中2数学です🔢 350x+500y=5300 x-y=3 の連立方程式を解いてほしいです🙇‍♀️

なぜ最後196になるのか教えて欲しいです🙇‍♀️

Bカをつけよう 空間図形への利用 右の図のように、 地球の断面を円 0, 立山 「の頂上の位置をAとし、 Aを通る円0の接線を ひき、接点をBとすると、 線分 ABの長さが,Aか ら見わたせる距離と考える。 1) 図のP,Qにいる人は, 立山が見えますか。 点Bよりも立山に近ければ見えて, 点Bよりも 立山から遠ければ見えません。 の距 地球の断面を円 0, 立山 教科書 教 p.211~212 科書で p.211~213 たてやま 図形の 2 B 下の正 2cm きょり 底辺を2cm 直角二等辺 P 見える 見えない h:2= Q h= したがって (2) 次の口に数や記号を入れて, 立山の頂 上から見わたせる距離を求めなさい。 地球の半径をr=6378km, 立山の高さを h=3.015km とする。図の△AOB について, AB=AO°-BO° ラ×2× ー 三平方の定理 真点Aから BC に垂線 AH ひくと,△ABH 直角三角形です。 Cカをのは 12 r 3 右の図 =+2hr AC=BC=2c =3.015°+2× 3.015 |× 6378 ZACB=90° 5° 三角形 ABC .430225 CD=2cm を さんかくすい 6 38468 三角錐で,点 よって、立山の頂上から見わたせる距離は 小数第1位を四捨五入して, およそ この三角錐の 交わるように の長さがもっ 求めなさい。 196 km である。 804cm

途中式教えて欲しいです🙇‍♀️答えは√3です

そ 数式計算機 まx 4v3×;×8×。 11 1 16 (X 2 × 2

x＋20=ー15を計算機で解くとー35になるんですけど、2元連立方程式で問題の答えがx=ー5なんですけどなんでなんですか？

名 「き) (2) |2-40 x+ 3 =リ+3の 5 のx2 @x5 H(xt2): 38 4ん-38ミ-89 えマコ+3) えー5クニー150 @44xー20リミー 600 17リミー68 ス20ミー15

GIGAスクール構想が全国の小中学校で始まっていますが、みなさんの学校ではどんな感じですか？ Ｑ１：授業での利用について？教科、使い方、使う頻度 Ｑ２：休み時間や、持ち帰りなど、パソコンの扱いについて？ Ｑ３：全小学校で、去年度から始まったプログラミング的思考の教育は... 続きを読む

この証明は丸になりますか？

答え a (4) 答えはすべて解答用紙の 2 問題用紙について 4 (証明) (1) 表紙の所定の欄に座席者 (2) 問題は全部で大問が5 4DEIとる FEBにおいて DE= FE O 2DEI -LFEB い 90° れ頂角は学 … ) LFIH- 90-LIFH (④ 3 問題を解くとき 分度器·計算機を使っ 4 解答を書くとき (1) 文字はくずさず,温 解答欄の枠外に書い ※作図するための線 (2) 答えを文字式で表 (3) 答えに根号を含む テスト開始の合図: に待ちなさい。 印刷のはっきりし テスト中,気分 ② わく いから L DI E=LFI H LFBE= 90-LIFU g 4 ③.0.③tり L0IE.LFBE ①.0.01り直期三角形の制用と1 つの館質が 6 Anfih等しいから0DEI細 o (3 42 度 位 倍

模範解答見たら左側の式が載ってたんですけど、右の式では解けないのは何故ですか？ 問題は、 長さ20cmの線分を２つに分けてそれぞれの線分を周囲とする正方形を1つづつ作り、その面積の和を13cm²としたい。線分を何cmと何cmに分ければ良いか。 です！

計算機 閉じる 2 X 2 20-x =13 4 4 X,=8,X2=12

社会•歴史　新日米安全保障条約についてです。 授業で、新日米安全保障条約が結ばれたことによって日米は軍事協力をする。また、日本（米軍基地も）がもし攻撃されたら日米共同で攻撃してきた国を攻撃し返す、と習いました。 そこで疑問に思ったところがあります。日米は軍事協力をすると... 続きを読む

√2＋√2＝2√2ですよね？ 計算機では4ってなったんですが…

答え合わせをしようと計算機にかけたらこれが出ました。このiみたいなものはなんですか？

-2+ V266 C = 3 -2 - V266 2 = 3