วิชาการเขียนโปรแกรมค่ะ ให้เขียนโฟลวชาร์ต(ผังงาน)ค่ะ

15:50 ส. 3 มิ.ย. PDF - Google ไดรฟ์ https://drive.google.com ตัวอย่าง 5 จงเปรียบเทียบว่าตัวเลข ว่า “จำนวนแรกมากกว่า” |น้อยกว่า” 27 2 จำนวนที่รับเข้ามา แล้วแสดงผล หรือ “เท่ากัน” หรือ “จำนวนแรก 89% X

สวัสดีค่าาา กระดาษโน๊ตที่เราใช้ทั้งหมดเราเป็นคนทำเองน้าาา ถ้าใครสนใจ เม้นไว้เลยยย🥰😉🤗

Love Take note with me O SUBSCRIBE JHYLZX WIMTIP Q J e vocab diarrhea digest daft dale damp dapper dacimal defend defect define deflect decency department depise dew devoid disturb dolt doze drag doubt distance. distant donation draft dress up discussion discern deplomatist Omalmihamalmul Pronunciation ไดเจสท์ พาร์ทเมนท์ TAKE IT EASY โกเนชั่น โพลมาทิสท์ Meaning โรคท้องร่วง บ่อบ. รับ Ci หุบเขา ความชื้น หยุดยั้ง รูปร่างเล็ก เลขทศนิยม ป้องกัน ข้อบกพร่อง กําหนด เบนความสนใจ ความเหมาะสม พฤติกรรม ดูหมิ่นเหยียดหยาม : V นาคาง ทดแคลน รบกวน เคลิ้มหลับ ลาก สงสับ SEEC ทาง ห่างไกล การบริจาค ร่าง, ตั๋วแลกเงิน แต่งตัว การอภิปราบ เข้าใจผิด นักการทูต discern deplomatist dacimal decency defend Now The Remarkable diarrhea define deflect distance distant daft dolt Sometime,I don't know What haunt me more... The memories of you... Or the happy person I used to be" Ranata Suzuki ในบางครั้ง ไม่รู้ว่าอะไรที่ตามหลอก หลอนผมมากกว่าระหว่างความของ ที่มีคุณ หรือการเป็นคนที่มีความสุข ในแบบที่ผมเคยเป็น O

ช่วยหน่อยค่ะะ🥹🥹

1. แบบทดสอบ คำชี้แจง เอง เลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงคำตอบเดียว ข้อใดเป็นการพัฒนาท้องถิ่นตามปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ก. การสั่งซื้อสินค้าจากที่อื่นมาใช้แทนการผลิตเอง ข. การนำเทคโนโลยีและเครื่องจักรที่ทันสมัยมาผลิตสินค้า ค. การนำวัสดุและทรัพยากรที่มีในท้องถิ่นมาเป็นทุนในการผลิต ง. การผลิตสินค้าในรูปของบริษัทเพื่อให้เป็นระบบและได้มาตรฐาน วิชา สังคมศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 แนวคิดเศรษฐกิจพอเพียงกับระบบสหกรณ์ 2. ข้อใดคือแนวคิดเศรษฐกิจพอเพียง ก. ลงทุนน้อย คุ้มค่า ผลตอบแทนสูง ข. เรียบง่าย เป็นระบบ ได้กำไรสูงสุด ค. มีขั้นตอน เป็นระบบ ได้กำไรสูงสุด ง. ประหยัด เรียบง่าย ได้ประโยชน์สูงสุด 3. รู้รักสามัคคี เป็นแนวทางในการแก้ไขและพัฒนาท้องถิ่นตามปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง คำว่า “รู้” หมายถึงข้อใด Wron ก. เข้าใจชัดเจนถึงสาเหตุและแนวทางแก้ไข ข. ผู้นำชุมชนต้องเป็นผู้ที่มีความรู้ในทุก ๆ ด้าน ค. ทุกคนในชุมชนได้รับการศึกษาในระดับปริญญาตรี ง. สามารถแก้ไขปัญหาตามตำราและทฤษฎีที่ได้เรียนรู้มา หน้า 4. แผนพัฒนาฯ ฉบับใดได้อัญเชิญแนวคิดเศรษฐกิจพอเพียงมาเป็นปรัชญานำทางในการพัฒนา และบริหารประเทศ ก. ฉบับที่ 1 ข. ฉบับที่ 5 ค. ฉบับที่ 7 ง. ฉบับที่ 9 5. ข้อใดไม่ใช่คุณลักษณะของเศรษฐกิจพอเพียง ก. ความมีเหตุผล ข. ความพอประมาณ ค. ความขยันและอดทน ง. การมีภูมิคุ้มกันในตัวที่ดี d be 4 มศ 2

ช่วยอธิบายหน่อยค่ะ

Y. Han et al. Citric acid Acetic acid Aspartate Acetic acid Succinic acid Ethanol Higher alcohols Malate →Malic acid Fumaric acid Il -Succinic acid Diacetyl Diacetyl a-acetolactate Amino acid Keto acids Ethanol Higher alcohols Acetaldehyde TCA Pyravate carbylyTuvic acid- Oxaloacetate Acetyl-CoA ketoglutarate Sugar Acetaldehyde + 1 I 1 T T complea-ketoglutarate Fig. 1. The main metabolism of organic acids by yeast. Esters Esters EMP Isocitrate- Citric acid Glyoxylate cycle Malic acid Glutamate Sugar EMP L--Acetaldehyde- Acetyl COA Fatty acid CoA. Fatty Acids Oxaloacetate Fatty Acids Lactic acid Lactic acid Pyruvic acid-Lactic acid Ethyl lactate Ethyl lactate Ethanol- Glyoxylate Succinic acid. Fig. 2. The main metabolism of volatiles by yeast. Ethyl lactate Acetic acid Succinic acid Ethyl esters- Acetic acid Ethylacetate Malic acid Ethyl esters LWT 173 (2023) 114389

ช่วยหน่อยครับ

Grammar Practice 2 Fill in the blanks with the given verbs in the past perfect tense. (meet) on an expedition to the rainforest. (see) him as they prepared to leave. 1. They 2. Paula 3. Mick had a memorable personality. She 4. He 5. She (bring) a mysterious package with him. .(not/ try) that type of cuisine before. Expressions Practice 3 Unscramble the sentences. 1. the burning / building. / he'd / carried on / Bravely, / into 2. the hero / the mysterious / stared at / box. / Nervously, .(not/ forget) him. 3. exhausted climbers. / As fast/ they could, / as/ the rescue team / reached the 4. turned back./ warning, / Without / and/ the explorer / gave up 5. a/ Suddenly, the courageous / idea. / heroine had / brilliant

สอบถามวิชาภาษาอังกฤษ ม.4 ในหนังสือ go beyond ช่วยหาคำตอบ และอธิบายการหาคำตอบให้ทีค่ะ ขอบคุณค่ะ🙏🏻💄

eles a able n pick WORDS&BEYOND 3 Match the words in Column A to the definitions in Column B. Column A Column B the act of traveling from one place line to another 2 missing home when you're in another place trip voyage journey passport control gate homesick check in crew customs take off when you go somewhere and come back again land the people who work on a plane or ship to begin to fly a plane in the air at the beginning of a flight e a part of an airport where you get on or off a plane > Match the futur to guide a plane safely back to the ground at the end of a flight the area where your documents are checked the act of showing your ticket and giving your luggage to the staff at the airport 1 1 The tr 2 Donna summ Sam 3 4 a group of people politely waiting to do something long it went out the door. 3 Because of the storm, their plane couldn't inside the airport. because she was Talk 5 Dian to check in for the flight was s SPEA and the passengers had to wait If we likely a b C d e will the place where your luggage is 2 Wha sometimes searched Arr a long journey, usually by ship L 4 Complete the sentences (1-8) with words and phrases from Column A of Exercise 3. 1 When I got on the plane, the flight was very friendly and offered me something to drink. 2 The to San going pres be + simp Put tl 1 he 2 th 4 Sunny felt missing her family so much. 5 A: What B: Gate 43, I think. 6 We're going on a school Francisco next week. 7 We were late getting out of the airport becaus 3 sa 4 u 8 Lola's plane is due to decided to search our suitcase. at 3:00 pm so we should be at the airport no later than 3:15 p.m. to pick her up. 30 Co Co C 1 C does our flight leave from 4 R

สร้างประโยคด้วยประโยคเงื่อนไขที่สามส่งวันนี้ค่ะงานเยอะมากทำไม่ทันช่วยหน่อยนะคะ

Make sentences with third conditional sentences mokes 1.Mark would have phone.. m......... 2. If our mom had taken us to the beach.. if3 3.1 would have met you at the airport... 4. If we had taken a map with us..... 5. You wouldn't have been sent to the pr.................... 6.If I had had more tim............ 7.He would have enjoyed himself... 8. If the wall had been built properly...... 9.Her aunt would have taken her to the zoo... 10. If I hadn't listened to the stero...... 11. We wouldn't have taken a taxi... 12. If they had invited me to their wedding party......... 13. She wouldn't have visited me.... 14. If she had been a poor lady...... 15. He would have heard the doorbell.................... Into the woods 1

ขอวิธีคิดหน่อยค่ะะ

n ((−1)n+2 = -+ A = lim 2 n→∞ n 1-n n+1)

ช่วยหน่อยงับบ วิชาประวัติศาสตร์

คำชี้แจง : ให้นักเรียนบันทึกความรู้ลงในตาราง KWL Plus Chart เกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงการปกครอง เมื่อวันที่ 24 มิถุนายน พ.ศ. 2475 มีความรู้อะไร (K) ต้องการรู้อะไร (W) serenlerneplonephine mosparnuthel' sp เกิดการเรียนรู้ได้อย่างไร (L) efect of freenatrernentrantner Marnunporazelikleguzz Insaning mucurso e

ช่วยหน่อยงับวิชาประวัติศาสตร์

วิชาประวัติศาสตร์ 1 (ส 31103) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ใบงานที่ 3.4 เรื่อง อิทธิพลของอาณาจักรโบราณที่มีต่อสังคมไทย คำชี้แจง : ให้นักเรียนเขียนแผนภาพความคิดและอธิบายเกี่ยวกับอิทธิพลของอาณาจักรโบราณที่มีต่อ สังคมไทย ด้านศาสนาและความเชื่อ ด้านภาษาและกฎหมาย LITTLE อิทธิพลของ อาณาจักรโบราณ inclu ที่มีต่อสังคมไทย 115) ภาคเรียนที่ 1 in laufeinwramos ด้านรูปแบบการปกครอง ------ chrompernbanesave terrierourehrsepolisko 1 arenipot STIS.n.et new ด้านศิลปกรรม curethany legfreyfpo.st ..........