ข้อนี้คิดยังไงคะ

ร่ง ay ของอนุกรมเลขคณิตที่มี S40 = 2,200 และ a40 = 113 มีค่าเท่ากับข้อใด

ช่วยแสดงวิธีคิดให้ดูหน่อยค่ะ

อนุกรมเลขคณิตอนุกรมหนึ่งมี S,0 = 255 และ a1 = 3 แล้วผลต่างร่วมของอนุกรมนี้เท่ากับ ข้อใด

ช่วยหน่อยนะคะคณิตม.5เรื่องความน่าจะเป็นค่ะ

กล่องใบหนึ่งบรรจุสลากหมาย 1 ถึง 10 หมายเลขละหนึ่งใบ สุ่มหยิบสลาก 2 ใบ พร้อมกัน ความน่าจะเป็นจะได้สลาก หมายเลขต่างกัน 2 เท่ากับเท่าไร (ตอบ เป็นค่าประมาณ ทศนิยม 2 ตำแหน่ง) *

ช่วยตอบคำถามหน่อยฮะ💕🙏🏻❤️ ลำดับอนุกรมค่ะ

e docs.google.com ผลบวก 7 พจน์แรกของอนุกรมเลขคณิต 4 3 +-+-+.. ตรงกับข้อใด 2 4 5 01 O 16 O 14 กำหนดให้อนุกรมเลขคณิตมีพจน์ที่ ขจน์ที่ 1 และพจน์ที่ 7 เท่ากับ 2 และ 8 ตามลำดับ ผลบวก 20 พจน์แรก มีค่าตรงกับข้อใด 330 420 150 230

ใครทราบช่วยอธิบายหน่อยค่ะ เวลาเจอกลุ่มไอออนจะทราบได้ยังไงคะว่า 1.ต้องพิจารณาธาตุตัวไหน •อย่างในโจทย์ No3- ทำไมเขาถึงพิจาราณาแค่เลขออกซิเ... อ่านต่อ

1) ดุลสมการ Cu + NO3 + H" - Cu + NO2 + H,0 เพิ่ม 2 (+5) (+4) Cu + NO3 + H (0) Cu?+ Cน* + NO2 + H2O (+2) ลด 1

ช่วยหน่อยครับ

แบบทดสอบ การทดลองสุ่ม แซมเปิลสเปซ เหตุการณ์และความน่าจะเป็น 1. จงเขียนแซมเปิลสเปซและหา n(S) ของการสอบถามครอบครัวจำนวน 3 ครอบครัวว่ามีเครื่องซักผ้าหรือไม่ (1 คะแนน) มีไม่ไม่ มีมีไม่ ม มม ) ไม / ไม่ ไม่ มี ไม่ม่ 7ม่ ไม่ มีม 2 x 2 x 2 n (5) = 3 รอแก้ 2. จงเขียนการทดลองสุ่มที่ได้จากการทอดลูกเต๋า 2 ลูก (1 คะแนน) 3. จงเขียนแซมเปิลสเปซจากการหยิบตัวอักษรภาษาอังกฤษ และเหตุการณ์ที่สนใจ โดยหยิบได้พยัญชนะ (1 คะแนน) 5 = } 4 ,6, 32, E) F,", # ,I , J , k, 4, N,0, P,9 , K, 5 11, U,V, 4, X, Y,z Evd 2 b, C , b,F, E, H, 3 , K, -, M , N, ,9 *, S, T, V W, *, Y, 4. จงหาความน่าจะเป็นที่จะได้ผลรวมน้อยกว่า 6 หรือผลรวมมากกว่า 11 จากการโยนลูกเต๋า 2 ลูก 1 ครั้ง (1 คะแนน) 5. นำจดหมาย 3 ฉบับ ใส่ในตู้ไปรษณีย์จำนวน 4 ตู้ จงหาความน่าจะเป็นที่จดหมายทุกฉบับอยู่ในตู้เดียวกัน (0.5 คะแนน) n25) 4. x n(6) = 24 x 1 X 1 * X 1x! * x 4 x4 1 PCE) - 16 --

ช่วยหน่อยงับ

1 ผักเปนก4หนมักาว1/ษ 3 ๆ) เ60 2 ต) 1ล- 50 2 (า 5 ๆ 4. ม - ม 3 นลัก 16ารจากตัว เลข 6 1 2 , M0 า9 จาห) น / / 2 -

คัยก็ได้ช่วยหน่อยค่ะจะส่งแว้ว

แบบฝึกหัดรายวิชาพื้นฐาน คณิตศาสตร์ ป.6 วิธีทำ 2.1 ม.

ขอวิธีทำให้หนูหน่อยได้ไหมอ่ะคะ🥲😊

4. การรวมตัวของไนโตรเจน และ ไฮโดรเจน เป็นดังสมการ N. (g) + 3 H. (g) 2 NH, (g) พบว่าความเข้มข้นของ NH เพิ่มขึ้นจาก 0.05 moVL เป็น0.20 moVL ในเวลา 100 วินาที จงหาอัตราการลดลงของ N. (g)

ช่วยหน่อยค่ะ

การแก้ปัญหาโดยการบูรณาการความรู้ สมาชิกในกลุ่ม 1. นาย/นางสาว เลขที่ ม.6/. 2. นาย/นางสาว เลขที่ ม.6/.ะ 3. นาย/นางสาว เลขที่ ม.6/ สถานการณ์ ปัญหา คำถาม การสืบค้นข้อมูลและแนวคิดที่เกี่ยวข้อง เน้นเคมี คำถามย่อย สมมติฐาน ตัวแปร ตรวจสอบสมมติฐาน เน้นการออกแบบเชิงวิศวกรรม วางแผนและดำเนินการแก้ปัญหา ทดสอบ ประเมินผล และปรับปรุงแก้ไขวิธีการแก้ปัญหาหรือชิ้นงาน นำเสนอวิธีการแก้ปัญหา ผลการแก้ปัญหาหรือชิ้นงาน 4*ให้ใช้ตัวอักษร TH Sarabun New ขนาด 16 บรรณานุกรม การเกิดปฏิกิริยาของโอโซนกับ CFCS http://www.lesa.biz/earth/global-change/0zone-depletion