの方 j、4 の箱) とすると, 法とではどちらが起こりやすいか。それ すべて異なる場合は, ぞれの確率を使って説明しなさい。 2.4'誠88 (衣岡改) 3.4.2.1)。 2 zoo (4,3.2, 1) の9通り。 (例) A の方法 3 すべての玉の取り出し方は茹0還 8 央呈 赤玉を2 個取り出すのは 2 通 ー PTの ー 舌き 2 1 (9点X 2) りだから, 確率は, 語古 tPが, 5の B の方法 すべての玉の取り出し方は9 夢 だけ点 L り 8 のは4 通 回目に出た目 り, 芝 較取 議 向)に移動き りだから, 確率は 計 2 市<-謝 だから, B の方法のほ っ代 ーーーーーミー 0 訂 し 0お 置より右にな がに リpn M 0 図 ホ玉2個をの. @, 到玉2個を③④ 白各| ると, 点Pの位置が京Q 個を⑤とする。 、(5,6). (6,5). (6,6) 1計り っ 了率は. 3なニーイク (1 回目, 2 回目) とすると, 赤至存 2 個取り出 選 すのは, 〔(⑳⑩, @②), (@. ⑩) の2通りs が1になる確 B の方法…1 回目。 2 回目ども玉の取り出し方は5 通りあるから。すべての至の取り出じ方は, が 1 になるのは, 3.6). 5X5ニ25(通り) (6, 3), (6. 5) の6 通り 赤玉を 2 個取り出すのは 〔(⑳, ⑳),(⑨, @).

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