ชั้นปี

วิชา

ชนิดของคำถาม

เคมี มัธยมปลาย

ขอวิธีทำหน่อยค่ะผม

10:14 น. Vo) 3.32 แปี" เfE KB/s Final m4.pdf กำหนดมวลอะตอม C = 12 H= 1 Cl = 35.5 N = 14 0 = 16 1. ให้นักเรียนเติมคำตอบลงในช่องว่าง แก๊ส มวล (g) โมล จำนวนอนุภาค ปริมาตรที่ STP (L) CH,CI, 98 N,0, 0.25 CO 1.12 2. คำนวณสูตรเอมพิริคัลของสารที่ประกอบด้วยร้อยละโดยมวลของธาตุองค์ประกอบต่อไปนี้ ร้อยละโดยมวลของธาตุองค์ประกอบ C H N 0 58.54 4.06 11.38 26.02 วิธีทำ 3. ถ้าต้องการเตรียมสารละลายโซเดียมคลอไรด์ ความเข้มข้น 0.25 โมลต่อลิตร จำนวณ 500 มิลลิลิตร จะต้องใช้โซเดียมคลอไรด์กี่กรัม วิธีทำ 4. ตุลสมการเคมีต่อไปนี้ 4.1 AI (s) + 0, (g) * Al,0, (s) 4.2 Fe (s) + H,0 (g) * H, (g) + Fe,0, (s) 5. เขียนสมการเคมี พร้อมทั้งดุลสมการของปฏิกิริยาเคมี จากข้อความต่อไปนี้ 5.1 เมื่อแยกน้ำด้วยกระแสไฟฟ้า โดยใช้สารละลายกรดซัลฟิวริก (H,SO.) เป็นตัวเร่ง ปฏิกิริยา จะได้แก๊สไฮโดรเจนและแก๊สออกซิเจน ตอบ การสังเคราะห์แก๊สแอมโมเนีย (NH,) ทำได้โดยใช้แก๊สไนโตรเจน (N,) และ 5.2 แก๊สไฮโดรเจน (H,) โดยมีเหล็กเป็นตัวเร่งปฏิกิริยา ตอบ

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
คณิตศาสตร์ มัธยมปลาย

ช่วยหน่อยค่ะ10 พร้อมวิธีทำ😭

09:43 พฤ. 3 มี.ค. จ79% X ข้อสอบเก็บคะแนนครั้งที่3 วงกลม.docx ข้อสอบครั้งที่ 3 เรื่อง วงกลม 1.วงกลมมีจุดศูนย์กลาง (2,5) และมีแกน y เป็นเส้นสัมผัสจงหาจุดสัมผัสและรัศมี ก. (0,5) , r = 2 ข. (0,5) , r = 5 ค. (5,0) , r = 2 ง. (5,0) , r = 5 2. วงกลมมีจุดศูนย์กลาง (4,3) และผ่านจุด (10,11) จงหารัศมี ก. 3 ข. 100 ค. 10 ง. 5 3. ถ้าจุดปลายของเส้นผ่าศูนย์กลางของวงกลมหนึ่งเป็น (2,5)และ(12,9) จงหาจุดศูนย์กลางของวงกลม ก. (7,6) ข. (7,7) ค. (14,14) ง. (6,6) 4. ถ้าจุดปลายของเส้นผ่าศูนย์กลางของวงกลมหนึ่งเป็น (2,5)และ(12,9) จงหารัศมีวงกลม ก. ข. 29 ค. 5 ง. 2 5. วงกลมอยู่ในจตุภาคที่ 2 สัมผัสแกน x สัมผัสแกน y ที่รัศมี 10 จงหาสมการวงกลม ก. (x - 5) + (y - 5) = 25 ข. (x - 5)% + (y - 5) = 10 ค. (x + 10) + (y - 10) = 100 ง. (x - 10)- + (y - 10) = 10- 6. จงหาจุดศูนย์กลางและรัศมีของวงกลมจากสมการ (x - 2) + y = 25 แก้ไขใน Google เอกสาร : :

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
เคมี มัธยมปลาย

ช่วยหน่อยครับ เคมีม.5

10.1 จงเขียนสมการการแตกตัวของกรดแก่ HBr ความเข้มข้น 0.1 mol/Lและตอบคำถามข้อ10.2-12 (1 คะแนน) ความเข้มข้น (moL) HBr (ag) (aq) (aq) + เริ่มต้น 0.1 สุดท้าย 10.2 ข้อใดเป็นผลิตภัณฑ์ที่ได้จากปฏิกิริยาการแตกตัวของกรดแก่ HBr 0.1 ก. HBr ข. H ค. H,O" ง. OH 11. ข้อใดเป็นความเข้มข้นเริ่มต้นของผลิตภัณฑ์ที่ได้จากปฏิกิริยาการแตกตัวของกรดแก่ HBr ก. 0.0 molL ข. 0.1 molL ค. 0.2 mol/L ง. 2.0 mol/L 12. ข้อใดเป็นความเข้มข้นสุดท้ายของสารตั้งต้นที่ได้จากปฏิกิริยาการแตกตัวของกรดแก่ HBr ก. 0.0 moL ข. 0.1 mol/L ค. 0.2 molL ง. 2.0 mol/L 13. ข้อใดคือกรดอ่อน ก. HCL ข. HBr ค. HF ง. NaCl 14. ข้อใดคือเบสแก่ ก. LIOH ข. KCL ค. CH,COOH ง. HF 15.1 จงแสดงการคำนวณและตอบคำถามสารละลายกรดไฮโดรโบรมิก (HBr) ปริมาตร 250 มิลลิลิตร มีโบรไมด์ ไอออน (Br) มีความเข้มข้น 0.25 โมลต่อลิตร จะมีไฮโดรเนียมไอออน (H,O') กี่โมล (1 คะแนน) 15.2 จากการคำนวณในข้อ 16 มีไฮโดรเนียมไอออน (H,O) มีกี่โมล ก. 0.0 mol ข. 0.1 mol ศ. 0.5 mol ง. 1.0 mol

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
คณิตศาสตร์ มัธยมปลาย

:-)

รายงานผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (0-NET) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 2563 ฉบับที่ 2 - ค่าสถิติแยกตามมาตรฐานการเรียนรู้สำหรับโรงเรียน ชื่อโรงเรียน ลำปาววิทยาคม รหัสโรงเรียน 304610104 ขนาดโรงเรียน กลาง ที่ตั้งโรงเรียน นอกเมือง จังหวัด กาฬสินธุ์ ภาค ตะวันออกเฉียงเหนือสังกัด กรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น วิชา : คณิตศาสตร์ (84) จำนวนผู้เข้าสอบ คะแนนเลลีย ส่วนเนียงเบน ตะแนนดูสุด มัธยฐาน ระดับ (Meas) มาตรฐาน (A.h.) (Ma.) (Min.) โรงรียน ขนาดโรงเรียน ตตั้ง จเรียน 15.05 25.04) 15.63 21.13 12.72 16.75 15.6) 3.172 10.37 จังหวัด สังกัด 4,46% 21.42 11.4% 15.6) 11.26 14.75 15.63 12,644 22 43 18.75 15.63 ประเทศ 16.A) 1พ.75 4. นักเรียนขั้น ม.6 ส่วนใหญ่ ได้คะแนน O-NET วิชาคณิตศาสตร์ เท่าไหร่ (1 คะแนน) 5. นักเรียนชั้น ม.6 ในจังหวัดกาฬสินธุ์ได้คะแนนสูงสุดกี่คะแนน (1 คะแนน) 6. เราสามารถสรุปได้หรือไม่ว่า "มีนักเรียนชั้น ม. 6 โรงเรียนลำปาววิทยาคมที่ได้คะแนนสอบวิชาคณิตศาสตร์อย่างน้อย 15.63 คะแนน จำนวนมากกว่า 13 คน" และพิจารณาจากสิ่งใด (3 คะแนน) ตอนที่ 2 จงแสดงวิธีหาค่าวัดทางสถิติจากข้อมูลที่กำหนดให้ ดังนี้ (10 คะแนน) 8 12 15 12 10 7 8 8 11 13 12 12 10 12 8 11 10 9 7 18 1. ค่าเฉลี่ยเลขคณิตของข้อมูล (2 คะแนน) 2. ค่ามัธยฐานของข้อมูล (2 คะแนน) 3. ฐานนิยมของข้อมูล (2 คะแนน) 4. พิสัยของข้อมูล (2 คะแนน) 5. ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานของข้อมูล (2 คะแนน)

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
คณิตศาสตร์ มัธยมปลาย

ทำไม่เป็นเลยค่า ช่วยหน่อยค่า

1 1. กำหนดให้ A = {1,2} และ B = {3,4,5} ข้อใดต่อไปนี้ ผิด ก. Ax A = {(1,1) (1,2) (2,1), (2,2)} ข. Ax B= {(1,3). (1,4) (1.5) (2,3).(2,4),(2,5)} ค. Bx B = {(3,3) (4,4), (5,5)} ง. BxA= {(3,1, (3,2), (4,1, (4,2),(5.1), (5,2)} 2. กำหนดให้ A= !1,2,3} , B = {3,4} และ C = {3,5} แล้ว (Ax B)o(Axc) เท่ากับข้อใดต่อไปนี้ ก. (1.3) (2,3), (3,3)} ข. (1.3,(1,4) (1.5) (2,3) (2,4),(2,5),(3.3), (3,4),(3,5)} ค. (3.3) (3,4), (3,5)} ง. (3,3)} 3. กำหนดให้ A = {1,2} , B = {2,3} และ C = {3,4} แล้วข้อใดต่อไปนี้ ผิด ก. Ax(BUC)= (Ax B) (AxC) ข. Ax (Boc)=(Ax B)^(Axc) ค. Ax(B-C)=(AxB)-(AxC) ง. A (BxC)=(AuB)x(AUC) 4. กำหนดให้ A = {1,2,3,..}, B = {1,2,3,...} และ r = {(a, b) e A x B|0 < a < 4 และ 2 < b < 5} แล้ว โดเมนและเรนจ์ของ r คือข้อใดต่อไปนี้ ก. D, = (1,2,3,.} และ R, = {1,2,3,.} ข. D, = {1,2,3} และ R, = {3,4} ค. D = {1,2,3,4} และ R, = {3,4,5} ง. D, = {2,3} และ R, = {2,3,4} 5. กำหนดให้ 7 = (x, y)e Rx RIy= ป -9 ข้อใดต่อไปนี้ ผิด ก. D, = (- 0,-3]-[3, ๐) ข. R, = [0, 0) ค. D, =[-3.3] ง. D, OR, = [3, 0) 6. ถ้า r = (x, y)e R x RIy=3 แล้วโดเมนและเรนจ์ของ r คือข้อใดต่อไปนี้ ก. D, = R - {3} และ R, = R - {0} ข. D, = (0.3) (3, 0) และ R, = (0, 00) ค. D = (3, 0) และ R = R ง. D = (- 20,3) และ R =(-0,0) 2 7. กำหนดให้ A = 1,2,3,..} และ r = {(a,b) AXA|1<a<b<5} แล้วโดเมนของ r ตรงกับข้อใดต่อไปนี้ ก. (2,3} ข. (3,4} ค. (1,2,3} ง. (2,3,4} 8. ถ้า A = {4,7,10,13} และ -={(4, 9)=AxAly= แล้วเรนจ์ของ r ตรงกับข้อใด

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0