数学 中学生 11日前 ここの問題の答えを教えて欲しいです 問7 次の式を因数分解しなさい。 (1) 2-4.x+3 (3)x2-9x+18 (2)x2-8x+7 (4) 2-10x+16 未解決 回答数: 1
数学 中学生 12日前 図のように点Pを中心として直線ABを回転させるとき、回転する前と後の直線でできた角と回転させた角は等しくなりますか? また、そうなるときって理由があったりしますか? 未解決 回答数: 1
数学 中学生 14日前 中3数学の円の性質の範囲です こたえだけでもおしえてください 2 右の図のように,半円0の周上に3点A,B,Cがある。 点と点A,点Aと点C, □点Cと点Bをそれぞれ結ぶ。 OA/CB, AB:BC=1:3のとき,∠ACB の大きさを求 めなさい。 A キ AHの延長上 〕 B 未解決 回答数: 1
数学 中学生 14日前 中3数学の円の性質の範囲です こたえだけでもおしえてください さんの や茶褐色の点。 木材繊維であ 応用 UP 1 右の図で 4点A, □ある。∠ACO=42°, B, C. Dは, 点Oを中心とする円の周上にあり, BD / COで BDO=26°であるとき,∠ABD の大きさを求めなさい。 J B D C42° 26 未解決 回答数: 1
数学 中学生 15日前 中3の式の展開についてです 3a+bがたくさんありすぎてごっちゃになってよくわかりません、、😭 2段階めの=のところから3a+bが3つから4つに増えたのもよくわかりません どなたか教えてくださいm(_ _)m (3) (-3a-b+c)² - (3a+b) (3a+b-2c) = {− (3a+b) + c} ² - (3a+b) {(3a+b) - 2c\ = (3a+b)² - 2c (3a+b) + c² - (3a+b)²+2c (3a+b) = c² 未解決 回答数: 1
数学 中学生 16日前 (1)についての質問です 問題文は (x+1)²-(x+1)y-6y² を因数分解しなさい です。 解説にある-3yや+2yはどこから出てきたのか教えてほしいです。 017 (1) (x-3y+1)(x+2y+1) = (2) (x+y-2)(x+y+1) (1) (x+1)² - (x+1)y-6y² {(x+1)-3y} {(x+1)+2y} = (x-3y+1) (x+2y+1) 未解決 回答数: 2
数学 中学生 16日前 写真のようによく項と項の順番が変わってしまうのですが、順番の並び方に規則やルールってありますか? 1 (2x+2)-(xc-3x²) 私の答え→7-3xC+4x 2 ドリルの答え 4ピー3x 未解決 回答数: 1
数学 中学生 16日前 写真の1と2は同じ文字式となりますか? また、どのように確認すれば良いかも教えて欲しいです。 1.1/2x-115x にほ 2, x² C X 2.一/x+12 15 15 2 未解決 回答数: 1
数学 中学生 16日前 教えてくださいお願いします (1) 2a(b-4)-4+b 話しあおう 次の式は,どのようにすれば因数分解できるでしょうか。左 共通因数を 見つけよう。 (2) xy+x+y+1 Jo 未解決 回答数: 1
数学 中学生 17日前 すみません!7の(4)のやり方を教えてほしいです! 7 右の図で、 ①は関数y=ax ②は関数y= 18 6-A 2 の TC IC O グラフである。 点A は①と②の交点で、 そのy座標は6であ ② る。 〈7点×4> (高知) 未解決 回答数: 1