ทุกคน!!!ใครที่เรียนอยู่ม.5จะขึ้นม.6แล้วแบบอยากต่อสายโรงพยาบาลอ่ะ คือเราอยากหาเพื่อนมานั่งติวหนังสือด้วยกันผู้หญิงหรือผู้ชายก็ได้คือหมดไฟแ... อ่านต่อ

ช่วยข้อนี้หน่อยค่ะ

4. สารละลายแอมโมเนียมีความเข้มข้น 0.01 moVL แตกตัวได้ร้อยละ 80 สารละลายแอมโมเนียมีค่า pH เท่าใด บบ

เคมี

Ex.2 : จงแสดงวิธีการเปลี่ยนหน่วย 2.1 ก๊าซฮีเลียม 30 กรัม จะมีปริมาตรที่ลิตรที่ STP 2.2 แคลเซียมคาร์บอเนต 50 กรัม มีอะตอมทั้งหมดกี่อะตอม 2.3 ถ้าซ NH, 56L ที่ STP มีจำนวนโมเลกุลเท่าใด 2.4 H,CO, 1.505 x 10 โมเลกุล มีมวลที่กรัม REDMI NOTE 6 PRO MI DUAL CAMERA 2.5 NO. จะมีจำนวนอะตอมเท่ากับ 9.03 x 10 จะมีปริมาตรที่ cm ที่ STP

รบกวนช่วยหน่อยค่ะ จะทบทวนก่อนสอบไม่แน่ใจว่าทำตรงนี้ถูกมั้ยค่ะรบกวนหน่อยนะคะ🙏🏻 จะสอบวัน28/12/64นี้แล้วค่ะ***

ตอนที่ 1 ค่าชี้แจง ให้เลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงข้อเดียว 1. โมล หมายถึงหน่วยที่แสดงตามข้อใด ก. หน่วยที่แสดงจำนวน ดินสอ 1 โหล ข. หน่วยที่แสดงจำนวนอนุภาคของสารจำนวน 6.02 x 10 อนุภาค ค. หน่วยที่แสดงมวลของเนื้อหมู 100 กรัม ง. หน่วยที่แสดงปริมาตรของสารละลายน้ำเชื่อม 50 ลบ.ซม 2. แก๊ส 0, 1 โมล มีจำนวนอนุภาคเท่าไร 23 ก. 6.02 x 10 ข. 6.02 x 10 -23 ค. 6.02 x 10 3. สาร x จำนวน 0.5 mol มีจำนวนอนุภาคเท่าไร ง. 6.02 x 10 23 ก. 6.02 x 10 ข. 6.02 x 10 23 ค. 3.01 x 10 ง. 3.01 x 10 4. สาร a จำนวน 2.5 mol มีจำนวนอนุภาคเท่าไร 22 23 ก. 6.02 x 10 ข. 12.0 x 10 23 22 ค. 3.01 x 10 ง. 15.05 x 10 5. สาร H, SO, 0.5 mol มีจำนวนมวลโมเลกุลกีกรัม (มวลอะตอม H = 1, S = 32 , 0 = 16) ก. 49 ข. 62 ค. 98 ง. 105 6. ธาตุ S จำนวน 64 g มีจำนวนโมลเท่าไร (มวลอะตอม S = 32 ) ก. 1 ข. 2 ค. 3 ง. 4

ช่วยด้วยค้าบบ​แงงง🧫🌏

ม . . 1. ชื่อ เลขที่ 2. ื่อ แลขที่ กิจกรรม 3. ชื่อ เลขที่ 4. ชื่อ แลขที่ เรื่อง โครงสร้างโลก 5. ชื่อ เลขที่.. จุดประสงค์ ออกแบบตารางแสดงข้อมูลเกี่ยวกับโครงสร้างโลกจากแผนภาพที่กำหนดให้ คำชี้แจง ให้นักเรียนสังเกต วิเคราะห์แผนภาพเกี่ยวกับโครงสร้างโลก และนำข้อมูลที่ได้มาบันทึกลงบนตารางให้ครบถ้วน ถูกต้อง เปลือกโลกทวีป มหาสมุทร การแบ่งชั้นโครงสร้างโลกตามองค์ประกอบทางเคมี เปลือกโลกมหาสมุทร - เนื้อโลกชั้นบนสุด (ของแข็ง) ธรณีrาค 100 km เนื้อโลกชั้นบน (ของแข็งเนื้ออ่อน) 200 km 700 m 300 km 2900 km เนื้อโลกชั้นล่าง (ของแข็ง) น แต่นโดก | สรุปการแบ่งชั้นโครงสร้างโลก "ได้ 3 ชั้น คือ 1. แก่นโลก (core) 12. เนื้อโลก (mantle) 13. เปลือกโลก (crust) 5150 km รูป5. กามปครงสร้างไดยตานองค์ประกอบทายคลนละองค์ประกอบทางคมัขงแต่อะชั้น แก่นโลกขั้นใน แก่นโลกชั้นนอก (ของแข็ง) (ของเหลว) 370 km ภาพ ก ภาพ ข 1 3065 คm Crust 8 o 75 Arm uthosphere 100 to 200 krm - Asthonosphore 350 to 500 km Mantie - 2885 m - Metosphere Lithouphere (Rigid) Asthenosphere < (Plastic) 2270 m Crust (Silicates) (Soid) 2900 คm Mante (Silcates) 6 1216 คrm Core (Iron) Outer Core (Lquid) 5150 คm 5155 63i m |Core 6370 km --Layers based on chemical properties --Layers based on physical propertiesๆ ภาพ ค ภาพง ผลการออกแบบตารางข้อมูล

คือเราเริ่มถูกไหมคะ งงมากๆ ช่วยอธิบายทีได้ไหมคะ😭

18:19 พฤ. 16 ธ.ค. จ 58% 555555 - .. 1 2 จะด้ว่า 4P+79 มีค่า + 2 (1) - 1 + 3. 3 2 2 2 6 12. (3 คะแนน) กำหนดให้จุด D มีพิกัดคือ (7, -3) และ CD มีขนาด 15 หน่วยและขนานกับ 31 - 4 จงหา พิกัดของจุด C ที่เป็นไปได้ทั้งหมด CD (9-X,)+(-3-93) * 15 (1-1,) + (-3-4) : 15 2 2 - 215 บ ด (๒)

ช่วยหน่อยน่าา เป็นคำถามวิชาดาราศาสตร์ ขอบคุณล่วงหน้าค่ะ

ใบงานที่ 1 วิชาโลก ดาราศาสตร์ ม. 4 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2564 ครูผู้สอน นางสาวดารุณี โตะแวมะ หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง โลกและการเปลี่ยนแปลง เรื่องย่อยที่ 1 โครงสร้างโลก ****** * * * * *************** ******* * ************ 1. นักเรียนคิดว่านักวิทยาศาสตร์สามารถศึกษาโครงสร้างภายในโลกได้ อย่างไร จงอธิบาย 2.แก่นโลกส่วนนอกและแก่นโลกส่วนในมีลักษณะที่แตกต่างกันหรือไม่ อย่างไร

ช่วยหน่อยนะคะ เราทำไม่ได้จริงๆค่ะ

14:01 3Ds จ f% ll 80% ส่งภาพแบบทดสอบ (สามารถส่งได้คนละ 1 ภาพ) แสดงวิธีทำให้เรียบร้อยและครบ ถ้วนนะคะ * แบบทดสอบเก็บคะแนน เรื่อง งาน และกำลัง (10 คะแนน) เลขที่คี่ทำข้อ 1, 2, 3, 5 เลขที่คู่ทำข้อ 1, 2, 4, 6 (ข้อ 7 ข้อคะแนนพิเศษ) อ่านก่อนทำ เขียนด้วยปากกา เขียนภายใน 1 หน้า ไม่ต้องเขียนโจทย์ และเขียนชื่อก่อนถ่ายรูปส่งด้วยนะคะ หมดเวลาปิดรับ 1. จงหางานของแรง F = 5 N ในแต่ละกรณีต่อไปนี้ (ตอบตามลำดับ) *5 นิ้วสัน 33 เมตร 3 -3 เมตร 2. วัตถุมวล 10 kg ไถลไปบนพื้นที่มีสัมประสิทธิ์ความเสียดทานจลน์ระหว่างพื้นกับผิววัตถุเท่ากับ 0.2 เป็นระยะทาง 5 m งานของแรงเสียดทานมีค่าเท่ากับกี่จูล 3. แรง F กระทำกับวัตถุ ทำมุม 53 องศา แสดงโดยกราฟดังรูป งานที่เกิดขึ้นในระยะ 10 เมตร เป็นกี่จูล tF (นิวตัน) -5 เมตร) F (N) 4. จากรูปวัตถุถูกกระทำด้วยแรง F ทำมุม 37 องศากับแนวระดับ งานที่เกิดขึ้นในระยะ 20 เมตร เป็นกี่จูล 10 1 8 (m) 5. ในการยกกล่องมวล 100 kg จากพื้น โดยใช้กำลัง 1 kW เป็นเวลา 10 s กล่องนั้นจะขึ้นไปได้สูงจากพื้นกี่เมตร 6. รถคันหนึ่งใช้เครื่องยนต์ ซึ่งมีกำลัง 5 kW สามารถแล่นได้เร็วสูงสุด 36 km/hr จงหาแรงฉุดสูงสุดของ เครื่องยนต์มีค่ากี่นิวตัน 7. ชายคนหนึ่งผลักวัตถุมวล 50 กิโลกรัม จากปลายพื้นเอียงขึ้นไปตามพื้นเอียงที่ไม่มีแรงเสียดทาน ด้วยความเร็ว คงตัว เป็นระยะ 1.6 เมตร โดยพื้นเอียงทำมุม 30 องศา กับพื้นราบ ก. แรงที่ใช้ในการผลัก ข. งานที่ชายผู้ชายผลักวัตถุ จงหา 1 เพิ่มไฟล์ ส่ง ล้างแบบฟอร์ม =

อยากทราบคำตอบ5ข้อนี้ค๊า ช่วยหน่อยนะคะ🙏

ละจะะางมาเบนแนวทางหรือประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน คำถามทบทวน 1. ในการสร้างความสัมพันธ์ระหว่างรัฐ สตรีมีบทบาทอย่างไร และส่งผลดีอย่างไร 2. บทบาทของสตรีไทยในด้านการเมืองการปกครองในสมัยอยุธยาและรัตนโกสินทร์แตกต่างกัน อย่างไร (3. สาเหตุที่ทำให้บทบาทของสตรีไทยตั้งแต่สมัยพระบาทสมเด็จพระจอมเกล้าเจ้าอยู่หัวเป็นต้นมา เริ่มเปลี่ยนแปลงไปคืออะไร 4. สตรีมีบทบาททางด้านเศรษฐกิจของครอบครัวหรือไม่ อย่างไร 5. ชนชั้นใดที่มีบทบาทสำคัญในการพัฒนาเรื่องการศึกษาของสตรีไทย

มีใครพอจะช่วยข้อ 188 ได้บ้่างมั้ยคะ เรื่องความเข้มเสียง ม.5 ค่ะ

บ.65) 2. 4.0 dB 192. 1. 1.8 dB 3. 5.4 dB 4. 6.5 dB 184 เมื่อวัดความดังเลสียงจากจุดที่ห่างจากเครื่องบิน 20 เมตร สามารถวัดได้ 150 เดชิเบล แต่เมื่อย้ายไปรั-ง ตำแหน่งอื่นที่ห่างจากเครื่องบินเป็นระยะเท่าไรจึงจะวัดความดังได้ 110 เดชเบล 1. 1 km 2. 2 km 193 3. 3 km 4. 4 km 185. นักเรียนคนหนึ่งเป่านกหวีดดัง 60 เดซิเบล ถ้านักเรียน 10 คนเป่านกหวีดดังเท่ากันและเป่าพร้อมกันจะ ดังกี่เดซิเบล 1. 60 dB 2. 70 dB 3. 90 dB 4. 100 dB 186. จากข้อ 185 ถ้าเพิ่มจำนวนนักเรียนเป็น 1,000 คน แล้วให้เป่านกหวีดพร้อมกันจะดังกีเดซิเบล 1. 60 dB 2. 70 dB 3. 90 dB 4. 100 dB 187. นักเรียนคนหนึ่งตะโกนเสียงดัง 70 เดซิเบล อีกคนหนึ่งตะโกนเสียงดัง 80 เดซิเบล ถ้านักเรียนทั้งสองคน ตะโกนพร้อมกันจะดังกี่เดซิเบล (กำหนดให้ log 1.1 0.041, log 1.2 = 0.079, log 1.3 = 0.114) = 1. 80.41 dB 2. 80.79 dB 1 3. 75.41 dB 4. 75.79 dB 188. นั่งฟังดนตรีร็อคเสียงดัง 90 เดชิเบล แต่เมื่อใส่ที่ครอบหูสามารถลดความเข้มเสียงได้ 90 เปอร์เซ็นต์ อยาก ทราบว่าขณะใส่ที่ครอบหูจะได้ยินเสียงลดลงกี่เปอร์เซ็นต์ 1. 10% 2. 10.1% 3. 90% 4. 90.1% 189. (Ent. มี.ค. 2544) ระดับความเข้มเสียงในโรงงานแห่งหนึ่งมีค่า 80 เดซิเบล คนงานผู้หนึ่งใส่เครื่องครอบู ซึ่งสามารถลดระดับความเข้มลงเหลือ 60 เดชิเบล เครื่องดังกล่าวลดความเข้มเสียงลงกี่เปอร์เซ็นต์ 1. 80% 2. 88% 3. 98% 4. 99%