至急お願いします！これらの問題が分からないです。答え教えてください！お願いします！！

e (3 ⑤ すぐに逃げろ。 ⑧ 強く生きよ。 1①1 10 [ [ か (完答 5点×144) 活用形 次の文の―――線の動詞の活用の種類と活用形を ら選び、[ ]に書きなさい。 活用の種類 ① 魚を食べない。 高くても買えばいい。 シャワーを浴びる。 花を売る店がある。 もう一回勝てば優勝だ。 辞典を借りた。 図書館を建てる計画。 今日は家にいる。 ⑩ すばやく動いた。 ②9 大声でさけんだ。 せんたく ⑩1 選択を迷っている。 ④ サラダを作ろう。 活用の種類 五段活用 上一段活用 下一段活用 活用形 未然形 連用形 終止形 連体形 仮定形 ヒント 活用の種類は「ない」を付けて判断する。 命令形 [ ] 33

このデータを元にスピーチを考えてこいと言われたのですがどんな感じに書けばいいと思いますか？ よく考えてみてもどう書けば良いか思いつかなくて…お願いしますm(_ _)m

図4 勉強の好き嫌いの1年間の変化 (学年別、 2015年7月 2016年7月の1年間) 2015年 2016年 小2生 小生 小2生→ 小3生→ 小4生 小5生→ 小6生 中1生 中2生 中3生 高1生 小3生 小4生 小5生 小6生 中1生 中2生 中3生 高1生 高2生 高2生→ |高3生 「好き」をキープ 34.2 29.4 27.4 28.0 28.6 61.1 55.2 53.9 54.4 56.4 47.5 「嫌い」 から 「好き」 に変わった 7.7 14.2 10.6 13.5 6.3 17.4 12.8 10.8 11.6 14.4 8.9 6.4 17.6 8.0 10.8 11.0 ｢好き」 から 「嫌い」 に変わった 「嫌い」 なまま 11.2 19.2 HEY 16.7 11.1 14.6 11.2 40.7 43.7 48.5 49.7 48.1 15.8 26.1 17.4 19.9 21.2 27.0 ※ ｢とても好き」｢まあ好き｣を｢好き｣、 「あまり好きではない」 「まったく好きではない」を「嫌い」として、 2015年7月 2016年7月の変化を示している。 無回答 不明の人は除いている。 ※小1〜3: 保護者の回答。 そのため、 小3生小4生の変化は、保護者の回答と子どもの回答を用いている。 (%)

教えてください！ 中一の問題です

午前11:10 2月14日 (月) ull全 56%O 5 の 3 2 8 の の 4 3) 2) の の 5 3) 狭 捕 逃 占 汚 (a a) D D a0a0a b 狭捕逃 占汚 8 6 4) 2 b 6 狭捕逃 占汚 8 の 6 6 6 「の 4 3 5 3 の 「6 |3 |0 日 6 4 2 8) 6 4 2 「得点 国語1年 実施日: 単元テスト クラス 送り仮名 ー線部の漢字の送り仮名が正しい場合は ○を書き、誤っている場合は正しい送り仮名をつ の KS- -線部の片仮名を漢字と平仮名に直しな やい (ME× o) けて書き直しなさい。 (のE×o) 友達の誘いをフコトワル。 大きな物音に驚ろく。 去年の冬より暖たかい。 お客様にお土産を頂く 果物でビタミンを補なう。 荒れた大地を耕やす。 無駄遣 いを戒める。 先生のお宅に伺がう。 敵の攻撃をシリゾケル。 家臣の忠誠をウタガウ。 今日の宿題はムズカシイ。 たくさんの課題をカカエル。 初夏の北海道をオトズレル。 ハズカシイ思いをする。 先輩の前では口を ツシム。 倉庫に食料を蓄わえる。 次S- -線部の片仮名を漢字と平仮名に直しな さい。ただし、送り仮名のつかないものは漢字だ けで書きなさい。 (の低×O) |2の||線部を漢字と平仮名に直したとき、送 る部分をそれぞれ書きなさい。 エプロンをヨゴス。 手がキタナイ。 過半数をシメル。 手相をウラナウ。 ねずみがニゲル。 責任をノガレル。 犯人をトラエル。 わなてツカマエル。 部屋がセマイ。 届いたコヅッミを開ける。 (3E×2) 電車の中にワスレモノをする。 ウシロスガタが見えなくなる。 ぶつぶつとヒトリゴトをいう。 円をドルにリョ ウガエする。 5 ザシキに上がってお茶を飲む。 幅をセバメル。 5次の文章から送り仮名が間違っている言葉を- 文節で抜き出し、正しく書き直しなさい。(4点) 僕が部員を率いて試合会場に行くことになっ に。事前に電車の時間を確め、集合時間を決めて いたが、集まりが悪く危うく遅れるところだった。

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12番が分からないです できたら10番と11番もあっているか見て欲しいです…完全に自分の勉強不足です。すみません…

|三 N 次の口の示す読む順序に従って、返り点を書きなさい。 【各1点】 e日 N 5 A OD TD

国語でレポートを書くんですけど、そのネタがなかなか思いつかなくて質問します。 テーマは言葉の話し方についてです。 国語でレポートを書くんですけど、そのネタがなかなか思いつかなくて質問します。 テーマは言葉の話し方についてです。 例 花に水を 【やる】か【あげる】か。です... 続きを読む

中学2年の｢新しい短歌のために｣というプリントです。教えてください

・ン0yOk隊古革中 ・C0HAO間HH “SINOesきoo ロ *喘WI加瀬へ衝きき呈S引 は eと0K守G能び lyきき <いとて理R計吉iy ついフワ] ・ンOk計Ot隊旨BI生 提| の貞さへ] .生語・と革時S王計 で sYIS測の仙主碧 G ほ疾 ンパOK ざきさ%%(rWS漏叫SO 三 や癌喘さrr寺・寺・印・中・田* と0K時0t噌EN世紀の>古攻筆S守 。き司y 「肥祉loS で さぶmyへ 立 \ 温柚 H 蘭史 さ 賠共ヽ 氷さ 告> 。の>六漠WS押汗S「… ンー と 0時避衣のも0 1ぴき守NLS みG可肪沿工③箕湊 人Y「過召]+ 層語lo 。と中中只箕現芽づきStlo ,[古0k放jo 。とOk昌聞下古させ(c品削 /RN「きめ]O 。[S対きへjo (⑪①) 《⑯) ⑯) 人代は天球送が半団装O下 さK入wの滞S湊和かで 交し こきごぎく ュー S攻睦いっりさか大半 づい人ロニーーデー +セ テー we tee evつう/ て 人く (ミィー*やはオ 2 2 上党 | AS到AOG寺光二 MNTのロリンーの 名 ag 3 負水と釣き交 のきゆ xt /ン ニタ侍」「S潮 02 る辛 『 3 藻中塁四 、 Qン S 強引 4 一 村S光 ね拓 EE 5 WM 山 と吾S(Y と足評 。

滋賀県立守山高校の特色選抜の過去問です！ 1枚目が問題、2枚目が回答です。 小論文って、採点基準が分からないんですが、私の回答は合っているのでしょうか？ また、間違っているとしたらバツですか？ 減点ですか？ 【私の回答】 （問1）グローバルな自己感覚の獲得によって、自己が自... 続きを読む

滋賀県立守山高(特色選抜) (2016年)一3 で引れ へ II (章) 愉攻音で円つろ虹2選つや 臼 G選粧人や坦くし※臣MNO う「 コリー.oス中要G析公事委押1G弄昭ソ4406選條人 っ四G池ロ尽以" 理貞所固SG字つく目茹ウー相思 6 mMG消往G介北や宮中つろ0パロ昭0 ンーへれき県忠臣束者せ 寺マ給やでスりGS軸AS倒00ち レンSぃQ" 東底 Q代人0人S選守レタ nQ卓短史柚押ロリつい 反上叶 MPp限つレるマン? 呈夫G肌全員昌叙加おG下球例やきて 0 Ge 弄る表れ0投信I生型ぐる本じJ0 PGI 生 詳家記じ屋才下で電折り篤じot” GOロロぐつ時 記KDnSQ還天舞当則公李かコ 直下6才鉛りCoのG公滞で くンSuo下仙ロ撤久生直人きる" 思和信也令つロン時 よしンス加SOしSGやる條のVSの治留つロンタ? 箱 ンJ認SOしSmるでのの逆宙つつロンンrGS 画名穴px mm] QoSでSe杜表る) に人恨各種つレタツン"08306 所諾章医章扶和やYe思目/基るン完宙やのざい揚陸 握連つ 祥鞍ごつうンぐSe? 、 ペローミくさmm]軍状更寺4バレ mm Smっ2和信拉里撤 主SI ついきりの唱ASSやSN WSモ和SSでSQ判蜂肖上つ るぐるでS環計っでややの吾で忌Woや 避貴のりりSnemSせ革 出川 で レ杜0人⑳避2 セトてAAでトで会仙分つ倍2 本諾きつレる9” の富 りりウスG るせ枕所公谷う" トでてINAトでかでて彼條0 0なつ分う コ 生可さっ2mLy20e の YO wwhn0EJAE 9 し和香つ2 KKPつ4系るる 展スKK震味近 弧党 ン村雪生涯ごワズ定要導G四焼ご^Wモリ4かでかの Geku4Q'9J箇0" る案 人きるりNG名る本のに代 mMSO 人0人るし呂つろ」G明る更4レクタ づつ/「和叶人のり全見 GSやせきる8で人 (識和光証「@8) ぐつ時吉時札」 で) 別にトでかへでホで 町在りる心往埋6括十 密 | 直夫多幸居ごうじる・9] 69入扶吉DGGS旬人 短くるto人 年人せきゴ 四財さきも突臣つ公れうり 00学 ローくさYW選8計人6人8るレスせ0ぐGtで旧電OYQ 0会 RSE旨6完全Q 人S健おSR 岬因士仁ミ 11思 凡人ペ写し短て人衝る? 4 下11