数学 中学生 1年以上前 解説を見ても分からないです教えてください □ (4) 次のデータはある生徒10 人の漢字テストの得点である。 このデータの平均値は 6.9点 で,第1四分位数は5点である。このとき, a, b の値を答えなさい。 ただし,a, bは自然数で, a < b である。・ (a+6+9+/+8+74418tath)÷10=6.9 ath=8 9, 6, 9, 10, 8, 7, 4, 8, a, b 単位(点) 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 答えと問題は写真にある通りなんですが問7でも問10でもどっちでもいいのでどうしてこうなるかの解説をお願いしたいです(ーー;) 問7 SCHA △ABDと△ACEにおいて 仮定より |AB=AC ① | ∠ADB=∠AEC=90° 共通な角なので ∠BAD=∠CAE ...3 【2点】 【2点】 ...2 【2点】 【2点】 ①、②、 ③ より 直角三角形の斜辺と1つの鋭角がそれぞれ等 しいので 【2点】 | △ABD≡△ACE 【2点】 合同な図形の対応する線分の長さ (辺)が等 しいので、 |AD=AE 【2点】 100 問10 △ACDと△BCEにおいて 【2点】 仮定より (△ABCと△CDEは正三角形だから) |AC=BC ・・・① 【2点】 |CD=CE • 【2点】 ・・ また、 | <BCE=∠BCA+ ∠ACE |∠ACD=∠ECD+ ∠ACE |∠BCA=∠ECD=60° だから 正三角形の3つの角は等しいので) ・・・ ⑤ . ... | BCE= 60° + ∠ACE |∠ACE=60° + ∠ACE ⑤、⑥より | ∠BCE=∠ACD・ 【2点】 ①、②、⑦より 2組の辺とその間の角はそれぞれ等しいの で、 【2点】 AACD ABCE 【2点】 合同な図形の対応する角の大きさ (角)は等 しいので |∠CAD=∠CBE 【2点】 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 中一理科です。 問3が分かりません。 答えはB,Cです。 お願いしますm(_ _)m 3 光の性質について、 次の各問いに答えよ。 図1 (移動後の 〔問1] 図1のように、 鏡の前に4つの物体A~Dが置いてある。 Xの位置か ら鏡を見たところ、 鏡にはいくつかの物体の像がうつっていた。 鏡に物体が うつるのは、光の何という現象によるものか。 漢字で答えよ。 〔問2] 図1でXの位置から見た時、 鏡に像がうつっているのは物体A~Dの どれか。 全て選び記号で答えよ。 〔3〕 図1で鏡の位置を、 移動後の鏡と示されたところまで後退させた。こ の状態で、 Xの位置から見た時、 鏡に像がうつっているのは物体A~Dのど れか。 全て選び記号で答えよ。 【問4] 図2のように茶碗の底に硬貨を置き、 硬貨が見えなくなるギリギリの 位置から底を見た。 この状態で茶わんに水を注ぐと、 硬貨が浮き上がって見 えた。このとき、 硬貨の中央の点Aから進んできた光が目に入る道すじはどうなるか。 解答用紙に作図せよ。 なお、浮き上がって見えることを示す線についても記入すること 3 図2 H B 茶わん C 見える位置 硬貨 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 解説お願いします 左に振れて右に振れるそうです ➁です (2) 図13のように, コイルと検流計をつなぎ, N極を下に した棒磁石を上から近づけると、電流が流れて検流計の針 が右側に振れた ① 棒磁石をコイルに出し入れとすると, コイルをつらぬ 磁界が変化し, 電圧が生じて電流が流れる。 このよう な現象によって流れる電流は一般に何とよばれるか。 そ の名称を漢字で書きなさい。 Q ② 次の の中の文は, 図14のように,棒磁石の 極を下にして, コイル右端から左端まで, 棒磁石を矢 印の方向に動かしたとき, 検流計の針がどのように振れ るかを述べたものである。 検流計の針の振れ方について, その向きが適切に述べたものになるように, 文中の (ア)に言葉を補いなさい。 I 検流計の針は,(ア あと,中央にもどる。 図 13 図 14 検流計 検流計 棒磁石 0 コイル 棒磁石 コイル 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 証明の採点をお願いします 4 (1) <証明> △ABCと△ECDについて (1)y= AEIIBCで平行線の錯角は等しいから、 ∠ACB=∠CAE ① 等しい子風に対する円周角は等しいから <CAE=EDC② <CED=∠BAC.③ ①.②より、∠ACB=LEDC ③.4より2系の笛がそれぞれ等しいのでABC00△ECD -100m + 1000 y (m) (2) TT 8 5 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 教えてください お願いします 多項式はどれか? ( ) Oxを書け 問 x +2 ( ), 2x2+3x+5 (), 3x²+3x+5 (), 3a²+4ab-1 ( ) 4x (), a (), 5 ( ) 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年弱前 これ丸にしていいと思いますか?直した方が良いところなど指摘あればお願いします 国語 150kg以上55k では一時 をどう思うかを考え 選んだ考えの根拠となるような体験入 人を待たせたり、人に待たさ 月を守ること」の一例として「人を 自分の考えを書く作文 このテーマのカギ 条件に沿って自分の考えをまとめる 次の文章は、山﨑武也氏が書いた「〈感じ〉のいい人、悪い人」という 文章の一節です。この文章に書かれている内容をもとに、「時間を守る ことの大切さ」について、あとの注意に従って、あなたの考えを書きな (1 埼玉県) さい。 自分が生きている間の時間は自分自身のものである。 しかし、人 が集まっている社会の中で生きていく点を考えれば、ほかの人たち と時間を「共有」しているという感覚が必要だ。そう考えれば、時 間を自分勝手に使って私有化することはない。 人を待たせるのは、自分が原因で人にその時間を無駄に捨てさせ ることである。 (PHP研究所 山﨑武也著 『〈感じ〉のいい人、悪い人」による。) 3 やまさきたげや むだ 目標時間 20分 書く字数が多いのでとまどうかもしれないけれど、 コツさえつかめればスムーズに書けるようになるよ。 実戦形式で演習して、考え方や書き方を身につけよ う。 書くコツ まずは設問条件を確認して、書くべき内容と構成を把握する 〈注意〉 1 自分の体験(見たこと聞いたことなども含む)をふまえて書くこと。 ② 文章は、十三行以上、十五行以内で書くこと。 ③ 原稿用紙の正しい使い方に従って、文字、 かなづかいも正確に書く こと。 ④ 題名・氏名は書かないで、一行目から本文を書くこと。 4 全国入試 出題率 いうこ 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年弱前 この箱ひげ図の答え自分は間違っていると思うんですが… わからないので教えてほしいです🙇⤵️ 1 右のデータは、12人の生徒が受けた10点 満点の漢字のテストの得点である。 次の問いに 答えなさい。 (1) 第1四分位数, 第2四分位数, 第3四分位数をそれぞれ求めよ。 解 データを小さいほうから順に並べる。 3 4 4 5 6 6 6 7 8 99 10 第1四分位数は, 第2四分位数 ( 4+5)÷2=4.5 ( 点)は6点。 (2) 最小値と最大値をそれぞれ求めよ。 (3) 右の図に,箱ひげ図をかけ。 第1四分位数 -第3四分位数は, (8+9)÷2=8.5(点) 第2四分位数 第3四分位数 6 8 3 0 1 2 3 9 6 4 7 5 10 9 4 最小値 最大値 6 (点) (7点×6) 4.5点 6点 8.5点 3点 10点 4 5 6 7 8 9 10 (点) 解決済み 回答数: 1