教えてください🙏

(1) 次の連続する 1, 2, 3, 4の絵を見て、 書きなさい。なお, 対話は①~⑦の順に行われています。 で言っていると考えられることを4語以上の英語1文で 1 2 O Maya, this English book is interesting. Is this book for children? 2 Oh, really? の Yes, it is. 4 3 のI thought you could read it easily, so I gave it to you. 6 Yes, of course. 〇〇 私に読める かな…。

指が入っていてすいません🙇⤵︎ ︎ 英文です 答えは金曜日なのですがmotherの2番目の発言で｢金曜日からお父さんは出張があります｣と書かれています。 では金曜日ではないのでは…？ と思います。 なぜこうなるのかを教えてください

(ア) ts Debbie 's grandfather's birthdav next week. Debbie and her mother want to "book a place at bo. grandjather's favorite restaurant. Thev are looking at the website of the restaurant. Mother: Can we book a table on Sunday? Debbie: We can't do that on Sunday because the restaurant will have a special event we can's go to. How about Saturday? They still have a table. Mother: Well, your father will be on a *business trip from Friday.I don't know when he con Come home on Saturday. Debbie: Isee. So we should book another day, but the restaurant doesn't open on Mondavs Mother: Iknow. I need to work on Tuesday night, so it is not a good day. Debbie : O.K. Some tables are "available on Wednesday and Thursday. Mother: Isee. Your uncle and aunt are going to join the dinner, too. New Debbie: Really? That willbe great. We will need a table for six people, right? Mother : That's right. Are there any big tables on Wednesday or Thursday? Debbie: Let me see A big table is available on Wednesday and Thursday. Which day do md you want to book? Mother: Well, Next Thursday is a holiday. If we book the night before, we don't need to think about next. day. Debbie: That's a good idea. Let's book that night. Mother: We'l go shopping this Saturday to buy grandfather's birthday present. Debbie: Great. Website White River Restaurant Please book your table, Day Tuesday Wednesday Thursday Friday Sunday Saturday 1 table for 6 Available 0 table for 6 1 table for 6 1 table for 6 0table for 6 Tables 6 tables for 4 7 tables. for4 3 tables for 4 2 tables for 4 SpeGie 5tables for 4 6 tables for 23 tables for2 (Week 3) 4 tables for 2 tables for 2 2 tables for 2 Event We don't open on Mondays. Open from Tuesday to Sunday 11:30 a.m. ~ ~ 21:00 p.m. 質問:Which day will Debbie and her family go to the restaurant? 1. On Tuesday. 2, On Wednesday. 3. On Thursday. 4. On Friday. 5、On Saturday.

英作文です。 これは丸もらえますか？

あなたは英語の授業で、 Computers in our life というテーマの発表をすることになりまし た。あなたが発表する内容を, 4文以内の英文で書きなさい。なお, 必要があれば次の資 料を参考にしてもかまいません。 224% 〈新潟県改題) 中学生のパソコンの使用目的 (複数回答) Girls Boys 75.0%68.0% 64.3% 53.2% 15.3%| 25.4% 12.3%|14.3% To use the Internet hoT To play games To *exchánge e-mails 2016 To listen to music *Others 12.0%|14.7%| * exchange (交換する) others (その他)

この問題の1から3まで全部教えて欲しいです🙇‍♂️ 1の答え：3cm、6cm 2の答え：2対1 3の答え：21です。 答えがあってる問題もあるんですが、なんかまだ理解できてなくて…

4 図のように,AB=D 12 cm, BC=6cmの長方形ABCD がある。辺 BCの延長上 に CE = 3 cm となる点Eをとる。点Eを通り線分 ACに平行な直線と辺 CD, AD との交点をそれぞれ F, Gとする。また, 線分 BF と線分 AC との交点をHとする。 このとき,次の間いに答えなさい。 6 Gd (1) DGの長さと, DFの長さを それぞれ求めなさい。 DG.3cm 12 cm 12 DF.Gom \6 B 6cm E 3 cm (2) AH:HCを最も簡単な整数の比で答えなさい。 し 数り出したに (3) 「四角形 AHFG の面積を求めなさい。 (o4)3 3x 15 (62)3r 15cm 612×3× - 3 24162 62x2 4 ル O)

國學院高校の過去問の英語なんですけど、問2のとこ数字が合わない気がするので何点か教えてください。

2021年度 図学院高等学校·一般第2回| 英語解答用紙」 と @009 9009 00 @009 900e 00 @009 9009 00 @Q@ 000 00 受験番号を記入し、その下のマーク欄にマークしてください 間1、問2各2点×8 間3~間9 各3点×5 (間4、問9はそれぞれ各3点x5] 問工、問2各2点×7 問3 3点 3、 各2点×u 推定配点 フリガ 問題番号。 解答記入欄 解答記入欄 問題番号 問題番号 解答記入欄 氏名 |0●00 |0 @●0 |000● @00 |0000 0-0 0 0 ●00 0000 0@ 0.0 0 0 @●0●3 3番目 0 @00 0 0 0 5番目 0 ● 00 0 0 0 3番目 0 000 0 0 ● 5番目0 @0 0 0 ● 0 問 0000 0 0@0●O O ●0000.6 ウ00-00 0 | 0@0● ● 0| 000●6 00 0 0● 6 00●00 0@00●0 00●000 0@ 問9 ●00● ●00 問1 受験番号 4)0 000 間12) M3)0 ● 0 0 6 Ca |0 0●0 O00● オ 4|(3) カ 問2 キ 2] [B]|●@ 00 問2 d0 @ 0 ● ク 問3 ケ 問4 D]0●0 0 ●6 問3 00000 KA) 0@●0 問5(B) 0 00 3番目0@0@O00 s6) 5番目0 00 0 ● 0 0@0● |000● ●@00 |00●0 3 |000●60 000 0 |0●000 00 09 0 000●● 0@0●0 記入方法 (14 1.記入は必ずHBの黒鉛筆で、)の中を正確に ぬりつぶしてください。 2.訂正する場合は、 消しゴムできれいに消して ください。 3.解答用紙を汚したり、折り曲けたりしないで くたさい。 4.マーク記入例 L2) 問7 6) 良い例● 悪い例 8 Q I 評点 (注)この解答用紙は実物を縮小してあります。A 3用紙に147%拡大コピー すると、ほぼ実物大で使用できます。(タイトルと配点表は含みません) 100点 計 100

答えがないのですが、間違ってるところはありますか？ あったらどなたか教えて頂きたいです🙇🏻‍♀️💦 あと空白部分が分からないので教えてください🙇🏻‍♀️

(2点×5) | 知識技能5点×5 点 単語のつづり 日本語に合う英単語を, から選んで書きなさい。 Map 4ulcby chance lect convenient 1 (1) Do you have a (地図 )? (2) We can get the information ( 速く ). (3) IfI have the (機会), Iwant to visit Italy. chance qujckly map (4) You can(選ぶ)the dish you like. The internet is very ( 便利な). Correctly select Con ve hi ent 2 適語選択 (2点×5) 2知識技能5点×5 点 { }から適する語を選んで書きなさい。 (1) {When, If}I were you, I would call him tonight. If Keiko { are, were } here, we would play tennis together. were (3) IfI{ has, had } a ticket, I could go and watch the soccer game. had Could esh If he went there, he { can, could } get the CD. (5) I{ hope, wish } I could win the match. 4) 3 語句の意味 下線部の語句の意味を日本語で書きなさい。 (3点×3) 3 知識·技能5点×3 点 (1) If it were sunny today, I would go out with my friends. (1 もし今日暗れいたら 彼は大きな壁を買うことかきる 私が値だったらなあ (2) If he hada lot of money, he could buy a big house. I wish I were a cat. 4 英文の完成 日本語に合う英文になるように, ( )に適する語を書きなさい。 (3点×4) 4知識·技能 5点×4 点 (1) これからは,より注意してください。 Please be more careful ( (1 ) now( with (2) 私は彼女と握手したいです。 ) hands( shake イake I want to )her. rest (3) 休憩しませんか。 (4) この部屋をきれいに掃除しましょう。 Let's( Why don't we ( ) this room. 語の並べかえ 日本語に合う英文になるように, { 1の語を並べかえなさい。 (1) もし私が彼だったら, 未央を手伝うでしょう。 IfI{ him /, / would / wère / help /I} Mio. (2) もし時間があれば, あなたといっしょに行くのですが。 IfI{time /,/I/ had / go / would } with you. (3) 今日が休日だったらよいのに。 I(holiday / wish / it / a/were} today. 5 (3点×3) 5知識技能 5点×3 点 were him, I would help had Time , I would 90 wish it nere a holiday

解説お願いします🤲 答えは上から③,④,②,②,②,③です。

の 6次の各文には下線を引いた部分に誤りが1箇所あります。 誤りのある箇所をそれぞれ①~④か ら選び,その番号をマークしなさい。 (1) You oshould go to a supermarket to buy glater Because it's already 4:30 のin the afternoon, we had better のget home before it dark. nol some food now, のand you will have no time od fo will get (3) Some public schools mare helped and のkeep (g by the money greceived from parents. (4) Columbus thought that he qcould reach の to China g if he left gfor the west. (5) My brother ois not の exeiting gat the baseball game, and I'm not, gsither. (6) My sister is na member のof the tennis club, but I gam belonging ato the baseball club.

このプリントで間違っているのってありますか? 丸つけをしたいのでお願いしますm(_ _)m

Unit 日本語 問題 私はケイトです。 エ )(am ) Kate. 2/ ぼくはバスケが好きです。 (I )(like )basketball. 1-1 あなたは日本の出身ですか。 ( Are )( You )from Japan? 4 あなたは日本語を話しますか? (Are )( Yoa )(speak )Japanese? 1-2 5|1-3 ぼくはギターを弾くことができる。 I(Can )(play )the guitar. あなたは魚を食べることができる? (Can )( you Deat fish? 6 1-3 7 2-1 こちらはケイトです。 (This )( is )Kate. 8 2-1 彼女は僕のガールフレンドではない。 She(i3 )(hot )my girlfriend あれは体育館ですか。 (Is )(that )a gym? 9 2-1 これは私のかばんですか。 (Is )(this )my bag? 10 2-1 1! 2-1 あなたのかばんは新しいですか。 (Are )(You )( bag )new? これは何ですか。 (What )is this? 12 2-2 あちらはだれですか。 (Who )is that? 13 2-2 車で学校に来ているのですか。 Do you come to schoo! ( by )(Car )? 14 2-3 あなたは朝食に何を食べますか。 (wha+ )do you have for breakfast? 15 2-3 16 どこで練習しているのですか。 (where)do you practice? 3-1 誕生日はいつですか。 (When )is your birthday? 17 3-1 ハンバーガーを食べたいです· I(What )(to )(eat )a hamburger. 18 3-2 ワールドカップを見たい。 I (What )(to )(Wa tch)the WorId Cup 19 3-2 教師になりたい。 I (What )(to )( be )a teacher. 20 3-2 21 3-3 いくつの消しゴムを持ってる。 (How )(many )eragers)do you have? )(Mary )(books )do you have? (Hou (Hew )(many )(closses)do (StuddyEnglish. (By 22 3-3 何冊の本を持ってる。 23 3-3 何時間の授業がありますか。 we have? 24 4-1 英語を勉強しなさい。 25 4-1 花に優しくしてください。 )nice to flowers.

1～4の問題どうしたら(どこを見たら)答えのようになるのが分かるんですか？分かるとこでいいんで教えてください🙇‍♀️ 答え)(1)ア (2)to (3)ウ (4)イ 写真見にくくてごめんなさい🙏

Kate: Yes, but if you can't eat all of it, it's going to become waste. So, I think you shouk Kate: Then, you can buy it *by weight. You can buy a little of it today, and if you like t not buy too much. In some countries, there is too much food waste, and it is a big 2 次の英文は,アメリカでホームステイをしている涼(Ryo)が,ホストマザーのケイト(Kaa 8-(2020年)京都府(前期選抜 共通学力検査) フ (graph)と表(table)を参考にして英文を読み, 以下の問い(1)~(4)に答えよ。 not I'l like it. Ryo : You mean that I can buy any *amount of fruit that I want here, right? Ryo : Right. In my town in Japan, we have the same problem. When I learned abot was surprised ② problem. know that people *throw away food which they can still eat Kate: Really? Please tell me more about it. Ryo : I found a graph on the website of my town. It shows some kinds of kitchen garbaca people throw away at home, and they are the things people didn't have to throw awar Look, we can see it on my phone here. Kate: I heard that people cut and throw away too manyparts of food when they cook. Ryo : Yes. About eighteen *percent of the kitchen garbage in the graph shows that. Kate: What does the biggest number mean? Ryo : It means that about thirty-six percent of the kitchen garbage is food which was not used. I see. Why does such a thing happen? Look at this table. I also found it on the same website. People in the town answer Kate: Ryo: the question about their reasons for food waste, and you can see some of them in the table. Kate: More than fifty percent of the people say the same reason for it, right? What is it? Ryo : They say that they throw away food when it has *gone bad. And I want you to look at this. Kate: Do you mean this, about seventeen percent? What is their reason? Ryo : They say that they buy too much food to eat. For example, if they buy too mich and can't use it all for cooking, it may go bad. Then, it will become waste. Kate: Now I'm sure that we should stop buying too much food. Buying by weight is a good way for that. We can buy only the amount of food that we need. Ryo: Iagree with you. But in Japan, we don't usually buy food in such a way. So. we ho to find another way. Do you have any ideas?

なんでwillを使うんですか? 教えてください‼️

It's an experience that will broaden your; Unit 4-3 Vそれはあなたの世界観を広げてくれる経験です。 world view.