質問 中学生 1年以上前 中一の皆様に質問です .’.’ 今各教科はどの範囲をやっていますか? 私は私立なので早いらしいのですが…。 国数理社英 それぞれ教えていただけると幸いです🙇♀️ 未解決 回答数: 3
質問 中学生 1年以上前 二次方程式の利用についての質問ですっ! 私の解答があってるか確かめて頂きたいです- ̗̀ 🙏🏻 ̖́- 連続する2つの自然数のそれぞれを2乗した和が,2つの数の積より21 だけ大きくなるとき, これら2つの自然数を求めなさい。 小さい方の自然数をxとおくと、 2つの自然数は x, x+1と表せる x(x+1)+21: x²+x+21. x² + (x + 1)² x² + x² + 2x + 1 = x² + x -204×5=0. (x-4)(x+5) = x = 4₁-5. 0. x=4のとき、 4,5になるから 問題に適している x=-5のとき、 れは、自然数だから 問題に適して ·11 12 11 4,54 連続する3つの自然数がある。 もっとも小さい数の2乗と中央の数の2乗の和が,もっとも 大きい数の2乗より5だけ大きいとき,これら3つの自然数を求めなさい。 中央の自然数をxとすると É 3+¹ # x-1 x x+1と表せる。 解決済み 回答数: 1
質問 中学生 1年以上前 写真のような問題は入試に出ますか? 思 C力をのばそう 3 2次方程式x-16x+3a=0の解がと き すう もに1より大きい奇数となるような正の整 あたい 数αの値をすべて求めなさい。 × 16: 解決済み 回答数: 2
質問 中学生 2年弱前 共有点の個数はどのように見ればわかりますか❔ 教えてください🙇♂️ A 2次曲線と直線の共有点 2次曲線と直線の共有点の個数は, 2次曲線の方程式と直線の方程式か ら1文字を消去して得られる2次方程式の実数解の個数と一致する。 例題 kは定数とする。 次の楕円と直線の共有点の個数を調べよ。 HISTOFORMS. 3 x2+4y²=20, y=x+k 解答 x2+4y2 = 20 ① 15 & 5 3 0 0 YA y=x+k 5 y=x+k ② GR ②を①に代入すると k X x2+4(x+k)=20 整理すると 5x2+8kx+4k²-20=0 3 xの2次方程式 ③ の判別式をDとすると D =(4k)²-5(4k²-20)=-4(k+5) (k-5) 4 よって,楕円 ①と直線②の共有点の個数は,次のようになる。 D > 0 すなわち -5<< 5 のとき 2個 D=0 すなわち k = ±5 のとき 1個 D<0 すなわち <- 5,5くんのとき ん 0個 O -5 回答募集中 回答数: 0
質問 中学生 約2年前 4月から中二になったんですけど、これは予習しとくべきだ!とか、一年のここわかってないときついかも...ヽ( ´_つ`)ノ ?という点はありますかね( 'ω')?先輩っ教えてください🙏 未解決 回答数: 5
質問 中学生 約2年前 (1)がわかりません!教えてください ちなみに答えは5です。 s B A 関数 4 2次関数y=ax. **①のグラフは点A(4. 2)を通っている。ッ軸上に点BをAB=OB (O は原 (0,2) 点)となるようにとる。 291にて (1) Bのy座標を求めよ。 応用 sd (2) ZOBAの二等分線の式を求めよ。 応用 (3) ①上に点Cをとり, ひし形OCADをつくる。Cのx座標をtとするとき、tが満たすべき2 次方程式を求めよ。 また, tの値を求めよ。 回答募集中 回答数: 0
質問 中学生 約2年前 この(2)を教えてください。 答えは2です 1 6 下の図のように,関数 y = 2? のグラフ上に2点A(-4,4), B(6,9)があります。 4 また,このグラフ上を > 0 の範囲で動く点Cがあります。 B A C これについて,次の(1).(2)に答えなさい。 (1) この関数について,x の変城が -4 Sxs6 のとき,y の変城を求めなさい。 (2) ABI0C となるとき,点Cの x 座標を求めなさい。 未解決 回答数: 1