この問題よく分からなくて。答えみて書いてみようと思ったんですけどなんでそう書くのかが理解できなくて詳しく説明してくれる方いませんか…。

角の二等分線の作図 3 教 p.173 知) 次の問に答えなさい。 (1) 下の図で,ZACD の二等分線 CE と, ZBCD の二等分線 CF を作図しなさい。 p A C B

作図の問題です。 （4）の作図の手順からそれぞれの線分にどんな意味があるのかが分かりません😖 なぜこれらの線分をとったら75°になるのか教えていただけないでしょうか❕🙇🏻

14)つばささんは, 75°の角を次のように作図しました。どのように 考えて作図したのか, 説明しなさい。 つばささんの考え n B 0 C* E. m D · A 5) 3人とはちがう方法で, 75°の角を作図しなさい。 (4) 作図の手順 ①点0 を通る OA の垂線2を作図する。 ② 2上に点Cをとり, ZCOA の二等分線 m を作図する。 ③m 上に点Dをとり, OD を1辺とする正三角形 ODE を作図する。 DOE の二等分線 n を作図する。 n 上に点Bをとる。

こちらの解説お願いします🤲

3番の問題です！ どうしてこうなるのか教えてください！

問４の（2）を教えてください🙇‍♀️ お願いします！

還) 4 右の図でCA=CB, DA=DB とします C しなさい。 1) 正三角形 正三角形の定義をもとに, 正三角形の性質を証明してみよう。

(1)を教えてください！ 答えはイとウだと思ったのですが、どうしてウが正解なのですか？

| 広島県 数学 大問4・5対策 宗敵さんと彩香さんは。 夏休みに鉄道を利用して高校見学へ行きます。 奈敵さん「条香さん。 今度の高校見学なんだけれど, もしよかったら 形符さん「それは心強いわ。どてで待ち合わせましょうか。」 | 和美さん 「高校の最寄り駅がいいんじゃないかな。 地図を出すからちょっと待ってね。」 | 形奉さん「この地図を見た感じだと A B駅・C駅の3つの駅が使えそうね。 どれが一番近いのかしら。」 礎美さん「A駅とC駅を結ぶ線分をかいて, その 生直三等分線を引いてみたよ。」 彩香さん「それなら。 私はA駅とB駅を結ぶ線分 をかいて, 同じように垂直三等分線を 引いてみるわね。」 で丘 -図2の直線は奈美さんがかいた垂直二等分線、図3の直線ヵ は彩香さんがかいた研直二守 一緒に行かない?. 較] は 奈美さんが取り出した地図から, 鉄道の駅見学する高校のみを抜き出したものです。 B C困

分かりません💦 教えてください🙇🙇

どういう風に書けばいいのかわかりません💦 わかる方いましたら教えてください、、 （1）～（3）です、

｢直線Ｌ上にあって2点Ａ、Ｂからの距離が正しい点を作図で求めなさい｣ という問題なのですが答えを見てもやり方がわかりません( ;´꒳`;)

定規とコンパスを用いて、次の作図をしなさい。 図の正方形ABCDで、頂点Bが辺AD上の点Tに重なるように折ったときの折り目。 と言う問題がわかりません。 教えてください。