(3)の解き方を教えてください🙇‍♀️

3XD っています。 【8点×4 3 計算 仕事の原理と仕事率 質量200gの物体を30cmの図1 高さまで引き上げるのに, 図1 どうかっしゃ p.67, 69 図2 3 [8点×4問] 動滑車 (1) 60% cm では動滑車を, 図2では斜面を ひも 60cm (2) 使いました。 質量100gの物体に はたらく重力を1Nとし, 動滑 30cm 130cm (3)| 602610 倍 まさつ 車やひもの質量, 摩擦は考えないものとして, 次の問いに答えなさい。 (1) 図1のとき, ひもを引く距離は何cmですか。 (4) 秒 cm ピーが増加す しごと (2) 図1のときの仕事は何ですか。(2×1/2)×0.6 (3) 図2のひもを引く距離は60cmでした。 ひもを引く力の大きさは 何も使わずに直接物体を30cm引き上げたときの何倍ですか。 しごと げんり (3) 仕事の原理から、 図2の ひもを引く力の大きさを考 えましょう。

(5)の問題で答えに (6➕18)w×600s＝14400Ｊで解けると書いてあるのですが600sというのはどこから来ましたか？

▼「電気」の内容です。 電流と発熱 長野改 1 p.36 <5点×8〉 6V-6Wの電熱線と6V-18Wの電 熱線b を用いて図の回路Ⅰ、ⅡIをつくり、すべて の発泡ポリスチレンのカップに室温と同じ温度の 水を同量入れた。 次に、 電源装置の電圧を6.0V にして、10分間電流を流した。 ただし、 電熱線 以外には回路に抵抗はなく、 電熱線で発生した熱 はすべて水の温度上昇に使われるものとする。 回路 Ⅰ 発 X レンのカップ シス 水 回路 Ⅱ 埼玉 ○(1) 電熱線bの抵抗は何か。 (22 □(2) 回路で、 X点、 Y点 Z点を流れる電流の 値を、順に x [A]、y[A]、 z [A]としたとき、 ①xとy、②yとzの大小関係を、それぞれ等 号 (=) や不等号 (<, >)で示せ。 ① x = y) ②ly Z (3) 回路Ⅰでは、 aの電力の方がbより大きかっ た理由を、電流、 抵抗、 電圧にふれて書け。 a,bには同じ大きさの電流が流れ、 bより抵抗が大きいのに大きな電圧 が加わるため。 □ (4) 回路Ⅱでは、aより抵抗の 小さいbに大き アー な電流が流れたため、 bの電力の方が大きく なり、発熱量は小さくなった。 下線部ア~ウ ウー から、誤りがあるものを選べ。 (ウ) ○ (5) 回路ⅡI で、10分間電流を流したとき、 回路 中の電熱線全体で消費された電力量は何 か。 (14400 )

やり方がわかりません。教えてください🙇‍♀️

□ (7) 交流100Vの電圧が加わっている家庭におい て、コンセントに、100V-1350Wのホット プレート、 100V-1200Wのドライヤー、 100V-1000Wのアイロンの3つだけを同時 に接続して使用するとき、 この家庭に流れこむ (35.5A ) 電流は最大で何Aか。

(2)について教えてください🙏 何となくは分かったのですが、ワンポイントの密度についての文章との関連性がよく分からなくて。 浮力と密度との関連性について教えて欲しいです🙏 あと、浮力から体積って分かるのですか？

ねばかりにつるし, a〜dの位置 におけるばねばかりの値を測定し た。 また, 物体Xを材料が異なる 物体Y, 物体 Zにかえて同様の操 ただし, 質量 100gの物体にはたらく重力の 糸の質量と体積は考えないものとする。 実験Ⅰ 図1のように, 物体Xをば 図1 ばね ばかり 糸 物体X ・水 水槽 作を行った。 表は, これらの結果をまとめたものである。 物体の位置 a b C d 物体Xのばねばかりの値〔N〕 0.50 0.40 0.30 0.30 E 物体Yのばねばかりの値〔N〕 物体Zのばねばかりの値〔N〕 20.50 20.45 0.40 0.40 20.40 0.30 0.20 0.20 実験Ⅱ 図2のように,質量 150gの鉄のおもりと質量 150g の すいそう 鉄でつくった船を用意し, これらを水槽の水に静かに入れたと ころ、図3のようになった。 ふりょく (1) 図1のdの位置における物体Xにはたらく浮力の大きさを次 のア~オから1つ選び, 記号で答えなさい。 ア ON イ 0.1 N ウ 0.15 N I 0.20 N オ 0.30 N (2) 物体X~Zについて述べたものとして最も適するものを次のア ~オから1つ選び、記号で答えなさい。 ア 物体Xと物体Yの密度は等しい。 イ物体Xと物体Zの密度は等しい。 ウ物体X ~Zの中では、物体Xの密度が最も大きい。 エ物体X ~Zの中では、物体Yの密度が最も大きい。

等速直線運動のとき、なぜこうなるのです？ 摩擦力や空気抵抗と進む力が等しいなら、止まる気がするのですが…

ここに注目 力のつり合いと慣性の法則 電車が止まろうとする力 (摩擦力など)と前進す る力(電気モーターの力)が等しく, 電車にはたら 力がつり合っているならば慣性の法則より,電車 は等速直線運動を続ける。 電車にかかる 電車が進む力 水平方向の 摩擦力や空気抵抗 |合力はON 等速直線運動 1.0 垂直方向の合力(垂直抗力=重力)は ON

1 それぞれ2Nです 考え方を教えて欲しいです。 ばねばかりP、Qのどちらかを壁とみなして考えるといいですか？

【3】 図1のように、左端を固定したばねAを, ばねばかりを使って2Nの力で引っぱっ たところ, ばねAは5.0cmの長さになった。 また、 図2のように, ばねAを2つのばね ばかりPとQで反対向きに引いて、 ばねAの長さを5.0cmにした。 さらに、図3のよう に,左端を固定したばねAを2つのばねばかりPとQを使って引いて, ばねAの長さを 5.0cm にした。 これについて、 次の問いに答えなさい。 図1 5.0cm 2N ばねA 図2 00 If hit to WP 5.0cm 図3 5.0cm ばねばかりQ ばねばかりP ばねばかりQ

飽和水蒸気量の法則ってありますか？ 例えば、１℃上がるごとにこれだけ飽和水蒸気量が増えるとかです。適当に考えただけなので全然答えと違うと思うんですけど。 説明するのがちょっと難しいので、わかりにくかったら質問してくれたら説明します。 なので、誰か教えて欲しいです🙏🏻

この2つの問題の違いはなんですか？ 式で言えば、1枚目が6で割り、2枚目は5で割って答えが出ています。どうしても違いが分かりませんー😭

計算 (7) 図のように,6人が手をつないで輪になる。 ストップウォッチを持った人が左手でストップ ウォッチをスタートさせると同時に右手でと なりの人の左手をにぎる。左手をにぎられた人 は,右手でさらにとなりの人の左手をにぎり 次々ににぎっていく。 ストップウォッチを持っ た人は,自分の左手がにぎられたら、すぐにストップウォッチを止 め,時間を記録する。これを3回行い、記録した時間の平均を求め たところ, 1.56秒であった。 1人の人が手をにぎられてからとな ストップウォッチ りの人の手をにぎるまでにかかった平均の時間は何秒か。 ( 岐阜 ) 0.26 (7) 0.32 入試

⑻の問題ってどうやって解きますか？

(5)( )をうめて、(4)を求める次の公式を完成させなさい。 単位も []で囲んで書くこと。 電力量 〔J] = ( 〔J〕= (4) 電力量 ) (5)[時間] 口(6) 電力が10Wのモーターを40秒間使うと、消費される電力量は何丁 ですか。 □(7) 電力が20Wの電熱線に1分間電流を流すと、 何Jの熱が発生しま (6) ¥4200 (7) 200 白 すか。 □8) 消費電力が40Wのテレビを1日に5時間使うとき、 1か月(30日) で消費する電力量は何kWhですか。 (8) 6 kWh

⑶と⑷がわからないです。 教えてください。

丸形の種子をつくる純系のエンドウとしわ形の こうはい 種子をつくる純系のエンドウを交配させると,子 親AA × aa 丸形 しわ形 はすべて丸形の種子になりました。 この子の種子 じかじゅふん を育てて自家受粉させてできた孫には, 丸形とし 子 →X 3 [9点×4問] わ形の両方の種子ができました。 右の図のAは丸 丸形 丸形 いでん し 形の遺伝子を, aはしわ形の遺伝子を表していま す。 次の問いに答えなさい。 (1) ・花粉が同じ花の 孫 中のめしべについて かんけつ (1) 記述 自家受粉とは何ですか。 簡潔に書きなさ 丸形 しわ形 (2) AAAaaa い。 (3) 約 (2) 孫の遺伝子の組み合わせを, A, a を使ってすべて書きなさい。 100 個 (3) 孫の代で400個の種子ができました。 そのうち, しわ形の種子は (4) 丸形: しわ形= およそ何個できたと考えられますか。 (4) 丸形の子としわ形の孫を交配させると,できる丸形としわ形の種 子の数のおよその割合はどうなりますか。 整数の比で表しなさい。 海のフラップ 問題 p. 127 (3)(4) しわ形の種子の遺伝子 の組み合わせは, aaです。