この問題について質問です。 解がなくなるときの定数aをどのように・どういう考えで解いたらいいか分かりません。 ぜひ教えてください。お願いします。

しいと思います。教科書では表を使った基本的な考え方から, 式」 どのような考え方をしたのかという問いに答えるのはなかなか難 次の連立方程式において, 解がなくなるときの定数 a の値を求めなさい。 また, どのような考え できる問題が出てくるからです。そこで今回は解くことのできない問題について考えていきたいと 教科書ではやらない連立方程式の問題 さい。教科書を見直し, 連立方程式の解とはどのようなものなの まず,この問題に答えるには, 解がなくなるときがどのような 科書ではやら 方程式の関 思います。 問題 a 方をしたのかわかりやすく説明しなさい。 [2xーyー4=0 …① 3 ax+ 2y=7 …2 自分なりに考えた答えを書いてみましょう。 aミ 【考え方の説明) 英 など自分の 同じデザインでも色にによってイメ を根本的に理解していくと答えが見えてくると思います。特に このような考え方をしたのかという問いに答えるのはなかない。 l+5.0 説明できるけずです

回答、解説お願いします！

水が入った水そうから、毎分同じ量ずつ水を抜く。 残った水の量は、1分後には28L,6分後には18Lとなった。 この水そうがからになるのは、水を抜き始めてから何分後か求めなさい。

この連立方程式が分かりません。 教えて欲しいです🙇‍♀️

100y-2 00L 55 - x ニ 09 x=y+15

カッコ2を教えて欲しいです、、、、。。。

| 次物線と三角形] 右の図のように, 点AL) 5), B(7. 5) がある。点Pは のグラフがある。また, 関数y= G 物線と三 のグラフ上にあるものとする。 【和歌山) DPのェ座標が4のとき, y座標を求めなさい。 DEO *AAOB =AAC+A このとき、0 2APABの面積が12となるPの座標をすべて求めなさい。 れば、高さに A. Bの』 ある

この時分子の数が逆でも正解になりますか？

5n+l 正容 = U 7 l+5n 9

合ってますか、、？

|[327改訂版 数学I 練習1] 等式x+y=(x+ッジー3xXx+y) を用いて, 2 Xミー V5 +1 15 +1 のとき, 2 ソミ |x+y°の値を求めよ。 2 255- 2x5-1) (ノー) () 5t1 R+7ー f 2 25-2 t3 2J5+2 っJ5-2 ニ 5 23- -、fel '5-14 (5-115) s55 3T G-35 - 5J5 - 3J5 2 2J5 2

こちらの解説をお願いします

文字の式と速さの問題 片道の道のりがl kmである2地点間を, A君は,行きを時速3km, 帰りを時速5kmで往 復し,B君は, 行き帰りとも時速4kmで往復した。 このとき,往復するのにかかったA君とB君の時 間を比べた場合,どちらの方が時間が多くかかっ 44 (2 たか。 (6点)〈静岡·改題)

数学の問題です。 (3)がわかりません💦 解き方を教えてくださいm(_ _)m ちなみに答えは、6cmです。 よろしくお願いします🙇‍♀️

4 右の図1のように, 底面がAB=BC=5 cm, ZABC=90°の直角 図1 二等辺三角形ABCで, 高さがAD=10cmの三角柱ABC-DEFが A ある。 5cm B 5cm このとき,次の問いに答えなさい。 10cm (1) 図1の三角柱ABC-DEFにおいて, 辺ADとねじれの位置に ある辺をすべて答えなさい。 り、PC,PeF E (2) 図1の三角柱の体積を求めなさい。 5 125 aml 57): (3) 図2のように, 辺BE上に点Pをとる。この三角柱を3点A, P, 図2 Cを通る平面で2つの立体に分け, 点Bをふくむほうの立体をS, A 点Eをふくむほうの立体をTとする。立体Sと立体Tの体積の比が B 1:4になるとき, 線分BPの長さを求めなさい。 P D F E

この展開図の扇形の中心角が216°になるらしいのですがよくわかりません、途中式込みで教えてください🙇🏻‍♀️

4 cm-AOmal / 5 cm AJ出 人 出の人 cm 出 80で会出せ人 で会出な人 銀出 K人SO は 出の人

質問です！ なぜ、答えが2.5 2分の5 になるのか教えてください！

3 1次関数の利用 例 時間と水の量の関係 水が50L入っている水そうに 一定の割合で水を入れていく。 水を入れはじめてから α分後の 水そうの中の水の量を yLとすると、 グラフは下の図のようになる。 y (L) 150 100 50 O 10 20 30 40 "(分) 入れる水の量は, 毎分 L 5 3 2.5 12 (30 学習の)答え1- 3, 6, c, y スタート