なんで(3)は10a+10/aで計算して答えが10/101aなのにオープンセサミでは10a+10/bの形で答えが終わるんですか？

10 (3) 234+0.0234 (1)(2)から、 √234+0.0234 =10a+ 101 10 a a 10 a 10 10 オープンセサミ 田 101 a 10 3 /1.23=α√12.3=6 として, 123+√0.123 の値を, α bを使って表しなさ い。 123 0.123 12.3 =√1.23X100+ V 100 12.3 =√1.23X100+ √100 b =ax 10+ 10 10a + 10 b 10a+10

中2の数学です。 解き方＆答えが分からないので教えてください🙏🏻🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

a+b+c=3 で、0(1/2+1)+(1/2+1/2)+d(12/1+1/2)=3のとき、 1 1 a +6 + の値を求めなさい。 C a (思・判) a 15 1 a b C+//+//+// a + 018 + b=3?? bc a arc a+b + C =ろ??

7番の問題がよく分からなくて・・・教えてください🙇

5 10 直径 AB の長さが12cmの円0があります。 ABを2つの線分AC と CB に分け, それぞれを直径とする円P, Q を,円0の 中にかきます。 AからBまで行くのに、 アのように行くのと, イのように イ 12cm A POC C 行くのとでは、どちらが近いですか。 円Pの直径を2rcmとして考えなさい。 ア

答えは分かってるんですが、なぜその式になるのか分かりません( ; ; ) どなたか分かりやすく教えてくれませんか🥲‎

8 長さの等しい列車Aと列車Bがある。BはAの1.5倍の速さで走り,AとBがすれちがう mの鉄橋を渡 に10秒かかる。また,列車Aは長さ950 り始めてから渡り終わるまでにち ど1分かかる。 列車Aの長さと秒速をそれぞれ求めよ。 ょ

中学数学の問題です。 回答の方よろしくお願い致します！ xy平面において、 点P（3、4）から円X2乗＋Y2乗＝a2乗（0＜a＜5）に引いた2つの接線の接点 をA、Bとする。 また点A（X1、Y1）における 円X2乗＋Y2乗＝a2乗の接線の方程式は X1X＋... 続きを読む

中一数学です。答えはわかるんですけど、なぜそうなるのか分かりません 教えてください！

6 するには,どんな数でわればよ 540 をできるだけ小さい自然数でわって, ある自然数の2乗に 。 いですか

中1の数学の問題ですが、解き方がわかりません。 解答には5パターンくらいかいてありましたが、テスト本番で違う数字の組み合わせで出てきた場合にも答えられるようになりたいです。 コツなどあれば教えてください。

10.4つの数 2, 3, 5, 7と5つの記号,X÷()を使い、計算結果が一6になる式を 内の①~④の条件にしたがって1つつくりなさい。 下の ① 2, 3, 5, 7は必ず1回ずつ使い、 これら以外の数は使わない。 ② +,-,x,÷( )は必要に応じて何回使ってもよいし、使わないものがあってもよい。 ③ +, 一は加法、減法の記号として使い、正の符号, 負の符号としては使わない。 ④ 2, 3, 5, 7は指数としては使わない。

②がなんで÷5されてるのか分からないです 教えてください🙇‍♀️

(4) -4x+7y=-9 ...... ① 25x-40y=30 ②÷5から, 5x-8y=6 ...... ② 1x5 -20x+35y=-45 @x4 +) 20x-32y= 24 3y=-21 y=-7 3 ③を①に代入すると -4x+7x(-7)=-9 -4x=40 x=-10 (x, y)=(-10, -7)

数II-Bの青チャートの数B練習25(1)の問題です。部分分数分解をした所までは出来たのですが、分数の消し方が分かりません。何方か教えていただけませんでしょうか？

よって, n=1のときも②は成り立つ。 したがって ataatart+α3n2=9m² -2n+2 練習 次の数列の和を求めよ。 ② 25 1 1 1 1 (1) 1・3'24'3･5’ 9・11 (2) 12/15 1 1 2.5' 5.8' 8.1 8・11 1 1 1 (1)この数列の第ん項は 求める和をSとすると S= k (k+2) 2 k s-1/2/1(1-1)+(1/2)+(一)+ +(1/1)+(1/1)} 10 144 (S- +: 8) 368 55 8= = 1½ (1+1-16-11) - 1 · 110 = 36 2 2 10 2 k+2 =

この問題を分かりやすく教えてください！！ ちなみに答えはn=23.10.5.2 です。

さ (3)√2+96が整数になるような自然数nの値をすべて求めなさい。