解き方…？答え方がわからなくて 教えてください😭

Unit 5 What Can Photos Tell ~Read & Think (p.70-71)~ Historical Events in Photos [1] Since photography was invented in 1839,/ photos have shown us historical 写真の夜箱 events vividly.// Let's look at some examples./ 生々しく [2] This is a photo/ that shows the first modern Olympic Games./ It was held 近代の in Greece in 1896./ Only male athletes from 14 countries joined it./ Eight athlefe の課転 sports such as track and field, swimming, and tennis/ were played./ オリンピク ギッシャ Athletes who won first place/ received silver medals.// Second place winners receiveの過去 ~を受の飲る medaiの根歌料 received bronze ones.// Third place winners got no medals./ Tロズ、高飼 [3] This photo shows the Wright Brothers' first flight//. In the photo,/ Wilbur is ウィルバー ライト 兄弟 watching the plane/ that Orville is operating.// In 1903,/ their plane with an Operateのng形。 engine flew/ for the first time/ in history.ll The plane flew for 12 seconds/ 座ま オービル エンジン fiyo通去形 初めて and went 36.5 meters.// Since then,/ airplanes have developed greatly./ airploneの液軟能 [4] These photos show the first humans/ to land on the moon.l/ Three astronauts 着陸すう たに aStronoan の象略 went to the moon/ on Apollo 11/ in 1969.// - They wore special suits/ that アホ°ロ 11 号 Wearo過去 Suitの凝称静 protected them in space./ The man who stepped on the moon/ for the first time/ was Captain Neil Armstrong.// You may know his famous words,/ “One 後長、希衣 small step fora man,/one giant leap for mankind."// 下きな 躍道 人種 15] The world has greatly changed/ since these events happened.// Look around/ 月回を見液す and think about/how these events have changed the world.//

ジョイフルワークのここのページ書き込んでない方がいれば良ければ送っていただきたいです🙇🏻‍♀️

読解ポイント2 トンキーとワンリーはどのような様子で亡くなっていきましたか。 読解ポイント1 トンキーとワンリーはどのようなゾウたちでしたか。 ロ1)単語チェック 次の英語は日本語に,日本語は英語にかえて書こう。 ■教科書 p.44~46 p.31 教科書 p.47~49 解説-解答集 p.32 の Date Reading の Reading の CAN-DO( 上野動物園とゾウのジョンに何が起 こったか読み取ることができる。 CAN-DO トンキーとワンリーに何が起こったかと,飼 育目たちの気持ちを読み取ることができる。 り両立 会後場 て練習 中文) Faithful Elephants ① Faithful Elephants ② →口教科書p.45 本文8~11行め 読解ポイント1 3匹のゾウはなぜ処分されたのですか。 読解ポイント2 処分されそうになったとき,ジョンはどうしましたか。 →教科著p.47 本文2~3行め 二連絡 ょう。 う。 きま 入ず →の教科書 p.46 本文5~11行め →D教科書p.48 本文8~11行め ロ1単語チェック 次の英語は日本語に,日本語は英語にかえて書こう (4)poor (5) porsoned (2) stomach (3) trunk (4)gage (2) kil (3) the Army (1) examine (5)Noving (1) harm の1 動 名 動 名 名 動 名 よ (8)来園者,訪問者|(9)頭がよい。賢い ev (7)弱、衰弱りた8) stand の過去形(9)横なわる (10) bad の生較級 (6)(持ち)上げる (6)皮 (7) 注射 10)(9)の過去形 1eam Clie 「T0od in inectio 動 形 191け0% (oy 形 形 動 名 名 動 名 に適する語を書こう。 2重要表現 日本文にあう英文になるように, 8 承りがらに with tears 2重要表現 日本文にあう英文になるように、 に適する語を書こう。 口(1) そのイヌは少しずつ大きくなりましだ。 口U) リンは涙戻ながらに私に感謝しました。 The dog became big by tears Rin thanked me バth O も17や~してない g no lngera 口(2) この本は私には難しすぎて読めません。 口(2) この公園はもはや使われていません。 1onger sed. 00 difficult for me This book is This park is read. 口(3) テーブルの上にオレンジが何個かあります。 口(3) そのネコは2週間前に逃げ出しました。 Few There are a oranges on the table. The cat got way two weeks ago. 口(4) 夕食があまりにおいしかったので,私は食べすぎてしまいました。 Ahat I ate too much. 3本文読解 教科書 p.47~49 の内容にあうように, ( )に適する日本語を書こう。 delicious The dinnerwas 口(1) トンキーとワンリーは( イし 心をもっていました。 口(2) トンキーとワシリーはとても①(我約しているよクに)見えたので, 飼育員は 2(まり(も しくて)もう一度彼らを見ることができませんでした。 3 本文読解 教科書 p.44~46の内容にあうように, )に適する白本語を書こう。 )のを見るのが大好きでした。 口(1) 上野動物園の来園者たちは,ゾウが( 口(2) 危険な動物たちを処分するよう,陸軍から出た命令は,爆弾が落ちたときに動物たちは しAに要を )だろうという理由からでした。 口(3) 現在,3頭のジウたちは( 子 )の慰霊碑の下で安らかに眠っています (進げ出しれ 口(3) 賢いジョンは, ( 幸のっ/18 )ジャガイモだけを食べました。 4 本文読解 教科書 p.47~49 の内容にあうように,次の質問に英語で答えよう。 4本文読解 教科書 p.44~46-の内容にあうように, 次の質問に英語で答えよう。 口1) Why did Tonky and Wanly do their tricks? ロ(1) What did the zookeepers think when/Ahey had to kifT three elephants? them. food Because théy wanted the elephant keepers to give them kil -They didn't 口(2) What happened when zookeepers gqvean injection? Wany t0 4ater and ) How did Tonky's and Wanly's eyes look when they lay down on the grounc ー John's sKin was so for the needles that they could not - They still looked _belutro ロ Was there)any drop of water in Tonky's and Wanly's stomachs? 90 le washt 口(3) How long did John live affer zgokeepers stQpped giving him any fooa! 全 ) thére - He lived for _4e velteen a/5 No forty- three

1枚目が問題、2枚目が採点基準、3枚目が私の回答です。 採点お願い致します。

第5問 書店やCDショップには、小さなカードに本やCDの簡単な紹介などが書かれた、「ポップ (20P)」と呼ばれ る広告が置いてあることがあります。このポップについて、どれを買うか決めるときに「後に立つ」という見と 「役に立たない」という意見があります。どちらかの立場に立って、意見文を書きなさい。次の条件を守ること 条件I 意見文は、次の順番で二つの段落に分けて書くこと 第1段落 出来事·体験,知識を述べる 書店やCDショップにあるポップ」について、 あなたの意見を支える出来事体験知織を述べる 第2段落 意見を述べる 書店やCDショップにあるポップは、「どれを買うか決めるときに役に立つ」か「どれを買うか決めるとき に役に立たない」のどちらか、意見を明確に述べる。 条件2 1行5字のマス目に縦書きで、必ず10行以上、而行以内で書くこと。句読点もー字として数える。点が行要に きたときは、前行末欄内または標外にうってよい 桂意行数が不足した場合、または行数を超えた場合は採点の対象となりません

見にくくてごめんなさい💦 作文なのですが、間違いが多いと思うので指摘していただきたいです

英検の問題です🙇‍♀️💦 分からない単語が多すぎて何のことを書いているのかが分からないので、何となくで大丈夫なのでどんな感じの内容なのか教えて頂けませんか？😖💭

いつも理科の模試で60点台しか取れなくてマジで悩んでます。 今回は範囲の単語もしっかり覚えて過去問とかも4年分解いたんですけどダメでした。 理科の勉強で良かったことなど教えてください！

英語の長文を早く読む方法を教えてください〜 やっぱり　何度も練習ですか😭

質問が埋もれちゃったのでもう一度投稿します💦どなたかお願いします(* . .))) 「友情とは」をテーマにした小論文です。 以前clearの方々に添削して頂いた後、もう一度書き直しました。指摘をよろしくお願いいたします🙏 ・私は、相手を思いやり、その気持ちを行動に移すこ... 続きを読む

作文、おかしな表記が多いと思うので訂正していただきたいです、、

Croril 表 信条 た 1-還手還にこさ IE に半寺 5 を | 見とのふれ合い活動 まき 講和* の史 | mm 雪 前計凍衝杯 ますは | Wemopsoi 月 ェ|き ご | をま} |しmy 欠半生型 を: | - 久 際議委 和 導こ間 ※り き を 5 5 付 見 る (内容) 電 9 ほ 着衣 | Keeoegs- 人 ES kS 人のり委どんぐり くりすき いsょう | 当 広まる 2と ョ ミ 許 ぁ 5 5 2 をに か に2 ほ全まる B ミ イオ ミ ( 了 に| か 定休油圭 [幼稚国の幼児について} 還邊学でできたりきえてやり送げたりしたことを。 ほめられたり 了55fmEするを 上がしていることやきったことについて帳いかけられる 隊ようとしたり.軸をもって生理しようとしたりする。 (ばやさに気付くと/命あるものを思いやり. 大功に まうとどする気持ちをもって図わろうとする。

誰か教えてください！問2と問6は大体文章からどこからどこまでと大体どういう内容を書けばいいでしょうか？ 返事なるべく早めにお願いします！

1 WBA IGGしおきっ" 抽 2っ 輸人Ace NNせねと0さSQ 1 本OSQPSでMSサス要人 間本54で中時| GRのく 因球1S介 昌PGPpsocre [8お理玲|移りの6るいart yR MK Oc XNBISSw C 下るく語りMSでレSos Tr6をかヤゴ" 人No人公7 0 唐 PP にPR So村守が WOろでを介さ 7 っ tu 四卓るし3N0" [四本訓細 cnWSG拓る61 人SSP本 BS リQる遇8 公証 ovRSれ282" 憧さだ46でP語月 mvortnuSで| おSS WSSジ入っp導人記9 っるつ" 品周つじ人語 ゃでPXで 2.JS誠較語 でとでつい人8環 YSや"光司朋Si還本 S析幸せ"に臣Raj)NSス誠2 っQるやユン玉つしSioa しSさー皿粘き区つじっ べき虹選民sJ ーレ"<G工評3