(2)です　お母さんが習いたがっているからlearn じゃないんですか？

第12章 5 <ask [tell〕.... to ~〉次の日本文の意味を表す英文になるように, 私は彼にパーティーに来るように言いました。 I told him (2) 私の母は彼に英語を教えてもらいたがっています。 My mother wants (3) 遠藤さんは私に写真をとるようにたのみました。 Mr. Endo asked to the party. (ask (tell) to ~〉 次の各組の文がほぼ同じ意味になるように, ~) I'll say to him, “Please wash the car.” I'll him ... に適する語を書きな the car. her English. a picture of hi に適する語を

数学の二次方程式に出てくる［不定方程式］［たすきかけ］ってなんですか？

中学数学確率です この問題樹形図書くとめっちゃくちゃ時間かかるじゃないですか、なので簡単に時間かからない 解き方とかありますか？🙇‍♀️" 3番の問題です

くなる確率を求めよ。 2. A,B,C, 3人の男子と、 D, E,2人の女子の中から当番2人をくじ引きで決める。 男子1人と女子1人が当番に なる確率を求めよ。 3. 袋の中に赤玉3個、白玉5個、 黒玉7個が入っている。この中から玉を3回連続して取り出す。 一回取り出し た玉は元に戻さない。 3回とも赤玉になる確率を求めよ。 INFLE

1次関数の利用の問題です。 この問題の4が答えを見てもよく分かりません。 なぜy＝-2x+C となっているのですか？ 解説をお願いします。

2 DA ある水そうには給水管 A と排水管 B がついていて, A を使うと一定の 割合で水そうに水が入り,Bを使うと一定の割合で水そうから水が出ていく。 この水そうに、初めの5分間はAだけを使って水を入れ、次の5分間はA を使って水を入れながら、同時に B を使って水を出した。 さらに,その後は Bだけを使って水そうの中の水がなくなるまで水を出した。 右の図は,水を 入れ始めてから分後の水そうの中の水の量をLとして、0≦x≦10のと きのとの関係をグラフに表したものである。 次の問いに答えなさい。 □(1) A からは1分間に何Lの水が入るか。 an 5分間で15L 1分間で3L □ (2) 5≦x≦10のとき,yをxの式で表しなさい。 y=axtbとおく。 15-5ath =ちのときX=15. 15=15m インのときy=20だからちょこち a=1.③ Aから1分間に3L入る。 Bから1分間に出る。 ③①に代入まってメニつけ+100 120=10a+b②15=5x1b b=15-5 3 B からは1分間に何Lの水が出るか。 -TO 5=10のとき1分間に増えている。 15-5+b 5+b=150 20--2010 86 14 1次関数の利用 X=10のとョン20なので 20=-2x10tC-20+0=20 20 (=20+20 =40 y (L) 10 0 10 ( 3L VS MURC CÓ CY=X HO 間が ( 21 3-1-2 よってく (4) 10のとき,yをxの式で表しなさい。 また,そのときのxとyの関係を表すグラフを上の図にか れなさい。 y=-2xCとする。 よってメージ+40 20 式〔y=-22140 右の図のような 点Aを出発して毎 を出発して、 毎秒2 点P, Q が出発して の問いに答えなさい コ (1) が次の範囲の □①0≦x≦3 (2) P Q が出 □① 2 秒後 コ (3)との関係 コ (4) 四角形 AB

連立方程式の問題です。 すごく苦手で分かりません。 解説と解き方を教えてください！お願いします🙇‍♀️

練習問題B 1 23人が2人乗りのボートxそうと, 3人乗りのボート」そうに定員通り分かれて乗った。 (1) xとyの関係を式で表せ。 (2)xとyの値の組(x, y) をすべて答えよ。

1次関数の利用の問題です。 2の問題の解き方を教えて下さい。 答えは３２分です。

10M ](3) 長さが16cm の線香に火をつけたときので分後の線香の長さをycm とするとyはxの1次関数である。 火をつけてから10分後の線香の長さが11cm であった。 □①yをxの式で表しなさい。 Yaxty 30 =0.16とX=10.Y=11をそれぞれ代 516-6.1.111=10m+16 10㎜~-5. の ②に代入 □② 線香が燃えつきるまで何分かかるか。 a = = = = 1² 11 = 10X (= 1 ) + b 2 = 1 Y = -—-x+16 2 2 Lu=10a+b 10a+16=11 [ Y=_Lx+| 6 || |-) 10a = 11-16 +16 〔 a=-212③1-5th ③8②に代入-5+b=11 b=11+5 =16 ] 20 y (cm)

この1次関数の問題の解き方がわかりません。 教えて下さい。 答えは2ページ目にあります。

[1次関数の利用〕 次の問いに答えなさい。 □(1) 1km走るのに 0.2Lのガソリンが必要な自動車がある。 この自動車に30Lのガソリンを入れて出発した。 xkm走ったときの残りのガソリンの量をLとする。 □①yをxの式で表しなさい。 *$$**** AU XANT ( AADC □② 100km走ったときの残りのガソリンの量を求めなさい。 SAUSIOS 〔

かっこ2番の解説部分にここでyは自然数よりy-1 ＞0 というふうに書いてありますが、yがもし、1だとしたらこの解説は当てはまらないがするのですが、アドバイスください

〓 例題6 次の問いに答えよ。 (1) xy-x - 5 y + 5 を因数分解せよ。 (2) xy-x-5y = 0 を満たす自然数の組(x, y) をすべて求めよ。 解説 6 (1) xy-x - 5y + 5 = x(y-1)-5(y-1) [ (2) =(x-5)(y-1) xy - x - 5y = 0 x(y−1)-5 y=0 x(y-1)-5(y-1)-5=0 x(y-1)-5(y-1)=5 Ans. (x-5) (y-1) (x-5) (y-1)=5 ここで、yは自然数より、 y-1> 0 5 は正の整数より、 x-5>0 よって、 x-5, y-1の積の組合せは、 (x-5, y-1)=(1,5)(5,1) (x,y)=(6,6) (10,2) Ans. (x, y)=(6, 6)(10, 2) 2次不定方程式 ② -2項ずつ共通因数でくくると、 (y-1) のかたまりが見えてきます。 Z y-1=Aとおきかえると、 xA-5A=(x-5) A - (1) のように (y-1)のかたまりを 作りたいと考えます。 yの代わりに、 勝手に(y-1)に 書きかえます。 -5y ↓ -5(y-1)-5 このとき、余計に+5が出てきます から、あとで +5を引けばよい。 x-51 より x = 6 y-1=5 より、y = 6 ..(6, 6)

「宿題が終わっていないので、一緒に買い物に行けません」 この文章を英文にするとき模範解答は 「I can't go shopping with you because I haven't finished my homework yet.」となっているのですが、 私は「... 続きを読む

この方程式の問題の途中式お願いします！！

(x-120)x2.5y=xyx1.75