縦向きでごめんなさい！ この問題教えて欲しいです！

want time to think a bont that. 【CAN-DO ③自己表現 目的 勉強が得意な Mary (メアリー)に、テスト期間中の時間の使い方をたずねます。 <テスト期間中、次のことをする 時間がある ?> 朝食を食べる時間 本を読む時間 スポーツをする時間 テレビを見る時間 音楽を聞く時間 買い物に行く時間 左の表の各項目について、 Mary に 「あなたには~する時間がありますか」 とたずねる文を、できるだけ多く英語で書こう。表にないことについて書いてもいいよ。 家族を手伝う時間 ヒント 朝食を食べる= eat breakfast 本を読む = read books スポーツをする play sports テレビを見る= watch TV 音楽を聞く = listen to music 買い物に行く go shopping 家族を手伝う= help your family 2 thirty-three 3:

公文のH89の問題です！ 4元連立方程式です お願いします(＞人＜;)

§9.3 4. 連立方程式の2(50点引き) 1. 次の連立方程式を2通りの方法で x+y+z=5 y+z+w=8 ① 2 z+w+x=-2... ③ w+x+y=4 ...④ 4 (wのない式を3つ作る) 〔解1〕 2-3 3-4 = ⑤ = 6 © 2020 Kumon Institute of Education KIE JP 1

この問題を連立方程式でとく問題なんですけど💦 代入法・加減法どちらでも構わないので教えてくれたら嬉しいです🥺💗

1学期期末テスト対策プリント 【連立方程 2x-y=-4 23 連立方程式 を解け。 3x+2y=2

至急！！！ この写真の答え合ってますか？ 違ったら答え教えて欲しいです！！

2) Zx - y = - 4x - y = -3 ①-②より Y 2x - y = -T -)4x-7=+3 -2x=-2 x = x+1を②に代入すると 4x7-y=-3 4-y=-3 -y--3-1 y = 4 (xy) = (1, 4)

このふたつの式を引いて連立方程式を解きたいのですがやり方が曖昧です、 2枚目の写真のように解きたいのですが誰か答え教えてください🙇‍♀️ （1枚目の式を2枚目のような形で連立方程式をといて欲しいです） 上の式が①下の式が②です 明日の朝までにお願いします！ 急いでいます…

( > 0-1 こ I-=h-^Z

なぜこうなるのか教えてください わかりやすい方ベストアンサー

3 (x + y) ³ = x³ + 3x²y + 3xy ² + y³

この問題の解説をお願いします🙇🏻‍♀️

1000 22 nは自然数とする。 2つの条件 pinは2の倍数である g を次のように定める。 gnは3の倍数であるするとき このとき、次の各条件を, pg およびその否定と, 「かつ」, 「または」を用いて 金 述べよ。真の *(1)は6の倍数である。 (2) n は奇数であることを食風 (3) n は奇数で3の倍数である。 * (4) nは2または3で割り切れる。

合っていますか？ 最後は省略しました

25 4(2m)+(2n+1) = 4m²+ 4n74net 4 ( m² + n = n ) + 1 4(m²)は整数だから 4(min)+は奇数である。 したがって・・

作図より、線分KJの長さ、または、角KOJを求める方法はありますでしょうか？ (各点のラベルの添字は、無視していただくようお願いします) なお、KJの長さは　√{ (5 - √5) / 2 }, 角度KOJは72°です。 ・線分OK＝OJ＝OB=円Oの半径の長さは... 続きを読む

S R

明日のテストに出るんですが sinθ-√3cosθ＝√2のときtanθはいくつになるのか解き方を含めて教えてください